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品德发展的特点(心理学)
用简单的话语解释下道德发展的形象性、过渡性和协调性。 不要网上复制来的哟!
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第1个回答 2014-04-18
羊礻点名由中3万夂乏
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小学生
品德发展特点
答:
那么,从思想品德发展的角度来看,小学生到底具有哪些特点呢?
1.幼稚性与可塑性
稚嫩性是指小学生思想道德发展在人生全过程中处于萌芽状态。小学生思想品德发展由于受身心发展年龄特征的影响,
思想表现单纯幼稚
,
道德认识具有明显的表面性和具体性
。人们常说,儿童像一张白纸,好写最新最美的语言,好画最新最美的图画。这...
小学生思想
品德有什么特点
答:
稚嫩性是小学生的典型性格特点
,是指小学生思想道德发展在人生全过程中处于萌芽状态。由于受到身心发展年龄特征的影响,思想往往比较单纯幼稚,
道德认识具有明显的表面性和具体性
。打个比方,儿童犹如一张白纸,可以有大的空间写最新最美的语言,画最艳最亮的图画。正是这种特点,引带出儿童思想的可塑性强...
关于人的
道德的
形成与
发展
,
心理学有哪些
理论研究?
答:
三水平六阶段”品德发展理论:(1)前习俗水平:①惩罚和服从的道德定向阶段
;②朴素的享乐主义或功利主义定向阶段。(2)习俗水平:③人际和谐定向阶段,又称“好孩子”;④尊重权威和维持社会现有秩序的定向阶段。(3)后习俗水平:⑤社会契约和法律的定向阶段;⑥普通的道德原则和良心的定向阶段。
教育
心理学
辅导:态度与
品德的
形成
答:
品德
是
道德品质
的简称,是社会道德在个人身上的体现,是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的
心理特征
和倾向。它的结构包括道德认识、道德情感、道德行为。来源:考试大 30、皮亚杰把儿童道德判断的
发展
分为哪几个阶段?各
有什么特点
?答:可分为四个阶段,(1)前道德阶段,这一阶段...
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