文化是一个很抽象的概念，中西方意识形态和文化等方面的差异，导致人们的行为处事会出现不同理解。
如美国人很注重隐私，对薪酬等敏感话题避而不谈；中国人则是注重面子。这些不仅仅是表面交流上的差异，而是对文化深层的一种剖析与体现。
文化准备主要包括两方面：一方面是要去转学生去美国前对美国的文化的基本掌握，另一方面还要了解世界各个地区文化的差异。对美国文化的了解和尊重，是美国本科转学生进行无障碍沟通，克服生活困难的一个基础。
同时，我们也不能忽略一个大熔炉现象的存在。国外院校所招收的国际学生不仅仅限于中国人，这就要求留学生除对本土文化的掌握外，还要对身边其他多种文化的差异有一个很好的认知和理解。
12月27日，本报关于东北育才学校18岁女孩苏小恬被美国耶鲁大学录取的报道，引起许多读者的浓厚兴趣。
一些家长在对苏小恬能力超群及其父母教女有方大加赞赏的同时，纷纷就如何参加美国高考等问题进行咨询。28日，记者就此采访了苏小恬和沈阳新东方学校国外考试项目主管洪岩。
记者：美国大学录取学生时， 一般要考虑几方面因素？ 苏小恬：美国高校一般要综合考虑以下因素：一是成绩，包括高中成绩、托福成绩、“赛达1”和“赛达2”成绩。（这些考试不是所有学校都要求的，每个学校的招生要求各有不同，要到该大学的网站上去查）；二是课外活动（学生会，出国访问，校内外活动，在期刊上发表文章，体育特长，学科竞赛、发明创造、专利证书等）；三是个人陈述或是目的陈述；四是老师的推荐信。
洪岩：推荐信要有两封，不仅仅只有老师，也可以是了解学生的知名人士，社会名流等等。 记者：到哪报名参加美国高考或托福考试？ 苏小恬：赛达考试报名登录网站，赛达在香港有考点，内地学生一般都去香港考试，也有一少部分去新加坡或马来西亚。
洪岩：现在的托福考试是网考，叫做TOEFL iBT，即inter-based test，报名网址toefl.etest.edu。老托福满分677分，分为听力、阅读、语法、写作等4部分，新托福满分120分，分为口语、听力、阅读、写作4部分，每部分满分30。
新托福新增了中国人不擅长的口语，删除了中国人最擅长的语法，对中国考生来说难度很大，总分超过100分者寥寥无几。 记者：如何知道美国各所大学的招生情况？ 苏小恬：大概在7、8月份开始选学校。
美国大学排名在usnews 网站上有。在collegeboard 上可以查到各个学校的基本情况和网址。
对于比较感兴趣的学校要到学校的网站上去仔细浏览网页，进一步了解情况和招生要求。美国学校的招生政策各有不同，截止日期和考试要求也各异，所以务必提前到学校网站上去看仔细。
记者：申请材料都包括哪些内容？ 苏小恬：9月开始准备申请材料，包括填写申请表格（大部分学校用公共申请表格，这个表在monapp上，还有的学校用自己设计的表格），写申请作文（essay），开学校成绩证明，找老师或名人写推荐信，开父母工资证明，填写奖学金申请表。 洪岩：还要有家庭存款证明，如果是父母为子女提供学费，还要做涉外亲子公正。
美国高考·准备篇 记者：准备美国高考，到哪能买到复习书或参考资料？ 苏小恬：考试的书在北京的王府井外文书店有卖的，去参加新东方的赛达补习班也会发。最近听说在沈阳北方图书城有新出版的一套美国高考复习书，是黄色书皮的。
有一个卖书的美国网站（）可以邮寄美国原版赛达书，价钱贵，但质量好。在淘宝网上也有卖的，质量不一定有保证，一般是复印版的，但是比原版书便宜多了。
洪岩：赛达书籍在沈阳新东方学校的大愚书店有售，包括了KAPLAN,McGraw Hill和Princeton Review等3家机构的出版物。 记者：中国学生应该什么时候开始准备美国高考？ 苏小恬：课外活动和高中成绩需要平时积累。
我是高二下学期开始准备考试的。 洪岩：最好是早做准备，高一下学期或高二上学期开始准备为宜。
美国高考·复习篇 记者：赛达1和赛达2考试内容有哪些？二者都是美国高校入学必须的考试吗？ 苏小恬：赛达1主要测试英语和数学，具体包括：写作、阅读、数学三个部分，各800分，满分2400分。赛达2是学科能力测试，就是提供多种选择，有英语文学、美国历史、世界史、数学、物理、化学、生物、还有法语、日语、西班牙语等小语种。
有的学校要求申请者提供两门或3门成绩，有的干脆不要求考赛达2。 洪岩：高中成绩、托福成绩和赛达1成绩是必须的，对于赛达2，各个学校要求不同，有的学校不做任何要求。
如果考赛达2，由于中国高中生的数理化能力要远远高于美国同龄人，所以一般建议中国高中生报考数理化中的2-3科，尤其是准备到美国大学攻读理工科的学生。 记者：赛达成绩多少分有望被录取？ 苏小恬：赛达1和2具体考试时间和每科的考试安排要到collegeboard网站上去查阅最新消息，每年的考试安排都不一样，会有变动。
赛达1得到1900分以上有希望被名校录取，2200分以上属于超高成绩。赛达2要是选择数理化三科，就要争取考满分，但差50分也没啥问题。
赛达2的分数学校只作为参考，能体现自己的水平就可以了。总体说来，赛达1比赛达2重要，赛达1对于中国学生来说比较难，尤其是阅读部分。
洪岩：赛达考试每年美国本土7次，海外6次。赛达1理论上讲1800分以上就有可能被美国大学录取，2000分以上有可能染指奖学金，2200分以上有可能被名校全奖录取。
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一般要准备的资料有：
1. 有效护照：如果您的护照将在距您预计抵美日期的六个月内过期、或已损坏、或护照上已无空白的签证签发页， 请在前来面谈之前先申请一本新护照。
2. DS-160表格确认页。请在上面注明你名字的电码、中文姓名、中文家庭地址、公司名字及地址。
3. 一张照片：于6个月内拍摄的2英寸x2英寸（51毫米x51毫米）正方形白色背景的彩色正面照。
4. 签证申请费收据原件： 您可以在中信银行在中国的任何分行支付签证申请费904元人民币（自2008年7月24日起执行）。请将收据用胶水或胶条粘贴在确认页的下半页上。
5. 含有以前赴美签证的护照，包括已失效的护照。
6. 填写完整的学生和交流访问学者信息系统（SEVIS）表格：填写完整的I-20A-B表（发放给F1学生）或I-20M-N表（发放给M-1学生）必须由学校指定官员（DSO）和申请人本人签字。表格上的姓名必须与您护照上的姓名完全一致，并已被美国的学术机构输入SEVIS系统。请点击查看更多有关学生和交流访问学者信息系统（SEVIS）的信息。
7. SEVIS费收据：大多数J, F 和 M 类签证的申请人现在必须支付维护学生和交流访问学者信息系统（SEVIS）的费用。请在前来面谈时携带电子版收据或I-797收据原件。请点击查看如何支付SEVIS费。
8. 在中国有牢固约束力的证明：出示经济、社会、家庭或其它方面约束力的文件，以帮助您证明您在美国短暂停留后有意愿返回中国。
9. 资金证明：证明您有能力无需工作即可支付在美停留整个期间的费用。
10. 研究/学习计划：在美期间计划好的学习或研究工作的详细信息，包括您所在美国大学的导师和/或系主任的名字及电子邮件地址。
11. 个人简历：详细描述您过去在学术和工作方面的经历，包括一份所发表文章的清单。
12. 返校老生的学校成绩单： 欲返回美国学校就读的老生应该在申请签证时递交所学课程的官方成绩单。
13. 导师的个人情况介绍： 已经在美国大学里被分配了导师的研究生应当带来导师的个人情况介绍、简历或网页打印件。
请注意以上材料并非毫无遗漏，在面谈时出示以上文件也不能确保您获得签证。您必须提前做好准备，以便能够在面谈时合理解释您的访美目的和回国理由，并出示相关证据证明自己的陈述。
本科申请条件：
语言要求：
美国大学对语言要求差异较大，长春藤学校一般要求托福成绩600分以上，其他学校要求托福成绩580、550、500不等，达到要求可以直接入读大学本科课程。如果托福成绩没有达到以上要求，或者没有托福成绩，可以先入读大学的语言培训班，通过学校语言测试再开始正式的本科学习。就读语言培训班的时间长短，取决于学生的语言基础。
在校成绩要求：
美国各大学和学院的录取标准和录取率有相当大的差异。由于美国的教育系统强调知识面，你在中等学校的学习情况中包括英语、数学、自然科学（物理、化学和/或生物学）、人文或社会科学（历史、地理、经济学、政治学或类似的科目）以及一门外语也是很重要的。最后一点是，美国大学通常不会接受年龄不到17岁的国际学生。这些入学条件有的是刚性的，有的是弹性的。
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1、SAT考试
SAT是美国高中生进入美国本科所必须参加的考试，其重要性相当于中国的高考，也是世界各国高中生申请进入美国大学本科学习能否被录取、以及能否得到奖学金的重要参考。
实际上，SAT分为SAT1和SATII，其中SAT1分为数学、阅读、写作3个部分，每个部分800分。而SATII分为数学、科学、语言、英语、历史与社会科学五大类。其中数学类有数学一和数学二两门，科学类有物理、化学、生物三门，语言类有法语、德语、西班牙语、中文、日语、韩语、希伯莱语、拉丁语等十二门，英语类只有英语文学一门；历史与社会科学类有美国历史和世界历史两门，以上加起来共计二十门考试。
中国学生在SAT数学科目上具有得天独厚的优势，往往能考出高分甚至是满分，但是在写作上稍微要差一些。常春藤名校招生官员表示，写作不但对英语运用有所考察，也是对一个人的想法最有效的考察，同时还考察到这个人的逻辑思维能力及语言组织能力，而这点恰恰是中国学生所欠缺的。SAT考试在中国大陆不设考点，大陆的考生主要到香港地区去考SAT考试每年有7次。SATI和SATII不能同时考，因此你如果选考SATII的话，就要去两次香港。
2、AP考试
AP考试，即美国大学先修课程，适用于全球计划去美国读本科的高中生。由美国大学理事会（TheCollegeBoard）主持，AP成绩不但可以抵扣成功申请美国大学的同学入学后相应课程的学分，而且AP成绩也成为美国各大学录取学生的重要依据。
目前AP考试已经被美国200多所院校认可，其中包括多所常春藤名校，在申请美国顶尖大学中，每位学生都会提交相应的AP考试成绩，少则3门，多则8到10门。比如1150名学生向耶鲁大学提交5691门成绩，平均每人4.95门；其他学校依次是：斯沃斯莫尔学院4.738门/人、哥伦比亚大学4.692门/人、达特茅斯学院4.688门/人、威廉姆斯学院4.64门/人、普林斯顿大学4.63门/人、宾州大学4.605门/人、泊默拿学院4.438门/人、加州理工学院4.4门/人、康奈尔大学4.364门/人、布朗大学4.297门/人、哈佛大学4.296门/人。
3、ACT考试
ACT(AmericanCollegeTest)即美国大学入学考试，是对申请读美国本科一年级课程的学生进行的入学资格考试，成绩被全美包括哈佛大学等常青藤名校在内的3000多所大学接受为本科入学标准。ACT考试则更像学科考试，它更强调考生对课程知识的掌握，同时也考虑到了对考生独立思考和判断能力的测试。AP考试更不同，AP考试则可视为转学分的考试，AP考试中的生物、微积分、化学、经济、心理学、历史等是大学一年级的课程，学完可以直接拆当学分。
去美国留学要考的三类考试在去美国留学大学录取中各具优势，有的学校看重SAT成绩，有的则看几科AP成绩，但是归根结底的说，这三类考试重点在考察学生的学术能力及语言综合运用能力。
去美国留学无论是SAT考试还是AP或ACT考试，最终目的都是美国院校考察学生的语言应用能力，国内准留学生说，尽管这三类考试非常重要，但是单纯的某一类考试高分并不能足以进入美国顶尖大学，更需要结合诸如性格品德、特长、面试、社会活动、社会责任感、个性化发展等综合素质，才能稳妥的进入美国顶尖大学。
美国历史学专业的就业前景 在很多美国大学里，美国历史学专业都是最受学生欢迎的专业。
在美国，历史专业学生毕业后有很多选择。其中一部分去了法学院，之后便成为律师----美国最挣钱最受尊敬的职业之一；有人去了商学院读MBA，就像现任（可能马上变前任）美国总统小布什在耶鲁大学本科的专业就是历史，然后去了哈佛读MBA。
历史专业毕业生如果申请研究生院，可以学习几乎任何一个专业包括理工科，有人甚至申请去读了医学院，后来成了医生。而且，各个大学院系等都非常欢迎历史专业的毕业生，因为美国大学的历史专业的要求非常高，也就是非常难读的一个专业。
美国历史学专业需要具备的素质 读历史的学生会有很多的阅读和写作，有时候两三天会要求你看完一本几百页的历史书，隔三差五的会有感觉写不完的几十页的论文。 这就决定了美国的历史专业对于批判性思维 （Critical Thinking）能力的培养特别有帮助。
简单说，这种批判性思维能力包括批判性地阅读，批判性地评估和思考以及清晰并有说服力地表达。而这个批判性思维能力是美国社会所特别 推崇的，是美国人认为的人才优秀的标准之一。
培养这种批判性思维能力是美国上千所包括哈佛耶鲁在内大学共同的核心教育目标。总而言之，美国社会的价值观推 崇这种批判性思维能力，而美国大学的历史专业在美国人的眼里是最能培养这种能力的专业。
那么，历史专业在美国自然就很热门。 美国历史学专业申请条件 历史这类传统文科专业的申请者大部分是去打算读博的，所以对其的要求会很高。
作为文科专业，对G、T的要求也不低，GRE 1200、Verbal 550以上，托福89、各项不低于22,GPA3。5以上，这都是基本要求。
此外历史专业申请要求提交1-3篇的写作范例，这才是申请该专业的重中之重。 美国历史学专业就业方向广泛，重视批判能力，如果你有这方面的兴趣，并且符合美国历史学专业报考要求，那么不妨一试。
读历史的学生会有很多的阅读和写作，有时候两三天会要求你看完一本几百页的历史书，隔三差五的会有感觉写不完的几十页的论文。
这就决定了美国的历史专业对于批判性思维 （Critical Thinking）能力的培养特别有帮助。简单说，这种批判性思维能力包括批判性地阅读，批判性地评估和思考以及清晰并有说服力地表达。
而这个批判性思维能力是美国社会所特别 推崇的，是美国人认为的人才优秀的标准之一。 培养这种批判性思维能力是美国上千所包括哈佛耶鲁在内大学共同的核心教育目标。
总而言之，美国社会的价值观推 崇这种批判性思维能力，而美国大学的历史专业在美国人的眼里是最能培养这种能力的专业。那么，历史专业在美国自然就很热门。
历史专业是研究人类社会各方面的社会科学。
历史研究通过遗留在世的档案，如 *** 和社会团体的纪录文件、报纸、杂志、影像资料、采访以及其他种种未发表的文件资料，研究、分析和解释过去各时期历史事件的前因后果以及人类对过去经验的取舍。历史专业要求学生具备较强的阅读和批判性的写作能力，也必须具备口头表达能力。
历史专业是进一步学习法学的重要通道。 基础知识：英文、人文学科；分析能力，很强的阅读、写作、语言表达能力。
就业：就业市场中等，绝大多数学生毕业后没有在与历史专业相关的领域工作。较大比例的毕业生从事管理工作，许多人成为中高级主管；其次是在保险、证券、地产和商业服务业从事商业性的工作；少数毕业生从事与专业有关的职业——当中小学教师。
“升级”与发展：上法学院拿JD，读商学院MBA。历史专业的博士通常要读7~8年。
为什么美国大学的专业介绍手册总是说历史专业是攻读法学院和商业院最好的预备专业？因为历史专业培养学生批判性的阅读和写作以及深刻的逻辑思维和分析能力。 据初步调查，历史专业毕业生，每9人中就有1人上了法学院。
美国留学申请条件
美国是当今世界教育最发达的国家之一。美国学校灵活的入学机制体现在对各类学生的录取机制上：
本科申请条件：
语言要求：
美国大学对语言要求差异较大，长春藤学校一般要求托福成绩105分以上，其他学校要求托福成绩80-105不等，达到要求可以直接入读大学本科课程。如果托福成绩没有达到以上要求，或者没有托福成绩，可以先入读大学的语言培训班，通过学校语言测试再开始正式的本科学习。就读语言培训班的时间长短，取决于学生的语言基础。
在校成绩要求：
美国各大学和学院的录取标准和录取率有相当大的差异。由于美国的教育系统强调知识面，你在中等学校的学习情况中包括英语、数学、自然科学（物理、化学和/或生物学）、人文或社会科学（历史、地理、经济学、政治学或类似的科目）以及一门外语也是很重要的。最后一点是，美国大学通常不会接受年龄不到17岁的国际学生。这些入学条件有的是刚性的，有的是弹性的。
高中校长和另一个教师或资深人士的推荐信，是一个介绍学生综合情况和综合能力的材料，虽然具有一定的个人色彩，但美国的高等学校，尤其是重点大学，非常重视这个材料。值得一提的是，并不是所有的高中毕业生都能够得到校长的推荐函，只有那些品学兼优的学生才能得到这个重要的上优秀大学的砝码。另外，校长撰写的推荐函的内容一般情况下都是非常谨慎和客观的，如果推荐函有太大的夸大程度，这个校长以后的推荐函将永远失去效用。这充分体现了美国高校录取的公平性和客观性。
其它：
对于大学一年级、二年级在读学生和大专毕业生准备转学到美国大学继续攻读学士学位的学生，需要同时提供高中和大学的成绩单，并提供可靠的转专业或不转专业学习计划，学校录取委员会进行综合评估。对于语言要求同上。
硕士及博士申请条件：
申请者大四在读，或具备本科以上学历。根据不同学校和不同的专业，分别要求托福、GRE或者GMAT考试。
高中申请条件：
语言要求：
美国高中对中国学生的语言录取条件相对宽松，一般要求托福成绩达到550分以上，如果达不到要求的语言成绩，或者没有参加托福考试，一般学校会要求申请人参加校方录取委员会组织的电话面试。如果能够录取，一般在入学以后要参加学校的入学英语水平考试，根据考试成绩参加学校设立的不同级别ESL（英语作为第二语言的语言培训课程），就读的时间因人、因英语基础而异，大概在半年到一年时间。
在校成绩要求：
申请美国高中的时候，要求提供申请人近三年的在校成绩，比如说，高一在读的学生，想到美国去继续读高中，就需要提供高中以及初中的所有在校成绩单。平均分数要达到75-80%以上。