中考语文课外阅读教学如何提高理解与评价能力?

如题所述

在中考语文课外阅读试题中,新课标·修订版的要求如下:



    朗读技能:能用普通话流利、有感情地进行朗读,培养语言表达能力。
    默读习惯:养成快速阅读习惯,每分钟阅读现代文至少500字,提高阅读效率。
    阅读策略:运用略读和浏览技巧,拓宽阅读视野,探索更多内容。
    文本理解:通读课文,理解大意,分析重要词句在语境中的作用,形成自己的见解和疑问。
    表达方式识别:区分叙述、描写、说明、议论和抒情,理解作品多样性。
    文学鉴赏:区分写实与虚构,欣赏诗歌、散文、小说、戏剧,体验情感并作评价。
    科技阅读:阅读科技作品,理解科学精神与方法,培养批判性思维。
    议论文分析:阅读议论文,理解观点与材料,培养独立思考和判断能力。
    古诗词修养:诵读古诗词,提升审美品位和文化底蕴。
    文言文理解:借助注释理解浅易文言文,背诵80篇优秀诗文。
    语法与修辞:理解基本语法知识,体会修辞手法在文章中的表达效果。
    知识扩展:掌握作家作品知识和文化常识,增强文化理解。
    信息检索:学会利用图书馆和网络获取所需资料。
    阅读规划:制定阅读计划,广泛阅读不同类型作品,课外阅读总量达到260万字以上,每年阅读2-3部名著。

扩展资料

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