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《花的学校》优秀教案3
如题所述
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年级上册
《花的学校》教学设计教案
篇1 学习目标 1.感受花孩子的活泼、调皮;想想花的学校释什么样子的,采用自主、合作、探究的学习方式进行学习。 2、引导学生感受语言美,想想文中描绘的情景,感受大自然的花富有的灵性、童真童趣。 3.有感情地朗读课文。 学习重点:朗读背诵课文。 过程与方法 教师活动 一、复习导...
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花的学校教案
及反思
答:
1.同大家一起走进一位享誉世界的作家、诗人、哲学家,并获得亚洲第一位诺贝尔文学奖的泰戈尔的一首散文诗——
《花的学校》
。 2.请同学们尝试跟着音频里的老师一起轻声朗读。 3.好诗不厌百回读,每读一次都会有新的感悟,请同学们自由朗读课文,找出最吸引你的词句画上横线,再多读几次,记得按下暂停键! (自读...
花的学校教学设计
_花的学校教学设计?
答:
【篇一】部编版
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年级上册语文第2课
《花的学校》
课文原文 当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,润湿的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。 于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。 妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。 他们关了门在做功课。如果他们想在放学以前出来游...
小学语文四年级开学第一课
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答:
三
、总结 1.说说课文中
花的学校
是什么样的,先在小组内交流,然后在班上交流。 师:这篇课文优美而富有童趣,作者从花的身上产生了丰富的想象,描写出了一群活泼、天真、渴望自由的花孩子,让我们也仿照课文的写法来写其他事物,相信大家会写得很有趣。 小学语文四年级开学第一课
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2 教学目标 1.会认本课“荒...
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