第1个回答 2016-07-13
写法就是运用具体事例啊，作用是突出人物性格，引起读者阅读兴趣，表现出老师的什么什么性格或者什么什么的人，体现出我对老师的什么什么之情追问
写法和好处
本回答被网友采纳第2个回答 2016-07-13
麻烦拍的清楚些追问
我离开李敏老师已有三年了，但她的形象却深深的留在我的记忆里，而且随着年龄的增长，我对她有了更深的理解，从而也就更加怀念她了。
这是第一段
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