第1个回答 2017-05-01
小学五年级数学下册分数和小数的互化课后题
(1)0.3里有3个()分之一，表示()分之()，用分数表示是()/()。
(2)0.07里有7个()分之一，化成分数是()/()。
(3)0.009里有9个()分之一，化成分数是()/()。
(4)0.059里有59个()分之一，化成分数是()/()。
2.将下面的小数化成分数，能约分的继续约分。
(1)0.7化成分数后是()/()。
(2)0.05化成分数后是()/()化简后是()/()。
(3)0.39化成分数后是()/()。
(4)4.75化成分数后是()/()化简后是()/()。
(5)0.18化成分数后是()/()化简后是()/()。
(6)0.25化成分数后是()/()化简后是()/()。
(7)0.125化成分数后是()/()化简后是()/()。
(8)0.2化成分数后是()/()，化简后是()/()。
(9)0.75化成分数后是()/()，化简之后是()/()。
(10)0.956化成分数后是()/()化简之后是()/()。
4.把下面的分数化成小数。(不能化成有限小数的，保留三位小数。)
(1)49/1000化成小数是()。
(2)3/25化成小数是()。
(3)7/40化成小数是()。
(4)5/8化成小数是()。本回答被提问者采纳