七年级上册第二单元扩写作文400字

如题所述

第1个回答  2022-10-05

1. 七年级语文上册第二单元作文怎么写400字左右

我最尊敬的人

在我的记忆当中,我承认我尊敬过很多人,有老师、清洁工、建筑工人等,但我最尊敬的人还要数我的爷爷。在这里,你一定会问我:“你爷爷有什么伟大的功绩,值得你尊敬”。不错,我爷爷只是一个飞机修理师,除此之外,什么都平平凡凡,但他的一言一行都值得我学习。

在我小的时候,根本不知道钱是什么?只知道钱一花,就能买东西。我经常向爷爷要钱,但十有八九都要不来,我觉得爷爷特别小气、抠门。就在那时,我抓住了爷爷一个把柄,有一次,爷爷看见一个叫花子,他连忙面带微笑拿了一元钱,我不知为什么,便出去看,原来爷爷竟给了那叫化子一元钱,那一元钱对我现在算不了什么,但那时爷爷一次才给我几角钱,我就急忙拉着他,对他大声说:“为什么给我几角,给那个叫花子一元钱”。爷爷听了,神情严肃了,他严厉的对我说:“你知道什么叫省吃俭用吗?就是一个人不大笔的花钱,把钱积攒下来,而你又知道什么叫救济穷人?就是一个人不乱花钱,积攒下来,捐给穷人。你现在有这么好的生活条件,但你知道山区里的孩子上的起学吗?他们一部分自学成才,一部分实在穷的没办法,去做童工,这些你知道吗?爷爷的一翻话,说的我心服口服,我惭愧的低下了头。

爷爷,我以后一定好好学习,天天向上,您的一言一行永远值得我学习。

我尊敬的人

在我的童心中,深深地埋藏着许许多多敬佩的人。比如:辛勤的“园丁”、勤学苦练的同学,维持交通的交通叔叔……在他们之中,我就觉得最令我尊敬的是一位工作平凡的女清洁工!~ 她——“地球真诚的理发师”。她大概30来岁,一双炯炯有神的眼睛,月牙般的眉毛,红润的脸上长着一张樱桃般的小嘴,脸上总是挂着微笑,使人感到格外亲切。我每天上学、放学,都能看到她默默地清扫街道的身影。去年夏天的一件感人的事迹依然在我脑海里时时闪着………… 那是一个星期天的早晨,我到堂弟家做客,走出家不久,就看见一条阴沟被脏物堵塞了,路上积满了污水,行人都捂住鼻子,从别处绕道行。他们没有一个停下来,想想怎么解决这个问题,都各走各的,好象和自己没任何一点关系。十点半左右,我从堂弟家走了出来,看见一个戴橘黄色的帽子,穿着清洁工制服的人蹲在阴沟边。我捂住鼻子走近一看,原来是那位清洁工阿姨正在掏阴沟里的垃圾,旁边还堆着一些垃圾:烂水果皮、烂蔬菜…………臭气冲天,一群“绿头”苍蝇冲了上来,其他人看见都躲得远远的,恐怕有一点污物留在衣服上,这位阿姨却不怕脏、臭,不但不捂住鼻子,还用娇嫩的手把阴沟的盖子揭开。夏天天气十分热,阴沟里的臭气迅速冲上了天空。我赶快退后几步,她去全然不顾,你看!她用手抓住垃圾,猛地拿上来,污水“跳”到了她的脸上,她也顾不得擦,继续掏垃圾,坚持不懈地掏着,过了很久,阴沟总算畅通无阻拉!再看看清洁工阿姨,已经成了个大花脸了。我捂住鼻子,问:“阿姨,你不怕脏不怕累吗?”阿姨微微一笑,说:“呵!给人们做好事,再苦再累的活我都干。”她不盖子盖好后,清扫好旁边的垃圾,又继续清扫大街去了。 看到这一幕,我不禁想着:清洁工啊,清洁工!你们无论是刮风下雨还是严寒酷暑,总是位人们创造美好的环持环境而不辞辛劳地工作。每当大扫把挥过的后面,都留下了一条又一条清洁的大街,虽然你们穿着沾满污水、赃物的衣服,但同时你们也拥有着一颗美好的心灵。你们的心灵是多么灿烂,多么耀眼,你们是平凡的,也是最伟大的人!!!

2. 七年级上册二单元作文摔倒了扩写

爸爸是一个既让我害怕,又让我喜欢的人。

有一次,我因为急着想看电视,就马马虎虎地把作业写完了。吃完饭,爸爸开始检查作业。

看着看着,他的眉头皱了起来,很不高兴地对我说:“你这道题算错了。”说完,他又接着检查起来。

没过一会儿,他又连着查出两个错误。爸爸这下发火了,冲着我大声嚷嚷:“你怎么老出错?我跟你说了多少遍了,别粗心,别粗心!你怎么就是改不了?”说着,他使劲摁了一下我的头。

我偷偷地看了他一眼,只见爸爸两只大眼睛瞪成了“O”形,浓黑的眉毛也好像立了起来,真像只大老虎,好可怕啊! 爸爸对我的要求很高,他看我老是粗心,就给我写了做题要求。我觉得爸爸太凶,也给他提了两条意见:一是不要随便凶我,二是要讲道理。

我从字典里找了些形容爸爸的成语说给爸爸听:“虎视眈眈”、“大发雷霆”、“暴跳如雷”、“火冒三丈”、“勃然大怒”……爸爸听了忍不住哈哈大笑起来。

3. 七年级上册语文第二单元作文550字

七年级上册语文第二单元作文一

有位睿智的老人,用智慧的金钥匙,为我打开一扇知识的大门。这里琳琅满目,瑰宝珍奇应有尽有;这里峰回路转,秀美的风光美不胜收。语文,我爱你!

——题记

开学时,捧着一本散发出墨香的书,内心不在惆怅,不在茫然,因为有书为我标准人生的航向。汲取书之精华,怡我之心,旷我之神,有谁不陶醉?

幽幽游子,四海为家,月亮是唯一的风景,星星是唯一的语言,月亮夜影,寂寞而萧条。于是,便悟出了“举头望明月,低头思故乡”的思乡之情及家的温馨;便感出了“临行密密缝,意恐迟迟归”的不舍与家的着落;便品出了“遥知兄弟登高处,便插茱萸少一人”的那种沦落与沦落……“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,“但愿人长久,千里共婵娟”啊!语文,让我懂得家之温馨,家之美好

浪浪美景。陶醉于那连绵不绝的青山,沉迷于那气势雄浑的大河,常常被磅礴事物之美所折服。于是,便向往那“会当临绝顶,一览众山小”的黄山壮美;便向往那《桂林山水》中桂林之秀美;便向往那《鸟的天堂》的梦幻之美;便向往那“横看成邻侧成峰,远近高低各不同”的那不拘一格之美……河山大好,气势磅礴!语文,带我领略了壮美河山。

课本上的语文生动哲理,生活中的语文更是不拘一格。

4. 作文:七年级语文人教版第二单元作文

我从电影里学到语文 语文是语言和文字的总称。

语文在生活中无处不在:在日常生活交谈中,在学校学习生活中,在日常与人交往中,在电视里,在电影里。

都能学到语文。 要问我在哪里学到了语文,我说,我在电影里学到了语文。

我特别喜欢看电影,因为电影是社会的缩写,反映了当时社会的混乱,美好,悲惨,幸福。

从中我认识和学习到很多的知识,开阔了视野,电影中的喜怒哀乐,影响着我,也令我对事物增强了判断力。 我喜欢看科幻类的电影,其中,最令我回味无穷的是《哈利·波特》和《纳尼亚传奇》。

这两部电影里充满了智慧和勇敢,惊险和 *** ,使人荡气回肠!我喜欢看中外名著电影,比如:《红楼梦》,《三国演义》,《简·爱》,《傲慢与偏见》等等等等,数不胜数。这些名著电影陶冶了我的情操,使我懂得了许多道理。

这些不朽的著作,深厚的文字功力,令我叹为观止!我喜欢励志片电影:《阿甘正传》,《当幸福来敲门》,《勇敢的心》。

励志电影使我奋发向上,使我对生活充满热爱,使我感动至深!我还非常喜欢看动画片呢!有几部我最心爱的作品:《冰河世纪》,《小飞侠》,《芭比系列》,《千与千寻》等等,这些动画片中的人物生动可爱,寓意深厚,画面生动形象,丰富了我的幻想,使我回到了小时候天真烂漫的世界里。我还爱欣赏冒险类电影:《国家宝藏》,《先知》,《夺宝奇兵》等等,使原本胆小如鼠的我,变得坚强起来。

我观看的电影里当然少不了战争片:《珍珠港》,《辛德勒的名单》,《狼牙山五壮士》等等。我不喜欢战争片的残忍和血腥,我喜欢战争片告诫我们的道理:人类不需要战争,人类需要和平,只有和平才能共同生存在地球上。

我看过的电影数起来也成千上百了,在这么多的电影中我确实学到不少语文知识。

我懂得了珍惜,珍惜时间,珍惜金钱,珍惜生命,珍惜机会;我懂得了勇敢,勇敢面对生活,勇敢面对厄运,勇敢面对困境,勇敢面对社会;我懂得了帮助,帮助朋友,帮助自己,帮助陌生人,帮助动物;我懂得了团结,团结互助;我懂得了关爱,关爱生命;我懂得了机会,机不可失,时不再来。

我热爱电影,在热爱的同时,我也学到了语文!!! 生活处处有语文在生活中,语文是很重要的,我们随时都会用到语文,每时每刻都在学习语文。 记得一次数学考试时,一道应用题里有这样一句话:“温度升到30摄氏度。”

我当时没有仔细看,还以为是“温度升了30摄氏度。”可想而知,我的计算结果与正确结果相差多远了,老师还因此而批评了我。

虽然只有一字之差,却万万不能小看这一个字,俗话说:“千里之堤,溃于蚁穴。”这一个字如“蚁穴”,若有疏忽,就会毁掉一道应用题这个“大堤”。

经过这次教训,我在作业中都很小心地审题。 语文不仅在学习中很重要,在课余生活中也是缺少不了的。

一次,我在一本书上看到了一个关于“征友”的版块,上面登着许多人的小档案。我在小学的时候就想交个笔友,于是很快就把自己的小档案写好,并寄出了。

可是,很多天过去了,一封信也没收到,我越等就越沮丧了。爸爸知道后说:“把你寄出去的档案给我看一看。”

我找出草稿,谁知爸爸看着看着突然笑了起来,指着我写的档案说:“这简直就是身份证嘛,写得这么严肃、无趣,也难怪没有人和你交朋友。”我听后红着脸低下了头。

于是,我在爸爸的帮助下,又重新写了一份档案,其中把我的特征和爱好写得生动、鲜明,爸爸又为我取了一个极富诗意的笔名,整个档案看起来就像一篇抒情的散文一样。档案登出去不久,马上就有许多朋友给我来信,谈读书体会。

我要感谢语文,是它的丰富多彩、生动活泼的语言让我交到了笔友。 正如我国著名数学家华罗庚所说:“语文天生重要。”

的确是的,语文学习和运用的天地极为广阔,这点我在实践中已深深体会到了。然而语文又是博大精深的,仅满足于一知半解是不够的,我要在生活中不断学习语文,并正确地运用语文语文,是我们学科中较重要的一科。

但它,不仅可以在课堂上学习,也可以在课外、报刊、影视、游戏……中学到。我就在游戏中学到了不少的语文知识。

记得那是我上一、二年级的事了。一天,表哥到我家玩。

晚上,表哥说要跟我玩个游戏,看着他那笑眯眯的脸,我猜那肯定是个很有趣的游戏。他首先神秘地坐在一旁想了一会儿,接着就在一张纸上写下了这一句话:纸不要送给他。

然后他说要我在这句话中加一个标点符号,使这个句子的意思改变了。一开始,我便专心致志地坐在那里,望着题目,左思右想。

这道题对于现在的我来说非常简单,但对于当时的我来说,却难极了。我反复思考:这句话的意思是说纸不送给他,反过来便是纸送给他。

噢,我想到了,只要在“给”字前面加一个逗号,不就行了吗?接着,我便在纸上写了答案:纸不要送,给他。在一旁的表哥马上鼓起了掌,同时还诧异地望着我,我不禁开心地笑了起来,见牙不见眼的,开心好像就要涌出来似的。

接着,表哥又出了一道类似的题目:纸不要让他乱画。这次的题看上去比上一道深了,但是有了上次经验,我很快就想出来了,便得意忘形地笑了笑,说。

5. 七年级语文上册作文第二单元写一个人

我有一个好朋友。

我自从来到泰山国际学校就和他交上了好朋友。我的朋友是谁?我先不告诉你,等你看完我的作文,你就会明白了。

这个朋友,对我很好,我离不开他。 有一天,我把他的脸弄脏了。

因为我的墨水瓶没有盖好,我一不小心,把它打倒了,我用纸擦,没有擦好,把他弄成了大花脸。老师看见了,说了我。

我心里感受到很难过[,他是我的朋友,我要对他好才行,我认真地把他的脸上的墨迹一点一点地擦干净,我看见他又笑了,好像在对我说,以后做事要小心认真,别再马马虎虎了。 我有一个坏毛病,上课爱踢他的脚,组长看见了,告诉我,不能踢他,要保护他,他是你的朋友啊,踢坏了,怎么办?听了组长的话,我知道了自己的错误,改正了这个坏毛病。

他的脸上又露出了笑容可。 有一次,我的《语文基础训练》找不到了,我急得满头大汗。

这时候我的朋友把同学们都叫来了,他们帮助我收拾我的那一大堆东西,终于找到了我的练习册。 我的同桌赵婉对我说:“你得感谢你的朋友,要是没有他,你的课本、练习册都不知道要放到那里去呢。

没有你的朋友,你就无法学习,写作业。” 你们看,我的朋友多好啊! 同学们,你知道我的朋友是谁了吗?“他”就是我的课桌。

6. 七年级语文上册第二单元作文

我的家庭 家,一个多么熟悉的字眼,在我看来,家只不过是一幢房子,是家人归宿的地方。

然而“家庭”却不同,“家庭”它是与自己至亲至爱的人组成的一个集体。 我家就是一个大家庭,我们三代人在一起生活着。

我们家人虽多,日子却过的简单,平淡,并不象别的家庭一样,充满欢声笑语。 以前,每天早上,爸爸.妈妈工作比较忙,没时间照顾我的起居饮食,除了晚饭,我几乎每天都在学校食堂吃,爷爷.奶奶知道后,就特意从老家搬过来,每天为我准备好饭菜,使我一回家就能吃到香喷喷的饭菜。

爷爷.奶奶来了之后,两手可不闲着,每天为我们擦地洗衣等,妈妈怕两位老人累着,就早早把该干的活儿都干完了,可他两总能找出什么活儿来干。妈妈常劝他们说:“爸.妈,你们就别干了,这些活我来干就行了。”

可爷爷.奶奶却说:“你们俩每天上班这么累了,回来还要干这些活,怎么忙的来,我闲着是闲着,能干多少是多少吧!” 不过,爸爸.妈妈还是蛮孝顺的,每月都为爷爷.奶奶添几件新一什么的,使我都有点羡慕了。 每天晚上,我们很少聚在一起聊天。

爸爸总在书房里弄他的文件,奶奶与妈妈则在一起为我们补些衣物什么的。爷爷则在那看报纸或找邻家老大爷下象棋。

我则在看我的电视。虽然我们都在各干各的事,但我们耳边常传来一声声关心的话语,比如:奶奶常常对我说: “看电视时别吃太多零食,容易积食或别看太久电视,对眼睛不好等。”

爸爸.妈妈常会对爷爷.奶奶说: “ 爸,妈你们别熬那么晚,快去睡吧。”…… 我的家庭生活虽然平淡,却从这平淡之中突出了和谐与幸福,这就是我的家庭,一个普普通通的家庭。

7. 人教小学语文七年级上册秋天扩写

版本1这是一个安恬宁静的早晨,鸟儿在树枝间蹦着跳着,啁啾着唱着不知名的歌曲。

青草上披着晶莹剔透的露珠,在雾霭里依然闪闪发亮。忽然,“丁丁,丁丁”的伐木声一阵阵传来,震落了那滚动的露珠,飘过幽谷,飘过村庄。

瓜果飘香,人们走出家门,背上背篓,到自家庄园里采摘成熟肥硕的瓜果。那一串串晶莹的葡萄,那一个个红彤彤的柿子,那一只只翠绿的葫芦,长势喜人,在风中晃啊晃啊,晃得农家人的心头喜滋滋的。

江上是一片飘渺的冷雾,白茫茫的一片,渔民却早已经开始向江上撒下圆圆的渔网。一条条青鳊鱼像乌桕叶似的,跳跃着,晃着尾巴,耀得人心头透亮。

白雾还未散尽,渔家少年却又要摇奖回家了,轻轻的,悄悄的,像怕打扰了这片淡而远,清而静的景色。那秋天呀,此刻是像顽皮的孩子在渔船上游戏了吧!一场场秋雨过后的湿润的泥土上,几只蟋蟀正栖息在那里,发出清亮、此起彼伏的叫声,这叫声让这寥廓的土地更悠扬空旷了。

溪水也因为干涸得可以看见石头了,而变得更加清澈了。牛背上的牧童笛声悠扬的场面到哪儿去了?那充溢了整个夏天,那响彻了一个夏天的牧笛,那淌满了夏天夜晚的香与热的笛子啊,是那么清亮、悠扬;溢满了浓浓的哀伤与飘渺的笛声啊,都让那放牧的少女苦苦地思恋着。

她等待着,期盼再一次听到牧笛声声哀伤啊!她的心也随着牧人的笛声远去了。版本2清晨的露珠,在风儿的挑逗下,飞舞着,伐木丁丁,鸟鸣嘤嘤。

出自幽谷,迁于乔木.人们收获了丰收,秋天像精灵一般在农家里栖息着,停留着. 早上出去打鱼,撒网收网,打起乌桕叶似的青鳊鱼,在未散的白雾中,淡而远、清而静的景色里摇桨回家,那秋天呀,此刻是像顽皮的孩子在渔船上游戏了吧! 蟋蟀声在寂静的草原显得特别辽阔,溪水也因枯涸而显得非常清澈。繁嚣的夏已经过去,清静的秋天已然来到了,仲夏夜里那悠扬的短笛声已经消失殆尽.牧羊女的眼中那似恋非恋的清纯明静已很是悠远了.追问:600字追答:(636字)这是一个安恬宁静的早晨,鸟儿在树枝间蹦着跳着,啁啾着唱着不知名的歌曲。

青草上披着晶莹剔透的露珠,在雾霭里依然闪闪发亮。忽然,“丁丁,丁丁”的伐木声一阵阵传来,震落了那滚动的露珠,飘过幽谷,飘过村庄。

瓜果飘香,人们走出家门,背上背篓,到自家庄园里采摘成熟肥硕的瓜果。那一串串晶莹的葡萄,那一个个红彤彤的柿子,那一只只翠绿的葫芦,长势喜人,在风中晃啊晃啊,晃得农家人的心头喜滋滋的。

秋天呀,这时候像精灵一般在农家里栖息着,逗留着,和人们一起分享着丰收的喜悦。江上是一片飘渺的冷雾,白茫茫的一片,渔民却早已经开始向江上撒下圆圆的渔网。

一条条青鳊鱼像乌桕叶似的,跳跃着,晃着尾巴,耀得人心头透亮。白雾还未散尽,渔家少年却又要摇奖回家了,轻轻的,悄悄的,像怕打扰了这片淡而远,清而静的景色。

那秋天呀,此刻是像顽皮的孩子在渔船上游戏着,和鸟儿一起飞翔,和鱼儿一起游玩,和人们一起归家。一场场秋雨过后的湿润的泥土上,几只蟋蟀正栖息在那里,发出清亮、此起彼伏的叫声,这叫声让这寥廓的土地更悠扬空旷了。

溪水也因为干涸得可以看见石头了,而变得更加清澈了。牛背上的牧童笛声悠扬的场面到哪儿去了?那充溢了整个夏天,那响彻了一个夏天的牧笛,那淌满了夏天夜晚的香与热的笛子啊,是那么清亮、悠扬;溢满了浓浓的哀伤与飘渺的笛声啊,都让那放牧的少女苦苦地思恋着。

她等待着,期盼再一次听到牧笛声声哀伤啊!她的心也随着牧人的笛声远去了。秋天此时就沉睡在牧羊女的双眸里,清澈、温暖又明亮,清溪般,阳光般,蓝天般。

8. 语文七年级上册第六单元第2个联想作文500字左右 勤劳有积分得哦 限

小溪·河流·大海

在一座山脚下,从石壁里冒出了一股清泉,流在地上,汇成一条清澈的小溪。这条小溪越来越长,最后一直延伸到一座茅屋前。

不知过了多长时间,小溪的水越来越多,越来越深。于是,他就认为自己是世界上最大的水源,所以时常得意地自言自语:“看我多大多深呀,谁也比不过我。”

树上的小鸟,冲着他大叫起来:“你说什么呀,河流比你大多了,不信,你可以去找他比试。”

小溪一听,不高兴了:“这河流是什么东西,怎能跟我相提并论,我这就去找他。”

于是,小溪马上找到河流,开门见山地问:“我想跟你比比谁最大,可以吗?”

河流一听,傲慢地说:“就你也想跟我比,简直是不知天高地厚。”

“你看着”小溪说着抖开他那长长的身体,一直延伸到那座茅屋。

河流一见,差点笑掉大牙:“才这么大,我一个波浪就把你冲得粉身碎骨。”说完,河流也抖开身子,果然比小溪大得多。

小溪虽然输了,但他却不服气。他们两个争的面红耳赤。这时河边的柳树公公说话了“你们不要再吵了,你们听说过大海吗?去找大海吧,找到了大海,就知道谁才是最大的。”

他俩找到大海一看,惊呆了,大海大得简直无法形容,天连着水,水连着天,大海里波涛汹涌,一浪高过一浪,海水撞击岩石,发出震耳欲聋的声音。他俩顿时像泄了气的皮球:“我们骄傲自大,都以为自己了不起,和大海相比,我们太渺小了。”

大海听了,笑着说:“其实我也算不了什么,要不是你们把水流进我的体内,我根本就不会有这么大。” 小溪和河流听了,不禁对大海肃然起敬。

望采纳~