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如何根据学生不同个性进行差异化管理
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第1个回答 推荐于2016-07-13
个性差异的判断
组织要面对事实,对客观存在个性差异的职工进行有效的管理,就必须进行个别差异的测量,用以判断和了解差异的内容和程度,测定的主要内容有以下几个方面:1.体格检查,2.智力测验,3.性向测验,4.成就测验,5.性格测验,6.成绩考核。
个性差异的管理策略
1.“适才适岗”,用人所长,2.人员配置个性互补,3.管理制度与员工个性统一,4激励机制考虑个性差异
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怎样
面对
学生
的个体
差异
?
答:
持续反思和改进:不断反思和改进教学方法和策略
,以适应不同学生的需求。通过观察学生的表现和学习过程,了解他们的需求和困难,并调整教学策略以更好地帮助他们。总之,面对学生的个体差异,教师需要尊重每个学生的独特性,提供
差异化教学
和支持,
鼓励自主学习和激发潜能
,
建立良好的师生关系和协作与合作
关系...
如何
达到利用促进
学生
全面发展同时又
差异化个性
化培养
答:
一是积极推进国家课程的校本化改造,并根据学生的学习差异进行改革
,如一门课程在两个地点教学、两种教学进度,让学生选课走班,把选择的权利还给学生;二是将地方课程的内容与国家课程的内容、学校的教育活动进行有效整合,使其更加适合学生的学习;三是根据学生的兴趣,开设了多种多样的校本课程,尽量做到校本课程的个性化,以...
17.
差异化教学
法
答:
1.内容差异化
,给不同的学生不同的内容,以满足每位学生独特个体的个性需求。2.程序差异化,给不同小组分配到不同的学习任务,激发学生的参与感。3.产出差异化,学生通过拓展练习和应用,形成具有差异化的项目成果。4.学习环境差异化,指不同教室的氛围营造。差异化教学将学生这个群体,进行具体情况、具...
如何开展差异化
教学?
答:
创设以学习者为中心的学习环境凸显学生的学习主体地位开展差异化教学
。创设,指开始建立;创造条件,使原来不具备条件的也能实现。语出明沈德符《野获编·词林·翰林官先奏事》:“国朝无此官,至今上始创设。”在证券公司利润构成方面,各个公司有所不同,但主要利润来源都集中在经纪业务、自营业务、...
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