失足，你可以马上恢复站立；失信，你也许永难挽回.这是美国富兰克林说的一句名言.我从中体会到了“言而有信”对于一个人来说，是多么的重要.我也有过一个关于“言而有信”的故事.
记
得那是星期五，我约了同学在星期六早上九点钟去南方书城看书.可是到了星期六早上，天空的云黑得像要滴下墨水来.终于，天空下起了密密麻麻的小雨，细得像
一条条针条，使劲地扑向大地.那些小雨似乎玩得很开心，而我却一点也不开心，担心这场雨会没完没了地下着.我越着急，雨就下得越大，好像偏要和我作对似
的.我约同学的时间快到了，可那场雨就是不停.我真有点不想去了.我又仔细想：如果我不去的话，不但让朋友白等，又会失信于别人.换一个角度看，我也不愿
意白等别人.尽管我家离相约地方有些远，但我还是拿起雨伞，向与同学约好的地方走去……
“言而有信”的意思是要信守自己的诺言，说话要算数.做一个“言而有信”的人，就会受到人民欢迎；而做一个说谎的人，人们就会远离他.就算在一件不足挂齿的事里欺骗了别人，也会耽误自己的大好前程.因为生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花.
诚信为本，学做真人诚信为本，学做真人，
诚信作文800字。
诚信是一面锃亮的明镜，照应着你我的内心；诚信是一股清澈的泉水，洗去肮脏流淌洁净；诚信是一块不朽的基石，让我们踏它前行……以诚待人，以信律己是我们一直以来必须实行的宗旨。可以说：诚信是我们做人的根本。
记得很小的时候就常常受妈妈的教育：小孩子要诚实，不可以骗人，答应别人的事要说到做到。但因为年纪小，有时还是会打点小谎，说话不算数，说些有的没的给妈妈听，以为这都是一些无关痛痒的小事，即使妈妈看破了，也不会把我怎样。记得有一次，我把七十多分的试卷藏起来，不想给妈妈知道，并假报成绩，骗取了外出游玩的机会。可终究被发现，被妈妈狠揍了一顿。事后，我知道：妈妈不是气在我的分数，而是我没把考卷给她看、把真实的分数告诉她，而且我还骗取她对我学习的信任，让她非常难过。在我一再保证和爸爸的劝慰下，妈妈才原谅了我，也就是从这件事后，我再没犯过此类错误，“诚信”二字也在我心里有了更深层的理解，
诚信，是中华民族的传统美德，没有诚信的人是难以让人接受的，诚信就如同一盏生活中的明灯指引我们前行的路。
我国古代着名的教育家，思想家孔子曾经说过：“人而无信，不知其可也。”说的就是做人要讲信用的基本道德。
这是一个发生在今年署假的故事，署假我在老家，从一个平凡的老爷爷身上学会了诚信应该是怎样的。一天早晨，我们正坐在大门口，一个老爷爷来卖香，只见他穿着一件破旧的白衬衫，背驼驼的，红红的眼睛好像总有流不完的泪，手里挽着一个大提筐，奶奶向他买了7把香，他说一元一把，应该是7元钱，奶奶奶给他10元钱，他找不开，奶奶也没有零钱，就说：“算了吧，今天你就不用找了，反正我们都认识，你下次再找给我吧。”
老爷爷说：“那我到下一个村子回来找你吧。”奶奶说：“也行。”
他就挽着那个大提筐走了。快到中午的时候，那老爷爷又来了，送给奶奶3元钱，他说他到下一个村子后又走了好几个村子，弯了很多路，香都要卖完了，也快到家了，才想起还有三元钱没给奶奶，就又走到奶奶家来。
奶奶说：“你这老头子，不就这几块钱吗？你下次来时再给不就行了吗？”让我出乎意料的是，他说：“不，我已说好到下一村子后还钱给你的，我答应的事一定要做到。”这句话，深深地印入我脑海中，此时我看他，腰还是弯弯的，但走起路来一步一个脚印，是那么的踏实.从这件事中我深深地领悟到了“诚信”两个字的道理。
诚信是古人崇敬的一种人格境界，它要求人们真实无妄，诚实无欺，诚信是一种人的修养，也是一种道德行为。只有内心诚实，才能善待父母、善待朋友。
社会生活实际上是建立在诚信的基础上的，诚信既是一个人的立身之本，也是一个国家、民族、集体的生存之基。诚实的人，才能心智清明，择善而从。
“言必信，行必果”是亘古不变的人生哲理。
我的说和做
"说到做到，是我做事的必备要求."
"说了再做，是每个伟人做事的必备要求."
作为一个学生的我，在初中阶段还是如同昔日刻苦地学习，向着学习优秀的同学看齐.但在课余时间也会唱唱歌，周末听听音乐，并钻探着每首歌的精华；越钻越对这些东西感兴趣，越探，越感到其中奥秘甚多，渐渐变得开始热爱音乐.自己也曾写出一张音乐"专辑"---口的巨人，行的高标，现在仍旧记忆犹新：
"说到做到，是我做事的必备要求，不可在承诺面前停留，不要节制自己的自由，我相信，只要我们有做事的必备要求，并向着目标奋斗，我们将成为新一代的主流."
这首歌将我引入了"说"和"做"的主流.我并没有承诺，但我却做到了，而且做的结果也是我将要讲出的正确承诺.无声无息，就说出了一个"无声"的承诺，"做"证实了我的说.
做代表说，这仅是我的一个方面---对于承诺的方面.
这情况早已与上一方面迥乎不同了，而且一反既往了.
作为一个学生，回答问题是家常便饭，而且也是必须的.在回答问题之前，我总是觉得，说，就要仔细地说，说得要准确，又要放声说，让每个人都能听得到.
还记得在一次辩论会中，每位同学都持着自己的观点，双方纷争不休，眼看着反方要败了.作为反方的一员，我构思好理由，组织好语言后，猛地站起来，昂首挺胸，对着全班同学把自己的观点大声地讲了出来：他们这样是不利的，不但会让他们无家可归，还会一辈子都抬不起头来，永远都那么颓废！
我"说"了，说得真痛快，这也使得正方无言以对.
我"做"了，用自己的行动去证明了一切想用口述的话.
我说了："说到做到，是我做事的必备要求."
我，是"说"与"做"相互配合映衬的主流，是言行的主流.
信用，是一个人一生的通行证，倘若失去了它，那么人生便会失去了一笔重大的财富，一笔用钱买不到的财富——题记
我曾读过这样一个故事：古时候，曾子的妻子要去赶集，孩子哭闹着也要去。妻子哄孩子说，你不要去了，我回来杀猪给你吃。赶集回来后，她看见曾子真要杀猪，连忙上前阻止："我只是哄哄孩子，何必当真？曾子说："你若欺骗了孩子，孩子长大了就会成为一个不守信用的人。"说着，就把猪杀了。
我读了这个故事，感慨万千：曾子不欺骗孩子，重在培养孩子做个守信用的好孩子。
随即，我又想起了以前的一件事情：有一次星期五，妈妈要去美容院，于是，我也顺便和朋友詹振鹏约好了在美容院附近的"老头面"见，妈妈答应了.就在妈妈出门的时候，突然一个电话打过来，是妈妈的麻将死党，妈妈看了看我，毫不犹豫地说："好好，在哪里等……“讲完电话后，妈妈跟我说：超超，妈妈要去打麻将，就老实的待在家就。”我想到有电脑玩，于是便答应了。星期六，我从詹振鹏口中得知他在“老头面”等我等到7点钟……“
通过这件事，我发现了一个不守信的阴影紧跟在我背后，让我难以释怀。我想：如果人们都不守信用，那么这个世界将会成为什么样？有句话说：生命在谎言中开不出灿烂的花朵。我想没错，如果一个人，与朋友、上司、合作伙伴经常表现出不守信用，比如是约会迟到、故意报错帐使自己受益……等，这样一来，还会有人愿意真诚和他交往吗？
诚信是一个人最宝贵的财富之一，如果遗失，人生路程将不可想象。所以，我们要从现在做起，不与失信为乌合之众，而是和守信成为良师益友吧！
以上仅供参考，希望能打开你的思路。
诚信，是中华民族的传统美德，也是我们每个人立身做人的道理准则。诚信的意思是：“诚“是诚实，忠诚老实，事实求是，不说谎话，不虚伪，言行一致；“信”是守信的意思，就是言而有信，遵守信约，说到做到。 小荷作文网
诚，古人云：“诚者，天只道也，思诚者，人只道也。”《播撒诚信的种子》一书中 《一千棵樱桃树》这篇故事讲了华盛顿小时侯在砍伐杂树时不小心砍断了一棵樱桃树；事后他诚实地将整件事告诉了爸爸，爸爸夸奖了华盛顿的故事。爸爸的话使我懂得了做人要诚实，不说谎话。我读了《借钱的孩子》这个故事，看出了文中的孩子很懂事、乖巧、诚实的好孩子；他自己的问题自己解决，不麻烦父母；而且诚实守信，言行一致。这两个故事中的人物，全是和我同龄的儿童，我要向他们学习。 小荷作文网
信，是啊，诚信是金，但黄金有价，诚信无价，看了《播撒诚信的种子》这本书后，我明白了——诚信比黄金更贵重！《诚信是金》这篇美文说明了一个道理——诚信能够创造财富。上帝的话使我懂得了诚信比金钱更重要的道理。要不然李嘉诚怎么会成为香港首富、世界华人的首富呢？从《李嘉诚最大的财富》和《诚信是金》这三个故事中让我深深地体会到了：诚实是经商者的信誉之本，如果我没有了诚信，那谁会相信我，我就不会有朋友，不会得到大家的信任，不会有人尊敬你······更别说是金钱，所以做人一定要诚实，有信誉才会得到大家的信任。
《播撒诚信的种子》这本书对我的帮助很大，看了这本书后，我想向大家呼唤：“做一个诚信的人，让我们共同种植培育起诚信的森林，让这个世界变得更加美好！”
失足，你可以马上恢复站立；失信，你也许永难挽回.这是美国富兰克林说的一句名言.我从中体会到了“言而有信”对于一个人来说，是多么的重要.我也有过一个关于“言而有信”的故事.
记得那是星期五，我约了同学在星期六早上九点钟去南方书城看书.可是到了星期六早上，天空的云黑得像要滴下墨水来.终于，天空下起了密密麻麻的小雨，细得像一条条针条，使劲地扑向大地.那些小雨似乎玩得很开心，而我却一点也不开心，担心这场雨会没完没了地下着.我越着急，雨就下得越大，好像偏要和我作对似的.我约同学的时间快到了，可那场雨就是不停.我真有点不想去了.我又仔细想：如果我不去的话，不但让朋友白等，又会失信于别人.换一个角度看，我也不愿意白等别人.尽管我家离相约地方有些远，但我还是拿起雨伞，向与同学约好的地方走去……
“言而有信”的意思是要信守自己的诺言，说话要算数.做一个“言而有信”的人，就会受到人民欢迎；而做一个说谎的人，人们就会远离他.就算在一件不足挂齿的事里欺骗了别人，也会耽误自己的大好前程.因为生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花.
假如我能说到做到
在生活中，想到的与做到的往往不一致。有些事情想起来太容易了——唾手可得，但做起来，麻烦的让你出乎意料；有些事情想起来困难，但做起来却很容易。相信世界上所有的人都有过这种经历，我也不例外，也有过此类经历。
那是在三年级的时候，我刚接触到轮滑，觉得这真是太简单了，不就是四个轮子在鞋子底下跑吗？我穿上轮滑鞋就可以跑的很快。我把妈妈刚给我买的轮滑拿到楼下，妈妈要我戴上护具，我摆摆手，不屑的说：“不用！”说着，就跑了出去。穿上轮滑鞋，我站起来，刚要滑，却“扑通”一声摔在地上，幸好没摔多厉害，也没受伤。“咳，失误。”我自言自语道。又接着站起来滑，刚滑出去半步，又摔在地上，这回摔到 *** 了，疼的我“嗷嗷”直叫。我又自言自语到“想起来容易，做起来那么难啊！”我只好回家，乖乖的戴上护具，再下来，慢慢的练。
还有一次，我练习跑步，跑两千米路程。我心想：那么难，两千米得跑到什么时候啊？我只好硬着头皮跑。谁知，时间一分一秒的过去，两千米我很快就跑完了，身上还一点都不累。我又想：这么简单呀！我还以为很难呢！真是想起来难，做起来容易啊！
世界上，有很多种随时都可能发生的问题，有的问题是想起来容易，做起来难；而有的问题则是做起来容易，想起来难。我们一定要正确的面对这些问题，而且还要记住：想到的与做到的往往是不一致的。
诚信，是中华民族的传统美德，也是我们每个人立身做人的道理准则。诚信的意思是：“诚“是诚实，忠诚老实，事实求是，不说谎话，不虚伪，言行一致；“信”是守信的意思，就是言而有信，遵守信约，说到做到。
诚，古人云：“诚者，天只道也，思诚者，人只道也。”《播撒诚信的种子》一书中
《一千棵樱桃树》这篇故事讲了华盛顿小时侯在砍伐杂树时不小心砍断了一棵樱桃树；事后他诚实地将整件事告诉了爸爸，爸爸夸奖了华盛顿的故事。爸爸的话使我
懂得了做人要诚实，不说谎话。我读了《借钱的孩子》这个故事，看出了文中的孩子很懂事、乖巧、诚实的好孩子；他自己的问题自己解决，不麻烦父母；而且诚实
守信，言行一致。这两个故事中的人物，全是和我同龄的儿童，我要向他们学习。
话题作文试题有三个主要特点：第一，题目只提供写作内容围绕的核心，而不以标题的形式提供具体明确的主旨。
第二，只提供写作范围，而且范围相当宽泛，要求所写内容与话题相关即可，不要求归纳试题所供材料的中心意思并紧扣这一中心意思做文章。第三，话题作文一般要求自拟文题，而非话题作文不要求自拟文题，也不能另立文题。
在以上三个主要特点中，最主要的是“范围宽泛”这个特点。由于“范围宽泛”，给写作者提供了更广泛的发挥空间，有利于写作者表现个性特征，有利于选拔人才。
可以说，以话题作文作为高考作文主要题型之一，是高考作文命题成熟的表现。 要想写好话题作文，首先要善于“化大为小”。
话题作文的写作范围十分宽泛，如果仅把话题当做一个僵死的概念，视为“铁板一块，不可分割”的整体，笼而统之去做文章，势必内容空泛、文意散漫。所以，写好话题作文的第一点要求就是善于在一个宽泛的范围内，“择其一点，不及其余”，也就是只写“大范围”中的“某一方面”。
给自己提供一个充分发挥、具体表现的好舞台，这样才能在800字左右的篇幅内写出立意鲜明集中、内容具体充实的好文章。 注意：不求“面面俱到”，只求“一针见血”。
拿2000年高考作文来说，要把“答案是丰富多彩的”这样一个大范围“化而小之”，变为一个具体的小范围，可以写“生活态度”方面的，可以写“辨明是非”方面的，也可以写“意识转变”“思维方式”“教育改革”“道德修养”“人物评价”“历史反思”“职业选择”“个性发展”等等方面的，这样，“化大为小”，“化空为实”，文章才能“出彩”，才能出现题材多样、迭彩纷呈的好局面。 再拿下面一个话题作文为例：请以“压力”为话题，自拟题目，写一篇不少于800字的作文。
要善于“以问领写”“什么可以构成压力？”“有没有压力？”“压力来自何方？”“压力带来什么？”“怎样对待压力？”等等，然后自己回答这些问题，从这些回答中选择一二来写文章，达到“化大为小”的目的。可以写压力来自过重负担，也可以写压力来自责任感；可以写压力的从无到有，也可以写压力的从有到无；可以写压力来自外界，也可以写压力来自自身；可以写在重压下喘不过气来，也可以写变压力为动力；可以写要善于自我减压，也可以写“把压力放在肩上，不要放在心上”等等。
要选择其中一个来写，不要贪多，否则会造成东拉西扯，空谈漫议。 提醒同学们注意：善于“化大为小”，还要善于“以小见大”，从小的方面表现深刻的主题。
这就要求作者在选择“小的方面”的时候，注意所选方面的“现实性、针对性、典型性”。 写好话题作文的第二个本事是“独辟蹊径、表现个性”。
《考试说明》“发展等级”要求考生作文“有个性特征”。要达到这一要求，必须增强“选择意识”。
首先要善于选择自己熟悉的、想说的（有话可说的），有一定拓展空间的内容去写。要善于选择新的切入点，也就是从新的方面认识事物、表现事物。
拿2000年高考话题作文来说，可以从“认识世界的多样性”“看到事物的两面性”“讲究包容性”“承认差异性”“尊重并发展个性”“增强批判性”“鼓励创新性”“反对僵死性”“提倡灵活性”等角度做文章，不要简单地停留在原话题的“丰富多彩”原地转磨盘，更不要简单地仅仅用一些事例去佐证原话题的正确性。注意：只要和“答案是丰富多彩的”相关，就都符合话题作文写作的要求，不要错把“答案是丰富多彩的”当做一成不变的命题。
当然，“有个性特征”还表现在文章的构思和表达上，但最主要的是“独具慧眼”。在观察事物、认识事物的角度上做到独辟蹊径，表现出文章的新颖性和作者的创造性。