叙事体幼儿文学的类型有:个人生活故事、脚本故事、想象故事。
1、个人生活故事。
是指幼儿自己或与父母、兄弟姐妹、老师等在一起时发生的事件,例如自己搭积木、走亲戚和旅游等。
2、脚本故事。
如每天吃完饭做什么事情?每天睡前做什么事?是指对日常活动的描述。
3、想象故事。
包括自述故事和复述故事。自述故事是指成人给幼儿一本无字图画书,让幼儿讲述故事或者成人讲述出故事开头,幼儿接着成人的话编故事。
复述故事是指成人将图卡或无字图画书的内容说给幼儿听,幼儿复述该故事,或者是成人说一个故事或播放一段视频,随后要求幼儿对刚才所听所看的内容进行复述。
部分幼儿知识:
1、幼儿心理的特殊性:体现在感知觉、注意、记忆、思维、想象、语言方面。
2、幼儿的审美心理主要表现为:幼儿的审美是动态的审美、幼儿的审美是感性的审美、幼儿审美心理中的“自我中心”思维。
3、幼儿文学的美学特征:稚拙美、纯真美、质朴美。
4、幼儿文学的语言要注意浅显、音乐性、形象性、动作性。
5、幼儿文学的功能:引导幼儿从自然人向社会人的发展。增长幼儿的知识,培养幼儿的求知兴趣。丰富幼儿的语言和情感,提高思维和想象能力。培养幼儿的美感,提高审美能力。愉悦幼儿的身心,培养活泼开朗的性格。