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接受学习和发现学习有何区别？
如题所述
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发现学习与接受学习
的
不同
之处在于()
答：
【答案】：D
D[解析]发现学习是一种让学生独立学习，自行发现问题并掌握科学原理的教学方法
。接受学习指学生将教师呈现的材料作为现成的定论性的知识加以接受、内化的一种学习方式。
发现学习和接受学习有
哪些
不同?
答：
接受学习和发现学习是两种不同的学习方式，他们在许多方面都存在着差异。第一，
这两种的心理机制是不同的
。接受学习的心理机制是同化的，它产生的条件是为学生本身要有意义学习的心向及内部学习动机，是学生原有认识结构中应...
接受学习和发现学习
答：
【答案】：接受学习是指学习的内容是以定论的形式呈现给学习者的
，学习者只需要将材料加以加工内化，以便日后的某个时刻可以再现或运用。发现学习是指不把学习的主要内容提供给学习者，而必须由学习者独立发现内化。
简述
接受学习和发现学习
的各自特点,并比较其
异同
。
答：
(3)有意义学习包括四种类型：表征学习、概念学习、命题学习和发现学习。(4)强调接受学习：奥苏伯尔根据学习进行的方式将学习划分为
接受学习和发现学习
，认为学习的主要方式是接受而不是发现。接受学习是将教学内容以定论的形式...
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