第1个回答 2013-11-13
在这里，我要谈两点，即教师问题和学生问题。
一、教师问题
很多教师总在埋怨自己教的学生有的学习太差。这种想法是不对的。其实，这个问题的关键就是，教者本人出了问题。
其实，教师提高差生学习成绩的方法有很多。在这里，我想谈一下情感教育。
当今社会，说白了就是感情的世界。人，要是彼此有了真感情，那么就有了动力和牺牲精神，学生学习也不例外。所以，教师应该和所有的学生建立深厚的师生感情，这是验证教师本人教学成败的唯一标准。
韩愈说，“师者，所以传道授业解惑也。”但时代在发展，作为教师就更应该探讨更好的教育方法，才能适应当今教育之要求。因此，教师的教与学是发展的，永远是无止境的。教师也只有不断地学习和研究知识和学生，才能更好的完善自己，才能不误人子弟，才能无愧于“光荣的人民教师”之称号！
二、学生问题
提到差生，教师都觉得是一个头疼的事，每个老师都觉得是一个大问题。在这里，我想替这些所谓的差生说话了：学生没有问题！
孩子们是天真的，他们对未来充满了幻想，他们对教师充满了希望。就这样，一个人的一生就是在父母和教师的引领下一步一步的在实践着自己的梦想。可是，由于教师本人出了问题，致使这些好孩子们在学习上出现了好、中、差！
有些老师定义了所谓的差生，这是不对的。因为学生也有自尊心，把差生这个影子深埋在学生的脑海海中，这对于一个正常的人来说是很不公平的。谁之过？教师本人该反省了。
拿人心比自心啊！那么说，学生就没有问题了吗？答案是肯定的：有！那就是，孩子受自身智商、家庭、父母、学校以及社会等各方面的影响着。这些方面也很重要。可是，如果一个教师把更多的责任推到孩子本人的素质和家长以及社会等方面，这是更令人难以理解的。试想一下，孩子为什么要到学校里来呢？学生又为什么要有老师去教呢？可见，老师的责任是至关重要的。老师桥梁，是孩子走上成功的阶梯。所以，学生的人生观和世界观的形成与教师有直接的关系。因此，教师是人类灵魂的工程师，也就是说你可以塑造孩子的灵魂。教师要有一颗真正爱学生的心，要把每一个学生当做自己的孩子，才能赢得学生的信任，才能和孩子交朋友。这样，孩子在学习和其他方面有了动力，有了使不完的劲儿。所以说，一个好的教师，可以改变一群孩子的命运！
因此，教师的担子不轻啊！
最后，我想问同行们一个问题：有朋友不好吗？如果，大家说好，那么就和自己的学生做朋友吧，就和你教的差生做朋友吧。