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小学六年级18.跨越百年的美丽 课后题答案或者题目
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第1个回答 2019-10-18
坚定的信念、勇于献身精神1。坚定刚毅顽强2。从“直到她身后...到射线在不停的释放”体会到虽然居里夫人已经逝去,但TA那坚定的意志却会永远记在人们心中3。背诵3~5自然段
第2个回答 2020-04-03
当1998年庆祝居里夫人发现放射性元素镭100周年的时候,作者梁衡又在居里夫人身上发现了新的东西,这就是居里夫人美丽。她拥有美丽的外表,但却不为美丽拖累。她有大志大求,追求的是事业理想的永恒美丽。作者梁衡透过居里夫人向读者诠释了美丽的真正内涵。本回答被提问者采纳
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跨越百年的美丽
》的
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1.板书“美丽”,请同学们谈谈对美丽的理解,你在生活中见过什么很美丽?2.板书“跨越百年的”,今天我们一起来学习一篇新课文《
跨越百年的美丽
》,看到这个
题目
你有什么问题要问吗?问题预设:这篇课文写了谁的什么事?课题的美丽表现在哪里?什么样的美丽能跨越百年?这里的“美丽”有什么特殊的含义吗?“跨越百年”指的...
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答:
作者开头描写了小女孩的处境:大年夜的街头又冷又黑,天下着雪,小女孩还在街头卖火柴。接着,写了小女孩为了暖和自己,五次擦然火柴,在火柴的亮光中看到的种种幻象——暖和的火炉,喷香的烤鹅,
美丽
的圣诞树,慈祥的奶奶,直至跟奶奶一起飞走。最后讲小女孩冻死在街头。
课后
第3题:①飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没...
六年级
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18
课
跨越百年的美丽
课文写了什么? 怎么写的
答:
课文《
跨越百年的美丽
》是梁衡的同名散文(发表于《英才》1994年第4期)的节选。这是一篇赞美居里夫人的文章,文章以“美丽”为主线,表明了居里夫人的美丽不在于容貌,而在于心灵和人格。她为人类作出了伟大的贡献,实现了自己的人生价值。作者采用倒叙的手法,一开始描写了居里夫人在法国科学院作学术报告的场面,将居里夫人...
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答案
答:
第18课
跨越百年的美丽
1.读一读,填一填。 读了课文之后,我认为课题中的“美丽”指的是 居里夫人容貌的美丽;追求科学献身科学事业的精神美丽;淡泊名利的人格美丽 。 2.读句子,根据提示填空。 (1)一百年前的1898年12月26日,法国科学院人声鼎沸,一位年轻漂亮、神色庄重又略显疲倦的妇人走上讲台,全场立即肃然...
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