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邓稼先 第四部分详解
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第1个回答 2013-10-19
让人惊叹的两弹元勋邓稼先——安庆怀宁邓家,代代出贤才--- ido.3mt.com.cn写了《中国艺术的发展》(《文物参考资料》第二卷第4期),
相似回答
在《
邓稼先
》一文中
第四
段为什么要写我?
答:
第四
段是作者杨振宁以自己本身同
邓稼先
的接触通过一些小事来突出邓稼先朴实,认真的品质。从“我”来写显得真实而富有情感。在写邓稼先以前先概述我国近一百多年来的历史,是为了说明邓稼先是对中华民族从“任人宰割”到“站起来了”这一巨大转变作出巨大贡献的科学家,是对历史的发展产生巨大影响的历史人物。
初一下册11课《
邓稼先
》的内容,每一段的大意。
答:
第四部分(民族感情?友情?)——从另一角度写出
邓稼先
贡献之大,这一部分也可以说是第二部分的扩展。第五部分(我不能走)——用恶劣的工作环境衬托出邓稼先坚强,奉献的意志,坚定的信念。第六部分(永恒的骄傲)——借用电报、书信赞扬邓稼先高尚的人品,无私的精神,巨大的贡献。
邓稼先第四部分
的最后几句话说明了什么
答:
四部分
:民族感情?友情?透过“寒春事件”,说明了两方面问题:一是以
邓稼先
同志为首的中国原子武器工程工作人员已经达到独立研制原子弹的水平。二是邓稼先同志在关系到国家名誉、民族尊严问题上的那种严肃认真。
邓稼先
这篇课文中写了哪些事列表现了人物怎样的精神品质
答:
第一部分
:在近一百多年来中国历史乃至世界历史的背景下推出
邓稼先
第二部分:介绍了邓稼先的生平经历和贡献 第三部分:在同美国原子弹之父的奥本海默的对比中来写邓稼先
第四部分
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