让我也当一回大人
可能是我的这一愿望过于强烈的缘故，昨晚我竟做了一个奇异的梦：梦中的我成了大人。
当大人的感觉真好！我骑上车立即奔向音像店，想买那张我盼望已久的碟片。可是，刚一下车，我的“提醒钟”——手机就开始催我上班了。
哎，没办法，不上班就没有工资拿，我们一家还吃什么呢？更别想买其他渴望得到的东西了。
到了公司，老板就开始交给我打一份材料和写一篇5000字文章的任务，还说下午开会要用，听了这话，我的头皮直发麻。这么多任务，什么时候才结束呀？
很快太阳就下山了，我的“大背包”也被清理掉了，整个人就像笼中飞出的鸟儿，一下子得到了自由。
在回家的路上，我到碟片屋买了几张卡通片，正打算晚上过足瘾，可是，没想到回家后，饭菜还没有做，我气得火冒三丈。
晚上，儿子说我做的菜，不知是甜还是酸，一点也不好吃，还让我教他解不懂的题目，我想：电视肯定又看不成了！
“快起床了，太阳晒 *** 了！”妈妈一边催促我，一边帮我拿衣服，我躺在床上，想起昨晚的梦，不禁感叹道：“哎，大人真不容易当，还是好好做一个孩子吧！”
我长大了
成长是一杯茶水，需要我们慢慢品，细细饮，才能品出其甜蜜，饮出其苦涩……
午后，捧着一杯绿茶，淡雅的茶香，让我看到近日的一幕。
她是经常与我吵架的对象。不幸的是，这学期的座位恰好安排和她坐，真是不是冤家不碰头。这日晨读，她忘带了英语书。她用可怜巴巴的眼神望向正在读书的我。我看看她，她并没有开口说话，可我心中早已觉察。“要不要借她一起看呢？”我默想，“她又没问我借，为什么要给她一起看。”平日的矛盾促使我反对这种作法。然而，我又想，书中的道理、老师的教诲到哪去了呢？难道“互相帮助”只是一个随便喊的口号吗？矛盾是有，互助倒真，友谊尚存。经过一番心理斗争，我终还是把书挪了过去，示意与她一同看。她抚过书，抬头看着我，我俩传递了一个暖意的微笑。
是啊，我长大了，也学会了微笑。
夜晚，桌上摆着一杯红茶，浓郁的味感沁入心脾，品上一口，涩涩的，亦令人感伤无穷。
节假期间，我仰慕上了一位网友，从他的言谈中，我迷恋上了这种感觉。然而，功课繁重，我不能沉迷于这种感觉。于是，我抑制自己不再上网，尽管，有时忍不住，常会偷偷开启电脑，但每当想起他对我说的话：“好好上课，好好考试！”我总又会回到现实中来，捧起书来，认真阅读。
每每关上房门，上床睡觉时，我总抑制不住自己的感情，也时常姗然泪下……
是啊，我长大了，亦学会了思念与哭泣。
如果说童真是无瑕的美，那么长大就更是一道亮丽的美。我学着享受其中，酸、甜、苦、辣，同样萦绕着长大的我。
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长大了
像一棵树，春在土壤中探头，夏在风雨中成长，秋在金风中成熟，冬在寒风中磨砺。春去秋来，在这岁月的长河中，一棵幼苗可以被洗刷掉翠绿的稚嫩，最终长成一棵亭亭玉立的树。我，也是如此。我甚至可以感觉到身体内骨骼咯吱作响的拔节声，我甚至可以感觉到血液流淌的清越声，我甚至可以感觉到思维与视野正在打开与爆破的“啪、啪”声，我长大了。
好久不见而偶遇的人会称赞道：个子长高了、懂事了。身边的亲人，会发现我的字体张扬了，写出特点了，好看了。是的，从一个整天只知道嘻嘻哈哈的小女孩，出落成一个大姑娘，总会有一些变化。
不再有什么说什么，知道往心里装一些事儿了。独立性强了，很自负地认为可以独当一面，不接受哪怕是合理而应有的帮助。
在父母面前不再像以前那么亲热自然，而多了几分别扭。无论是否合时宜，都会把自己的观点阐明，哪怕知道会有不该有的结果。不再像以前和父母斗嘴，因为坚持那句古词“叛逆是幼稚的表现”。而现在，更多的是离开，冷淡。
打开了总是退缩的门，也许现在做得还是不够积极，可已经知道，年轻不后悔，“年轻没有什么不可以”，有了这种前所未有的冲劲，我想我会成长得更快，更健康。
是的，我，变了很多。
在这个花季总有一些异样的事像关门一样在等你，就像人生，而经历，就是成长，在坎坷中汲取的财富，是长大的你应该拥有的。
让我们举杯，来欢庆成长，这漫长而又短暂、色彩纷繁而迷人的成长！我们会在成长中，带着最自我的变化，最自我的一面，一路走下去！
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友谊是一颗炎炎夏日里的大树，让你在它的树荫下乘凉；友谊是一座明亮的灯塔，远远的为你指引方向；友谊又是一杯苦茶，喝了才可以品出其中的香。“患难见真情，烈火见真金。”读了《夏洛的网》，我深受感动，感动夏洛和威尔伯之间真挚的友情，更感动夏洛对友情的无私付出。
《夏洛的网》讲述了在朱克曼家的谷仓里，快乐的生活着一群动物，其中就有小猪威尔伯。然而，一个丑恶的消息打破了谷仓的宁静：威尔伯最后经会成为熏肉火腿！它身陷悲痛和绝望之中，这时，夏洛一声亲切的：“我救你。”唤起了它们之间真挚的友情。夏洛用自己的蜘蛛丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，彻底逆转了威尔伯的命运，它在集市的大赛中赢得特别奖，得到了一个安享天年的未来。但，这时，威尔伯最好的朋友夏洛，却已经走到了生命的尽头……
夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网，这张网挽救了威尔伯的生命，更激起了我们心中无尽的爱与温情。我和我的好朋友小源也有一段珍贵的友情。那一次我们仪仗队出队训练，我的鼓带却临时出了点问题，不一会儿，大家都走光了，队部室里只剩下我和小源两个人。我是组长，如果不按时集中扣的可是双倍的纪律分。眼看就快到时间了，我对小源说：“小源，你先走吧，别被扣分了。”她微微一笑说：“没关系，我等你。”说着，她找来一条新鼓带，准备帮我的鼓换上。看着她那么热心的帮我，我的心湖溅起了一阵涟漪，眼里闪过一丝复杂的情绪。这时，集中的时间已经到了，我忙对小源说：“到时间了，你快去集中吧，不然就要挨批了！”但她仍坚持留下，说：“我们不是朋友吗？有福同享，有难同当。来，快换鼓带。”我的眼角湿润了，泪水在眼眶里直打转。我在心里默默地说：谢谢你，小源。由于我们都没有按时集中，挨了不少批。但我收获了珍贵的友情，领悟了友情的真谛。
友谊是水，倒映出常青之树；友谊是树，擎起心灵的天；友谊是天，挂满幸福的星；友谊是星，带给你美丽心情。友谊要用心去灌溉，用生命培养，开出的才是灿烂的友谊之花。“同心而共济，始终如一。”让我们珍惜朋友，珍惜友情，珍惜与朋友在一起的一点一滴。
大人的烦恼虽说小孩也有烦恼，经我调查。
大人的烦恼也是有的，感觉上比小孩更多。别看大人们感觉无愁无忧的，每天坐在办公室里头天天对着电脑很好，可他们的工作比我们的课堂作业+家庭作业+作文还要多呢！ 就说我的妈妈吧，每天工作一大堆，平常还要加班加点，工作已经使她很烦恼了，但还有其他的事更烦着她。
今年寒假时，我在妈妈的办公室里做作业，妈妈就在旁边办公，后来一老一少两个河南人走进办公室里来，说是什么自己修公路钱还未支付，就找我妈妈这来了，还带了礼物，请我妈妈帮忙，我妈妈跟他说了半天，要按规定办事，并请他们把礼物拿走，接后几天，这两个人天天拎着礼物来找我妈妈，但妈妈坚持按规定程序办事。后来，事情给办妥了，那两人为了表示谢意，给妈妈留下了一提茶叶，妈妈把礼物交给了单位。
那几天，我看妈妈特别烦恼，恨不得把那两人给轰走，但为了工作，她还是得忍让着。大人的烦恼还不止这些呢！我想，每个家长都希望自己的孩子成龙成凤，有个好学校读，于是每天都要我们孩子做习题，双休去培优，但是我们总是不愿意，总与家长打“游击战”。
爸爸给我买了两本丢分的题目的总集，让我经常做。有次我没按他的要求做，爸爸就十分生气，不停的在我耳边唠叨。
其实我能理解他的心情，每个大人都希望自己孩子有个好的前途，他们努力的为我们创造良好的生活环境和学习环境，可孩子却不领情，总让大人们生气。这就是我发现的大人们的烦恼吧！可能大人的烦恼还有很多很多，再次就不向各位一一到来啦。
我们每天都在做人，到底做一个什么样的人？正直、诚实、虚伪、阴险……郭品正给我们做出了回答。
因此对于此话题，大家应该有话可说，重要的是郭品正的例子只是帮助学生打开思路的。 在生活中，常有人被别人夸“会做人”，也就是非常有处世技巧，八面玲珑。
但这种人往往过于圆滑甚至狡猾，没有原则。在维持人际和谐的“做人”与坚持真理、正义发生冲突的时候应该如何选择？“做人”的真正内涵在哪里？ 做人是一个很大的话题，做人的涵义也非常微妙广泛，但笼统而言就是计划处理自己生活的战略和战术，既有主观上的设想又有行动的实践。
大到爱党爱国爱人民，爱我们的社会；小到一个人的一言一行、一举一动。这就要化大为小，找到一个开口较小的、较为具体且最适合自己的切人点。
有一位名人曾说过：“千学万学，学做真人。”就是说，做人要“真”。
就是说，要追求真、善、美、摈弃假、恶、丑。比如可以谈诚实做人。
诚实做人就是对人真诚、诚实。诚实是做人的根本，也是我们中华民族的传统美德。
我们每一个人都是社会这个大家庭的一员，不可能孤立地存在，这就必然要与周围的人发生一些关系，而要处理好这些关系，关键是以诚待人。这样，在我们付出真诚的同时。
也会赢得别人的信任和友谊。实际上，2001年高考作文题“诚信”，也是一个“做人”的话题，也涉及到做人要诚实的问题。
当然，不管从哪个角度谈“做人”，都应该有自己独特的见解和领悟。可以直接表达，也可以间接地含蓄地来表达。
总之，要便于自己把握，便于自己操作。 可用议论的形式表达对“做人”的看法和见解。
也可用记叙的形式来表达对“做人”的理解。写作时可以综合运用多种表达手法，还可以运用联想、想像，通过故事、童话、寓言等叙事形式来表达主旨。
还可用散文的形式来表达对“做人”的看法。可以采用叙事、抒情或夹叙夹议的形式来写，可以选择一个较小的角度。
写作时，可以采用象征、比喻的手法。也可以采用托物寓意的手法等。
妈，我长大了，再也不用您跟在后面嘘寒问暖了。昔日的我曾惹你生气，也曾做过许多傻事，那时我还小，伤了您的心，以后我再也不会了。妈，我长大了。
妈，您十七岁就进了供销系统，一干就是几十年。老爸在北京当兵，几年还不回来一次，您有要上班又要带孩子，一家人的生活仅靠您微薄的工资维持。老爸复员回来正赶上改革开放，本可以到城市发展，可经历过“文革”的您和老爸却非要留在基层做奉献。每月两人的工资加起来还不够一千元，还得供我和姐姐上学，这么多年也没什么积蓄。
妈，您身体不好，患高血压、脑血栓，咱家穷，没钱治，以至于现在落下个偏瘫。姐姐扔下书包打工去了，而那时我还小。
十六岁，我执意去上武校。您问我为什么，我说，为了不让人欺负。
十七岁，我又倔强地走进了医科职专。您问我为什么，我说，我要治好您的病。
十八岁，我再次自作主张，转班学计算机。您问我为什么，我说，为了早点毕业找个工作，减轻家庭负担，因为我十八岁了。
二十岁那年，从小就怀着一腔热血的我，圆了自己一个军旅梦。您问我为什么，我说，为了报效祖国。您说，孩子，你不要妈了？记得我是这么说的：“我是为了天下更多人的妈妈！”你笑着说，孩子，你长大了！是的，妈，我长大了。
入伍后，您下岗了，老爸也退休了，本来就贫寒的家庭更是雪上加霜。可您和老爸怕我知道后担心，不安心服役，就没告诉我，还经常打电话来，说你们在家很好，叫我不要挂恋，说我们是军人家庭，我是家中第三代的第一名军人，家里的第七把枪杆子。可，当我从朋友那里得知，您到菜市场捡菜贩子扔掉的菜叶子回去吃，到鞭炮厂插炮捻子，靠每插一百个一毛钱过活时，我心里是什么滋味吗？妈，我长大了，家里的事也改让我知道了，我是我们这一代唯一的男人，我是要扛起这个家的啊！
妈，您告诉我训练时要注意安全，火场上要保护好自己，在关键时刻一定要拿得出、叫得响、顶得住、冲得上，不要为家里上两代六名军人丢脸，不要为军人家庭抹黑，我们家可以有战残，有烈士，就是不要逃兵。妈，我知道该怎么做，我能照顾好自己，不用您再为我费心。
妈，我长大了！
生命是什么？ 5、6年前的我恐怕不会思考这个问题.随着一天天的长大和知识的增多，渐渐地我懂得了，生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黄的细沙，一点儿也不起眼；生命又是伟大的，就像一颗颗璀璨的夜明珠，珍贵无比.因此，我们要热爱生命. 说起生命，不得不提到我妈妈.因为生命是父母给我的呀.可妈妈是个奇怪的人.在对我的教育方法上，总是与众不同：每当我贪图玩耍不小心摔破或碰破身体的某个地方时，我都要向妈妈道歉才行.这可是从小培养的习惯.起初我很不情愿，但当我经历了前些日子发生的事后，我有了深刻的认识. 那是一个没有课的下午，我高高兴兴的走在去“小饭桌”的路上，突然从身后跑过来一个同学，拍了我肩膀一下，叫着我的名字.我当时认为他这是在向我挑逗便毫不犹豫地向他追去，并不假思索地“回敬”了他一拳.接下来我俩便短兵相接，你一拳我一脚地打逗起来.到了“小饭桌”我们也没有“偃旗息鼓”，他抄起了“水枪”，我拿起了水瓶……我俩谁也没听阿姨的劝阻和说教.就在我猫腰拣东西的时候，对方手中的水瓶便向我的头部重重地砸来.出乎意料的事情发生了，那装满水的瓶子再加上用力过猛，落到我头上时，鲜血就像开了闸的水，顺着我的额头流淌下来.我俩吓坏了，在场的人也都惊呆了.我捂着流血的头，害怕极了.因为我从来没有看到有谁流过这么多的血，当时我幼稚地想：“这下我完了.”“快送医院吧！”不知是谁打破了那可怕的沉寂. 我被同学的家长和阿姨送到了医院，大夫给我的伤口缝了针.又是打针，又是吃药，又是照CT.原本清闲的中午，被弄得手忙脚乱.我后悔极了，要是当时我们都能控制一点，要是我们能听大人的劝阻，要是……这下妈妈肯定又不能安心工作了. 妈妈下班后看到我时，我已经被包扎得像一名刚从战场上下来的重伤员.看到妈妈那牵挂的眼神，听着她那语重心长的话，我惭愧地低下了头，比每次都发自内心地说了一声：“妈妈，对不起！” 通过这件事，使我深深地懂得了生命的脆弱，它就像薄冰一样不堪一击，更使我懂得了我们要像爱护我们的眼睛一样去爱护它.只有这样我们才能去爱家，爱国，爱这个世界！热爱生命吧，让我们用短暂的生命，努力绘出一幅幅绚丽多彩的画！ ------------------------ 大家都知道，在世界万物中，唯有生命最为珍贵，没有生命就没有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的权利，我们要热爱生命. 一粒种子，一只蚂蚁，都联系着一条小小的生命，在中华五千年文明历史中，是人类用一颗热爱生命的恒心，编制了一条文明的生命之河.自强不息的海轮·凯勒终身残疾，残而不废的刘侠，双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬，都在向我们诉说着生命的真谛，是什么力量让他们变得伟大？有什么力量让他们自强不息？哦，是生命，是生命那火一般的力量，让对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉. 生命是一种神秘的力量，说它脆弱它就像薄冰一样不堪一击，说它坚强，它又如大山一般坚忍不拔.海轮·凯勒是一位双耳失聪、双目失明的不幸的残疾人，但她凭着自己坚强毅力和信念，凭着对生命的热爱，先后掌握了四门外语，成为哈佛大学的一名残疾学生，你能不说这是生命的奇迹吗？ 生命是短暂的，我们去热爱生命、珍爱生命，用短暂的生命，绘出一幅绚丽多彩的画！ ------------------------ 生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黄的细沙；生命是伟大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松.父母给予了我们生命这个美好的东西，它很珍贵，属于我们只有一次.我们生活在这个世界上，会遇到许许多多苦难.有人在苦难面前倒下了，也有人在根本不算苦难面前，轻易舍弃了自己的生命. 在一次讨论会上，一位著名的演说家迈着大步走上了讲台，手里高举着一张钞票.他面对会议室里的200个人，问："有人要这20美元吗？"一只只手举了起来.他接着说："我打算把这20美元送给你们中的一位，但在这之前，请准许我做一件事."他说着将钞票揉成一团，然后问："谁还要？"仍然有人举起手来. 他又说："那么，假如我这样做又会怎么样呢？" 他把钞票扔到地上，又踏上一只脚，并且用脚踩它.然后他拾起钞票，钞票已变得又脏又皱. "现在谁还要？"还是有人举起手来. 读了这篇文章，我有了很深的感受，无论演说家如何对待那张钞票，人们还是想要它，因为它并没因为脏、皱而失去价值，它依旧值20美元.在人生的道路上，我们会无数次被失败或碰到的挫折击倒.但是，我们应该相信，我们的生命和这20美元一样，是永远都不会失去价值的，我们要把自己的生命当成无价之宝，永远地珍惜它. 在学校，我们经常会看到这样的场景，走廊上，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的同学；栏杆前，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望；楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去…… 每当看到这样的情景，我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳.这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢？在走廊上飞奔的同学一旦相撞，往往鼻青脸肿、头破血流；栏杆上的同学一旦掉了下去，后果是可悲的；从扶手上往下滑，只要稍不注意，就会跌落，导致骨折、脑震荡……。
我们班的数学老师：林老师。
我从个人的角度看他是个古怪人。 林老师在上课时他一定是一本正经不能嘻嘻哈哈的。
只要林老师走进教室，我们班讲空话的同学马上停止讲，闭上嘴；在外面疯跑的，也安安静静的回到了座位上；在玩游戏的，连滚带爬回到座位上。那叫一个安静，连一根针掉到地上也听得见。
林老师一心一意的讲着课，面容没有一点笑容。有一次，我在做值日，一些没有做完课堂作业的同学被林老师给留了下来。
也不知是谁起的头，说起了网络上的QQ，我也加了进去了。林老师笑着说：“你们班是不是创了个QQ群啊？”我说：“是啊，林老师你要不要加进来啊？”林老师想换了个人似的，和蔼可亲。
在四、五的时候，我和林老师打了个小赌，我猜马艺林的期中考试成绩在70分以下，林老师却猜马艺林的成绩在70分以上。我说：“如果马艺林的成绩在70分以下的话，林老师你给我20张风采卡，我给马艺林10张。
如果马艺林的成绩在70分以上的话，我给您50张还给马艺林20张，您说怎么样？”林老师说："好，我就和你打这个赌。”等期中成绩下来，我的心情比马艺林还要焦急。
报成绩了：“马艺林，72.5.”“哦，不马艺林在70分以上！”我对自己说，但是我这个赌输了，林老师赢了，我也很开心，马艺林进步了这70张风采卡也很值。当我把风采卡给林老师是，林老师说：“这50张卡我不要了，你给马艺林吧，这当作他的奖励！” 林老师这个人虽然上课时一本正经，但是他还是个幽默、古怪的。