上小学的时候，我读文章还可以，可是一听到要写作文，我的头脑就会一片空白，手紧紧握着笔，手心直冒冷汗，磨蹭了半天，笔杆子都被我捏软了，我还是像耗子啃南瓜，不知道从何下手。硬是到了要交作文的时候，我要么仿照别人的作文写一篇，要么就抄书上现成的，要么就乱写一通。老师给我的评语不是“人云碃孩百绞知悸版溪保娄亦云”，就是“废话连篇”。哎！郁闷死了。
老师经常说：“兴趣是最好的老师。”可是，我根本听不进去，只知道一味自责和寻找托词。每次上作文课，我几乎都在发呆，对作文丝毫没有兴趣，老师见了总要批评我一顿。轮到我发言谈写作心得时，我总是站在座位上，哑口无言。我多么希望老师和同学们能够理解我的苦衷，我根本就写不来作文，更莫说让我在课堂上即兴发言了。
我的心思无法转移到作文上。别的同学写作文总是能轻松顺利过关，可我没有办法通过呀！老师一批评，我就恨不得找条地缝钻进去。可我要是钻进去了，回不来怎么办呢？俗话说，人争一口气，佛争一柱香。我也是要面子的，不想次次被老师批评。有些简单的作文，我认为自己还是能写的，可是，一旦下笔，我又不想写了；而难写的作文，我压根又不会写。难事做不来，易事不想做，我就是这样一个人。
老师知道后，抽出时间来给我讲述，让我回家后多读一些课外书，慢慢提高写作水平。开始，我读了很多作文书，连篇累牍地抄写好词好句。可是一到写作文时，我又不知道怎样运用那些好词好句，即使能勉强生拉硬拽地堆砌华丽辞藻，也是废话连篇。老师和同学还经常在背地里叫我“抄女”，让我郁闷不堪！
老师教给我的方法也不顶用了，即使挑一箩筐好词好句，也派不上用场。现在，我只有靠自己的脑袋来提高作文水平。天啦，我怎么想得出办法啊？有人说，写作文要 *** 实的事情。我的经历都是真实的，应该都算素材吧，可一到要把素材搬到作文中，我又犯难了。
[作文 我的一点写作体会] 我的一点写作体会 中高三（10）班 葛天一 说实话在初中的时候，我的作文写得并不怎么好，题材也无非是生病、爬山和跑步之类的，写的作文平淡如水，作文 我的一点写作体会。
甚至有时还怕写作文。 幸好此时，我遇到了或许是这一生中对我影响最大的文章——《水做的女儿》。
这是一位来自天一中学少年班名叫洪欣格的小朋友写的，文章中描写了林黛玉的生与死，无奈与坦然——“质本洁来还洁去，强于污浊陷沟渠”。看着这位水做的女儿回归而去，我不经想找到她的今生前世。
由于优美的文章的吸引，于是，我翻开了《红楼梦》，从《红楼梦》中体悟到了写作的技巧。 《红楼梦》这本书所展现出的文学价值是不可估量的。
她教会了我如何细腻的体察人物的内心活动——主要通过白描的手法和自己本身语言的驾驭能力；她让我了解了很多古文诗词，例如《好了歌》及《葬花词》，还能熟练地将这些诗词拆分及穿插在文章中；她让我真正地爱上了摘录——我曾将林黛玉的外貌和诗词摘下多达20几遍，但仍不知疲倦……她给予我的实在太多太多，高中三年级作文《作文 我的一点写作体会》。 通过对《红楼梦》这本书的反复阅读揣摩，我总结出了提高写作水平的几个方法。
首先，遇到不会的词可以先标注并进行字典查询，最好能专门准备一本本子记下，可以带在身上，在吃饭排队、大课间跑步排队、等车的时候拿出来看看，直到条件反射，看到这个词就能想到一幅画。 其次，对于诗词和成语表达，挑出你喜欢的记下就行了，不喜欢的即使再好也不必强求，毕竟你才是将来创作的主体，形成个人的批判性思维很重要。
最次，重点是领会作者的构思及对整篇文章脉络的把握，找到作者思维的方法。要学会古为今用，跳出名著思想看现实，因为毕竟那是一百年前的作品了。
最后，要养成多读有益书的良好习惯。古人说，读书破万卷，下笔如有神。
读万卷书，行万里路，就是告诫人们要多读书，多从现实生活摄取营养，提炼素材。同时，我非常喜欢《读者》这本书，因为它的思维方式是最接近现代中文的思维方式的，可以帮助你养成独立思考的习惯，启发你写作的灵感。
融集《红楼梦》的语言和《读者》的思维于一体，就不愁写不出属于你自己的好文章了。 这就是我对写作的理解，希望对你能有所帮助。
读书——感受
曾经，有人告诉我，一本书的好坏不是由别人评论出来的，而是由自己看出来的。而我却觉得书的好坏是“感受”出来的！
（一）
日落时分，拖着疲惫的身体，爸爸回来了，手中仍然是拿着一叠《广州日报》，爸就是那样，“报纸的魅力”总可以冲破一切。他认为读书不如读报。报纸上，仍然是“烦闷”的重大会议的召开；某某女大学生怎样怎样了！我看了就直犯困，爸爸却说：“看一份报纸，不仅是看，而更重要的是用心去感受——感受党对我们的好；感受某某女大学生的苦！正如你看一本书，不但要看，塰要感受书中情感，体会书中情节，那才是真正的读书！”
（二）
新学期开始了，妈妈总爱开着车到一条老书街上，帮我买练习册。我却满脑子疑问。“为什么 不到大书店买书，而要到这里买书呢？”最后，理所当然的，满载而归啦！在车上，妈妈对我说：“也许你认为买书应该去大书店吧！不错，大书店里有你要买的书，这里也有。但是，你到大书店里，看到许多人都买这本，你就想买；然后，那边有人说那本书好，你又想买；到了最后，你只会人云亦云，却没有真正了解到自己需要什么书，想要什么书，什么书适合你自己，什么书不适合你，你走进旧书店里，安静的环境、同样的书，不会随波逐流，认证思考买什么书。感受哪本书更适合你，不是更好吗？”
（三）
终于放假了。放假的时候，就想看书，但是看什么书呢？我突然有个很好的想法——就是把我哥连拖带拉地“拿”去书店叫他帮我找书看！
书店二楼。我哥把我带到小说专柜里，找了两个座位，自顾自地拿起一本小说就看。我呢？没事干，走在一个个书柜里，看着一本本小说，随意着一本小说就看。终于，找到了一本自己感兴趣的书了！
回家路上，哥突然开口说：“书要适合自己，这样才会有兴趣去看，我挑了书给你，你也不一定有兴趣啊？经过自己一次次的选择才会找到适合自己看的嘛！所以，看书要有自己感受，而不是别人的评论，也不要介意被人的评论，自己喜欢就好！”
很高兴告诉你！
先想自己最擅长的文体靠近话题。 如果没有就尽量的真诚点写，不是让你只写事实，而要沾点来些一些你擅长的语句借以抒发感情。借此达到借物抒情，也写出自己的感受，很容易让阅卷看出你深入的观察能力。 还要学会有话说，有事写。作 *** 到开头短小精炼，可以给人一悦目一新，发人深思，引起兴趣等等，中间就考些的实些，就像我刚说的 借事抒情 寻找感觉 也是让知道你在做什么你在想什么，想表达什么。最后在结尾时最好照应开头。 些一篇好作文嘛。如果对作文没感觉的的话。 我建议 你先别着急， 尽量先些工整，字迹清晰。感觉是慢慢写出来的。 而你说的高考作文，如果没有特棒的文采千万别瞎摆弄。那是高考。先要静心！ 写的话，可以写一些自己擅长的。千万别写假话、空话、套话…… 寻找的是平常真实真事真情那是高考的标准，如果你不善表达，可以不说那些绝对的话。 先码字，最好说时下流行的警世良言，在举两个事实。有理有据。 呵呵……
愿我的答案对你有所帮助！
如何写好作文？
以下是我的一点体会，供你参考。
低年级的孩子，开始多看同步作文，可以进行仿写。锻炼孩子讲故事，对写作很有裨益。
高年级的孩子。一定要勤练笔。
1、好的文章源于生活，写你的所见、所闻；写你的亲身体会；写出你的真情实感，这样的文章，才会生动感人。
2、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育，你不妨学会一些技巧。比如，平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。
3、多读书，用心读，学会借鉴。好的文章、好词、好句，学会积累。
4、确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。
5、坚持写日记，既能练笔，又积累了素材。
6、学会引用名人名言，引用仙人的诗词歌赋，使你的文章更加有说服力。
7、好词好句的用法，好词好句用在文章中，能给你的文章增添色彩，并使文章得以升华。但要恰到好处，不宜过多，过多会显得华而不实。
8、学会套用，即变通的能力，以不变应万变 。
9、接近大自然，节假期走出去，见多才能识广。
10、接近大自然还能使您收集的素材更加丰富多彩。
参考资料：原创
希望我的回答能帮助你，祝你学习进步！
如何写好作文？
1、好的文章源于生活，写你的所见、所闻；写你的亲身体会；写出你的真情实感，这样的文章，才会生动感人。
2、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育，你不妨学会一些技巧。比如，平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。
3、多读书，用心读，学会借鉴。好的文章、好词、好句，学会积累。
4、确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。
5、坚持写日记，既能练笔，又积累了素材。
6、学会引用名人名言，引用仙人的诗词歌赋，使你的文章更加有说服力。
7、好词好句的用法，好词好句用在文章中，能给你的文章增添色彩，并使文章得以升华。但要恰到好处，不宜过多，过多会显得华而不实。
8、学会套用，即变通的能力，以不变应万变 。
9、接近大自然，节假期走出去，见多才能识广。
10、接近大自然还能使您收集的素材更加丰富多彩。