如何在玩中自主学习数学教学案例

如题所述

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第1个回答 2017-05-26

创设情景，激发学生自主探究的兴趣和自主学习的求知欲。我国古代教育家孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。这说明“兴趣是最好的老师”。“数学即生活”。数学来源于生活又服务于生活。

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如何在数学活动中培养幼儿的自主学习答：例如;我们在活动室里设立娃娃家、医院、理发店等,让幼儿在扮演不同的角色中,不但能掌握社会行为规范,逐渐摆脱“自我中心”意识,而且能学习不同的角色间的交往方式,“娃娃”与“长辈”的交往、“医生”与“病人”的交往、“营业员”与“顾客”的交往等孩子们你来我往,能保持愉快的情绪,更增添幼儿交往的兴趣。另外...

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浅谈小学数学教学中怎样培养学生自主学习的能力答：引导学生辨析错解,在辨析的过程中发现问题、提出问题。三、动手操作是培养学生自主学习的基本途径教学的任务就是使学生获得知识、发展能力。布鲁纳认为,教学目标在于:我们应当尽可能使学生牢固地掌握科学内容,我们还应当尽可能使学生成为自主且自动的思想家;这样的学生当他在正规学校的教育结束之后,将会独立地向前迈进。

数学启蒙大法,为孩子开启数学之旅!答：告别枯燥学习,让数学成为孩子的乐园!用游戏、故事、实际问题的形式,点燃孩子的学习热情。设计一场数学寻宝游戏,让孩子在玩中掌握数学知识!生活实例,点燃数学热情结合生活实例,让孩子在实践中感受数学的魅力。购物时教孩子计算找零,烹饪时教孩子测量和比例,让孩子发现数学无处不在!鼓励独立思考鼓励孩子自主探索,...

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