试与不试续写作文

如题所述

第1个回答  2022-10-04

1. 请以 不试一试 怎么知道 为题 写一篇作文

凡事都要试一试才能知道能不能成功

从下父母就会跟你说一句话“凡事都要试一试才能知道能不能成功”,所以我们不管遇到什么困难,什么选择,都会先尝试,再做进一步打算,可是,这样的想法有好必有坏,毕竟“试一试”包含的意思太多了,所以我们要慎行。

在日常生活和学习上,每个人都会碰到自己很难选择的事,这时的你很无助,想做却又不知道该不该做这件事,这时的你一般都会去做,因为试一试才知道自己是否有这个能力,才会不让自己感到后悔,小时候每个人都听过“小马过河”的故事,里面的小马因为不知道水的深浅而不敢过河,最后他还是决定试一试,正是这种心态,让他成功完成任务,所以我们遇到困难时,不要一味的放弃,觉得自己不行,也许正好你能行呢?大胆试一试,也会有意想不到的收获,至少你努力尝试过就不会后悔。

在我小时候,有一次学校举行奥数比赛,认为自己数学基础不错的可以去参赛,分别有一等奖,二等奖,三等奖,鼓励奖,一开始我犹豫不决,后来爸妈和老师都鼓励我要我参加,对自己有很大好处,最后我决定尝试一下,结果得了二等奖,虽然不是最高的,但我也很开心,因为我认为的不可能成为了可能,这让我认识到凡事都试试,总是好的。

如果说遇事都试一试,这样的看法有时也是错误的,好事当然可以试一试,可有些事却是不能试的,有些人对抽烟,喝酒,吸毒都是抱着试一试的心态,最后却一试无法自拔,陷入其中了,这就是错误的,一些幸福和睦的家庭,都因为父亲想找找 *** ,于是出去试试毒品,结果弄得家破人亡,悔恨终生也已经没有用了,因此,不要把一些不能做的事放入“试一试”这一列中,有些事该试试,有些不该试试,在做事前都要想想后果,再决定试试还是不试。为了不惹些不必要的麻烦,要学会在一定范围内试一试。

今后不管遇到什么事,都要先考虑是否有不良后果,再决定试不试,对机会,要抓紧,对害处,要丢弃,不让自己后悔就行,能试则试,不能则罢。

2. 四年级下册14课“差别”续写作文300字左,右的作文

“四一班加油!四一班必胜!”咦?那不是六三班的哥哥姐姐们吗?原来,他们听见四一班要拔河了,就组建了一支“加油队”!顿时,我们班的士气受到鼓舞,我们都感动了!四二班的同学见了,也不甘示弱,在一旁跃跃欲试。“快!拉好绳子!准备比赛!”只听一声哨响,拔河运动员立刻使出吃奶的劲儿用力把绳子向自己这边拉,“大胖胖”各其他人都涨红了脸,一边的张老师笑着说:“这下你们不用买胭脂了!”我们笑了笑,又加起油来,我和黎思彤喊不过别人,就用起了“火星式加油法”这一招果然奏效了!在我们身边的人受不了这高分贝的叫声,捂起了耳朵。

气氛越来越紧张,比赛已经进入白热化。运动员们拼了命似地拉拉拉队也不甘落后,加油声在校园中回荡。眼看就要赢了!突然,不知谁一下没了力气,四二班瞅准时机,一下子就拉了过去,我们输了。

正如之前说的那样:一定要有毅力!下一次,我们只要坚持,就一定会赢!

3. 为什么不多试一次 作文600字

很多事情往往我们一两次失败后,就放弃了.这样,有时已经快要成功的事,就不翼而飞了.为什么不再试一次呢?或许再试几次,我们就能成功.我记得我看过这样一个故事.一个人被困于山涯上,背包里只剩下一点点的食物和一条带钢的绳子.他想:“现在必须用绳子钩在石缝中,然后再爬上去,这样才能解脱,他把绳子往上丢,但是没有被勾住,于是他又试了一次,但还是失败.他又继续试了许多次,但仍然没有勾住石头.天色已渐渐地暗下来,他想:“再试一次,或许能成功.”但始终没有成功.这时,他已经很饿了,他拿起所剩不多的食物,一会儿工夫,就吃完了.第二天,他继续扔,也如昨天的情况,都失败了.他有好几次想放弃,但他又想:“再试一次,再试一次.”已经疲惫不堪的他,仍不停地试,终于绳子钩住了石头,他用力拉了拉,确保够紧后.他注顺着绳子爬上去,这时,他已逃脱了死亡的命运.我们不妨想一想,如果这个人没有坚持地再试一下,那么,他的结果会是怎么样.恐怕已不是逃脱了噩运,而是死在这个凄冷之地.人生也是如此,很多事是不能做一两次就成功的,也许我们这时所做的并不是对的,但我们可以改变一下,再试一次,就能成功.而如果我们不能坚持,不想再试一下,那么,我们永远只能做失败者.

再试一次,灰心的作家写出动人的篇章;再试一次,竭思的科学家发现着名的定律;再试一次,心烦的设计师画出精美的图稿……再试一次,就离成功更进一步。

沉闷的夏,窗外的世界被太阳炙烤得分外灼热,房间里一片沉寂。我伏在书桌前,一遍一遍地演算着同一道数学题,汗水密密麻麻地渗出来,却怎么也求不出答案。为什么?明明是按照老师教的方法来做,怎么会做不出来?我锁紧了眉头,用力在草稿纸上画出一把大叉。

蝉鸣声隐约传来,更加扰得我心烦意乱。不做了,反正做不出来!我把笔一摔,趴在窗前发呆。窗外的树丛里,蝴蝶的翅膀反射出灿烂的光。我不禁想起,它们曾在蛹中经历一次次的尝试,才能展出美丽的翅膀。而我又何尝不是一样?只有在困难面前不言放弃,才有可能取得成功。

回到书桌前,我决定再试一次。我深深吸口气,努力让自己的心情平静下来,仔细回想着老师上课时的过程。一字一句地读题,看图检查自己的过程……时间一分一秒地过去,焦虑渐渐侵占了我的心。不!我摇摇头,为自己加油:你可以的!相信自己!望望窗外,似有一阵微风吹过,树叶轻轻地摇曳,那股清凉也渐渐平息我的心情……突然,我发现了一个问题:我的辅助线似乎作错了地方,那两个点看似相隔不远,但作完后的结果截然不同。我内心开始欢呼雀跃起来,连忙开始修改,重新思考和计算。笔尖在纸上飞舞着,思路渐渐清晰起来,一行,两行……写出来了!我兴奋地丢下笔,抱着自己写出来的题目,开心地笑起来。窗外那蝉鸣悦耳动听,似在为我庆祝,阳光格外灿烂。

再试一次,也许就能收获成功与喜悦。在人生的路上,总难免有坎坷,但只需坚信,每一个“再试一次”就将离成功更进一步!

4. 谁能给一篇关于试一试的作文

我探索,故我成功 上帝总是爱和人们开一些不大不小的玩笑,当你克服重重困难、踌躇满志地准备拥抱胜歉利的时侯,却猛然发现自已又回到了起点。

此刻倘能坦然面对,必定心怀一个信念——“下一个苹果正等特着我! 科学的探索之路充满曲折与荆棘,探索的过程也就无比艰辛,惟有具备坚强的意志、超人的毅力和博大的胸怀者,方能在一次次的失败与挫折中不断完善,最终走向成功。爱迪生发明电灯的故事就是很好的一例。

他为了寻找做灯丝的最佳材料,曾经做了无数次实验,他用过普通的金属丝线,还用过其他许多材料,可结果都归于失败。有些人因此而嘲笑爱迪生,认为他做了这么多实验,一点价值也没有。

而他却坦然地笑笑说:这些实验的价值就在于告诉后人,这些材料都不适合做灯丝,可以使后人避免重复失败,这离成功不是更近一步了吗?的确,生活中任何一次探索,从本质上讲,都是成功。 不仅科学的探索如此,其实做任何事情都是这样。

还记得1993年一个叫蒙特卡洛的地方吗?还记得萨马兰奇向世人宣布结果的情景吗?还记得澳洲人喜极而泣,紧紧拥抱的情景吗?还记得12亿中国人当时的极度失望吗?一个即将到手的苹果就这样突然坠落了。自从1993年北京申奥败给悉尼后,国人便刻骨铭心地记住了上面的每一个细节,我们不得不承受这失败的打击。

但是,失败没能冷却中国人的申奥热情,挫折没能阻止龙的子孙探索的步伐。正视失败,勇于探索,不屈不挠,正是中华民族的优秀品质。

中国人在知道200O年奥运会主办权的“苹果”不属于自己后,便移动梯子,自标指向2008年奥运会主办权这只“苹果”我们卧薪尝胆,完善自己,扛起“新北京、新奥运”的大旗,终于在2001年圆了申奥梦。回顾昨天,在1993年的“世纪申奥”活动中,悉尼、北京还有那属于全人类的奥林匹克,其实都是赢家! 失败后的不断反省,不断探索,使我们摒弃了浮躁和对形式的过于专注,走向了成熟。

最终我们不仅赢得了2008年奥运会的主办权,而且还使中华民族的自信心空前高涨,中华民族的凝聚力空前增强。 综上所述,在追求与奋斗的旅途中我们不可避免地会遭遇挫折、失败,但挫折有挫折的价值,失败有失败的意义,成功最终属于不懈探索的人。

我探索,故我成功。

5. 续写作文毕业考试开始了,小明竟然也来参加考试,大家都很惊讶.续

文章你自己写,我只能给你一个思路.1.小明来参加考试的原因.如果普遍的可能是他生病了,家里出了什么事.但是想更深入一点,他可能已经转学了(写此人不多,在题材上可以赚分),但是因为种种原因,如不舍啊什么的.(不过这个很难写,写作水平不高请自觉放弃)2.小明的动作神态.如果写生病,就要有诸多特写镜头,但是注意不要太夸张(比如咳嗽出血之类的).以此来表现他好学的精神.如果写家里出事,就写神情,比如黯然,伤心,烦恼等,但是对大家有说没事,表示他不怕困难,有勇气直面人生上的痛楚,好有好学的精神.3.大家的觉悟.不要太多,这主要是靠大家的感慨(比如要向他学习,自己怎么能躲考试就躲而觉得惭愧之类的)来赞美小明的优秀品质.这其实是用衬托的手法.这就是结尾,如果还想写点什么(不是废话),可以另外以作者的身份发表自己的见解和感悟.虽然不是最好的答案,但是希望能提供帮助.。

6. 续写作文

这里有N个版本 小木船 我和陈明是好朋友。

一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,用力向地上一摔,跳上去用脚用力地踩,一边踩还一边气急败坏地说:“让你踩我的小木船,我也踩!”直到地上那精致的小木船变成一片木屑,我才扬长而去。

陈明抱起地上那一片木屑,泪珠也一滴滴地落在上面。 从此,我们已不再是好朋友了,每天我们都不再形影不离了。

以至于互相都不愿意再看一眼对方了!可是,由于那一天放学的一件事,使我们又重归于好了,但是我们永远不能见面了! 那一天放学,我像往日一样走在回家的路上。在一个小巷的拐弯处,我看到了陈明,他手里拿着一张纸,嘴里正嘀嘀咕咕地说着什么。

因为那件事,我不想见到他,于是转过身去,向另一条通往我家的路走去。“嘿,方军!”可我却装作耳旁风,继续走着。

陈明一路小跑赶了上来说:“我知道你生我的气,但你看看这个!”说着,陈明塞给我一张通知单,上面写着“转学证”。看到这三个字,我早把那件事甩到了脑后,追问陈明:“你……你要转学?”“是的,因为我爸爸被调到了另一个地方工作,所以我也要跟着到那个地方上学!”陈明说,“我们以后可能再也不能见面了,今天来跟你道个歉”其实我心里已经原谅了他,但我故意装作很冷淡地问:“你什么时候去?”“就在明天中午吧!你可一定要来哦!”说完,陈明转身跑远了,瘦小的身影消失在朦胧的夜色中…… 我如期来到了机场,没想到来迟了!飞机已经起飞,陈明从机室里探出头来,大声喊叫着:“方军,我走了!再见!”我也挥舞着双手,泪珠已湿透了衣领。

第二天,我来到学校,意外地发现我的课桌上有一只精致的小木船,上面还有一张纸条,我拿来读了起来:“方军,我想跟你说对不起,但我没勇气!桌上那小木船是我特意给你做的,希望你能喜欢!——陈明。” 这时,我望望天空,却不知道泪水已滴落在那美丽的小木船上…… 小木船 我和陈明是好朋友。

一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把它摔在了地上。争执中,陈明把它踩坏了,我非常生气,一把争夺他的小木船,火冒三丈地喊道:“既然你把我的小木船砸了,我要你付出代价。”

话音刚落,我把手一挥,朝地上砸去,只见他的船砸成两块了。 这时他也不甘示弱,他的脸面红耳赤的,又将我的船踩了几脚,又踢到一边去了。

我大喊道:“你没有资格这样对我的船。”他立即反驳道:“谁让你砸了我的船,我又不是故意把你的船给砸了。”

我们俩吵得不可开交,要不是同学们拉住我们俩,我们都已经打起来了。后来我们已经断绝一切关系了。

虽然我们上下学是一条路的,但是,我们见了对方就如同对方不存在似的。事后,我冷静地去想,这件事我也有不对的地方,陈明只是不小心砸了我的船,而我却是故意砸他的船。

我开始后悔了,十分沮丧,自己失去了一个好朋友,任何办法都不能帮我恢复我和陈明的友谊了。 几天之后,在放学的时候,我遇上了陈明,我感到对不起他,想赶快溜走。

结果他叫住了我,他把头低下去,沉默了足有一分钟,他才吞吞吐吐的说:“那天……我太冲动了……不该与你吵架……我们还能成为好朋友吗?”我一听,大吃一惊,随后连忙说:“那天我也有不足之处,我们还是好朋友。”话音刚落我们不约而同的把新的小木船拿了出来,我们十分开心。

从此以后我们再也没有吵过架,成了最好的朋友。 我和陈明是好朋友.一天,我们手工小组的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了.争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船。

. 我看了他一眼,气愤地将它摔在地上,又狠狠地踩了几脚,嘴里不住地说:“踩你!赔我小木船!还给我!”泪水划过了脸颊。

匆忙中,我看见地下有几滴泪珠,抬起头,是他的眼泪。我停住了。

他蹲下,双手颤抖着捧起他的小木船,低着头“对不起,我不是故意的。我再做一个赔给你……你不要生气的……”他哽住了,不再说话。

这时,我才从冲动中醒悟过来,后悔自己当初不理智,后悔将他的小木船摔坏。 “对不起”我说道“我也有不对的地方,请你原谅我……” “没关系,我们一起重新做一个吧!” “好的,叫‘友谊号’吧!” 我们俩抱在了一起,友谊贯穿我们之间。

…… 友谊 我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把它摔在了地上。

争执中,陈明把它踩坏了,我非常生气,一把争夺他的小木船,火冒三丈地喊道:“既然你把我的小木船砸了,我要你付出代价。”话音刚落,我把手一挥,朝地上砸去,只见他的船砸成两块了。

这时他也不甘示弱,他的脸面红耳赤的,又将我的船踩了几脚,又踢到一边去了。我大喊道:“你没有资格这样对我的船。”

他立即反驳道:“谁让你砸了我的船,我又不是故意把你的船给砸了。”我们俩吵得不可开交,要不是同学们拉住我们俩,我们都已经打起来了。

后来我们已经断绝一切关系了。虽然我们上下学是一条路的,但是,我们见了对方就如同对方不存在似的。

事后。

7. 关于不段尝试的作文开头

美国康奈尔大学的威克教授做过一个实验,把几只蜜蜂放进一个平放的瓶中,瓶底向光;蜜蜂们向着光亮不断碰壁,最后停在光亮的一面,奄奄一息,坐以待毙;然后瓶子里换上几只苍蝇,不到几分钟,所有的苍蝇都飞出去了。原因何在?原来苍蝇经过了多方尝试——向上、向下、向光、背光,一方不通立即改变方向,虽然免不了多次碰壁,但最终总会飞向瓶口,得以逃生。

苍蝇的方法给我们这样的启示:成功没有秘诀,只有在行动中尝试、改变、再尝试、再改变……才能取得成功。有的人成功了,只因为他比我们尝试的次数、遭受失败的次数更多而已,只要不断尝试,永不放弃,就一定能成功。大发明家爱迪生发明蓄电池的实验时,到一万次还没有成功,但他说:“我没有失败,我只是尝试了一万种不能运作的方式。”

在现实生活中,有的同旦定测剐爻溉诧税超粳学遇到学习上的难题,只会用一种方法去解,解答不出来,也不会改变方法,更不会调整解题思路,结果走进了死胡同;而有的同学则不然,尝试第一种方法不行,就去努力思考第二种、第三种方法……改变一下思路,另辟蹊径,最终会找到一种新的解题思路,问题应刃而解。

一个真正经得起失败打击的人不会因为成功在召唤时才努力,罗曼·罗兰说过:“我不需要希望才行动:我不需要成功才坚持。”希望获得成功的人,他应自己一次又一次地去尝试。须知:“力足以立焉,于人为可讥,而在已为有悔;尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其熟能讥之乎?”

成功在于尝试。只要你永不放弃,勇于拼搏,不断尝试,请相信,成功就在你的脚下。

8. 续写作文200字考试考差了被妈妈骂的心理描写

我真羡慕那些正襟危坐的同学.他们沉着冷静,成竹在胸,而且嘴边还挂着一丝微笑,等待着试卷发下来.我的心却跳得几乎要蹦出来似的.怎么老镇静不下来呢?蓦地,我仿佛看见一双双眼睛盯着我,啊,那是亲爱的老师柔和的目光,还有妈妈亲切的目光,无数同学鼓励的目光.怎么,雷锋叔叔那锐利的眼睛也意味深长的盯着我:考出水平来,要相信自己.就在这一瞬间,我冷静了下来,拿起那支凝聚着大家厚望的笔,拼搏!

“叮当,叮当……”清脆的 *** 响了,战斗的号角声响了,教室里更静了,只听见一笔在纸上“唰、唰”书写的响声.老师微笑着给大家鼓气:“相信大家能考好的,别紧张.”我的信心更足了.第一道大题不一会儿就完成了.第二道大题中前1、2、3、4、5小题也做好了,第6小题,糟糕,第一个空就卡壳了.一分钟,快二分钟了,我脑门渗出汗珠,我一边绞尽脑汁苦苦思索,但记忆的大门紧闭着,我细细回忆着老师的讲述.唉,没有好好的听,真是自作自受.唉,还是做下一题吧.正当我准备动笔时,忽然记忆的大门露出一丝曙光.哈,想出来了,要不是在考场上,我激动得要跳起来,我得意扫视左右,见大家都以最快的速度做题,我醒悟了,现在不是高兴的时候.我狠狠地责备自己,“笑得最好的人,总是笑在最后”,千万不能掉以轻心!我的笔又在光滑的纸上滑动起来……

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