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初中英语:情态动词的用法及常用的情态动词总结,初中阶段重点!
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第1个回答 2020-11-30
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初中情态动词的用法总结
答:
一、情态动词+行为动词完成式情态动词+行为动词完成式即“情态动词+ have + v-ed分词”
,表示对过去行为或动作进行推测、评论或判断。1. must have v-edmust have v-ed 表示推测过去某事“一定”发生了。其否定形式为:can’t / couldn’t have v-ed, 表示过去不可能发生某事。例如:1)Since ...
初中情态动词的
具体
用法总结
答:
1.should作为助动词shall的过去式,可以在间接引语中与第一人称主语搭配,表示过去将来时间
。2.should作为情态动词,通常用来表示现在或将来的责任或义务,译作“应该”、“应当”,这时它可以和oughtto,besupposedto互换使用。例如:Youshould(=aresupposedto)completeyourtestintime.你们应该按时做完你们的...
英语
中
情态动词的用法
归纳
总结
答:
一、can的用法
1.表示能力,有"能"、"会"、"能够"的意思
。例如:Can you drive a car?2.表示可能,常用于否定句或疑问句。例如:Can it be true?Today is Sunday. He can't be at school today.3.表示允许,口语中代替may,有"可以"的意思。例如:You can use my car.4.can和be able to ...
情态动词的用法
?
答:
(1)情态动词+动词完成式: must have done (2)情态动词+动词进行式: must be doing
(3)情态动词+动词完成进行式: must have been doing (4)某些情态动词的特殊用法: need 一、情态动词+动词完成式 情态动词+动词完成式即“情态动词+ have + done分词”,表示对过去行为或动作进行推测、...
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