大学生的基本概念大学生的概念可以从广义和狭义两个角度理解。广义上的大学生泛指社会中的一种特殊群体，是指接受过高等教育、具有社会新技术和前沿的思想的人，也指引领社会进步的先驱群体。狭义上的大学生指具有大学或以上学历，国家培养的高级专门人才。
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大学生的主要问题
当前部分大学生在素质方面存在着问题和不足，通过调查发现，当前大学生素质主要存在的问题有以下几点:部分大学生对国家现行政策的认识还不够深刻毕业生在择业过程中,没有做好就业心理准备，不能很好的认清当前的形势，对自我的定位及自我能力的评价不够确切,心理素质和专业能力仍需进一步加强。部分大学生的心理不够健康。据有关调查显示，全国大学生中因精神疾病而退学的人数占退学总人数的54.4%，有28%的大学生具有不同程度的心理问题，其中有近10%的学生存在着中等程度以上的心理问题。诸多的数据和事实表明，大学生已成为心理弱势群体。部分大学生的价值观、人生观存在偏离。在市场经济崇尚个性发展大潮的影响下，受社会上所谓“实惠”观念和“个人功利”因素的影响，部分大学生的人生价值尺度渐渐向“功利化”偏移。部分大学生的政治生活、文化生活、精神生活也在发生变化，其中包括西方的政治观点、人生哲学和腐朽生活方式，通过各种渠道渗透进来，对现代大学生产生了诸多不良影响。部分大学生文化素质缺乏。不少大学生外语好、数理化好、经济头脑好，但对祖国的地理、历史、文化非常无知。
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合格大学生的行为准则。
一、志存高远，坚定信念。二、热爱祖国，服务人民。弘扬民族精神，维护国家利益和民族团结。培养同人民群众的深厚感情，正确处理国家、集体和个人三者利益关系，增强社会责任感，甘愿为但国勾入氏李队。E、勤里分新，珍惜不息。追求真理，崇尚科学;学业有成。四、遵纪守法，弘扬正气。遵守宪法、法律法规，遵守校纪校规;正确行使权利，依法履行义务﹔敬廉崇洁，公道正派;敢于并善于同各种违法违纪行为作斗争。五、诚实守信，严于律己。履约践诺，知行统一;遵从学术规范，恪守学术道德，不作弊，不票剽窃;自尊自爱,自省自律;文明使用互联网;自觉抵制黄、赌、毒等不良诱惑。六、明礼修身，团结友爱。弘扬传统美德，遵守社会公德，男女交往文明;关心集体，爱护公物，热心公益;尊敬师长，友爱同学，团结合作;仪表整洁，待人礼貌;豁达宽容，积极向上。七、勤俭节约，艰苦奋斗。热爱劳动，珍惜他人和社会劳动成果:生活俭朴，杜绝浪费;不追求超越自身和家庭实际的物质享受。八、强健体魄，热爱生活。积极参加文体活动，提高身体素质，保持心理健康磨砺意志，不怕挫折，提高适应能力;增强安全意识，防止意外事故;关爱自然，爱护环境，珍惜资源
大学生的概念可以从广 义和狭义两个角度理解。广义上的大学生泛指社会中的一-种特殊群体，是指接受过高等教育、具有社会新技术和前沿的思想的人，也指引领社会进步的先驱群体。狭义上的大学生指具有大学或以上学历，国家培养的高级专门人才。下面我来由我的经历来谈一下我对狭义上的大学生的理解。首先说到大学生的定义就先要理解大学的定义：古有《汉书·礼乐志》：“古之王者莫不以教化为大务，立大学以教於国，设庠序以化於邑。”，这是指古代的帝王治理国家，无不把教育作为头等大事来办。在国家设立大学进行教育，在城镇设立学校来进行教化，用仁诱导百姓，用义勉励百姓，用礼限制百姓，推行教化而带来了良好的风情民俗。自古以来，学校就是传授知识，培养人才的地方，大学是培养着一代又一代的专业人才的地方，所以大学生也是承担着更多的责任，大学生对社会的进步、文化的传播、科技的发展、人文的传承有很大的作用。第一，大学生学习能力都是很强的，更加知道刻苦学习奋斗。但是大学不同于初高中，大学需要学生有很强的自控力和自主学习的能力，对于初高中的基础学习，一般都是被动学习的，而大学生就需要自己主动去汲取知识，而且大学生所学习的内容专业性都很强，而且在上大学报考的专业应该都是经过了自己深思熟虑的，所以都会对自己所学习的专业知识充满了渴望，也不会觉得学习是一种枯燥无味的事情，相应的也会更喜欢去主动的学习，学习也会发自内心的更勤奋更努力。
而且上了大学对知识的思考也加深了，问题也增加了，课下也可以和老师探讨专业性知识。我就很热爱我所选的专业，我觉得我的专业对我充满了吸引力，所以课余时间也喜欢找老师问问题，或者是到图书馆查找相应的知识点。
大学生的定义
大学生的定义为：在校大学生是具备普通全日制学籍的在校生。具体包括专科生、本科生、研究生(硕博)。即在大学注册入学和接受教育的群体统称，包括全日制和在职业余学习两类，通常为在校生，不含自考生。各类高等学校毕业生一般称大学学历。
大学生是社会的一个特殊群体，是正在接受基础高等教育而还未毕业走进社会的人，作为社会新技术、新思想的前沿群体、国家培养的高级专业人才。大学生代表年轻有活力一族，是推动社会进步的栋梁之才。
大学入学方式通常有多种，其中普通高中毕业生以普通高等学校招生全国统一考试为主，还有高中学校保送、大学自主招生、单考单招等多种入学方式。
扩展资料：
大学生应当有坚定正确的政治方向，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导和社会主义制度，努力学习马克思主义;应当热心于改革和开放，有艰苦奋斗的精神，走与工农群众相结合的道路，努力为人民服务，为实现具有中国特色的社会主义现代化而献身。
应当自觉地遵守宪法、法律，严格遵守校纪校规，增强法制观念，有良好的品德;应当勤奋学习，努力掌握现代科学文化知识，立志成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化建设事业的合格人才，做无产阶级革命事业的接班人。
从培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人出发，以全面培养受教育者高尚的道德情操、丰富的科学文化知识、良好的身体和心理素质、较强的实践和动手能力以及健康的个性为宗旨，让学生学会做人、学会劳动、学会健体、学会审美，使学生在德智体等方面得到全面协调发展的教育方针和教育活动。
从以上定义可以看出素质教育所关注的是一个学生的综合素质，亦即一个学生的世界观、人生观和价值观。在素质教育下，强调既要有丰富的知识和文化修养，还要有扎实的专业基础知识和能力，也要有健康的体魄和良好的心理素质。
现在提到大学生可能第一个想到的就是在大学就读的学生，但是其实从古至今大学生这个词一直存在，同时大学生的定义在不同的时代背景下也在经历着转变。
1、年岁较大的学生。《醒世姻缘传》第三十三回：“﹝先生﹞砌了一本仿，叫大学生起个影格，丢把与你，凭他倒下画，竖下画。”
2、方言，年岁较大的男孩子。
3、大学生。宋苏轼《乞诗赋经义各以分数取人将来只许诗赋兼经状》：“然臣在都下，见大学生习诗赋者十人而七。”《古今小说·木绵庵郑虎臣报冤》：“闻得大学生 郑隆 文武兼全，遣人招致於门下。”
4、新解。大学生就是要不断的学习新东西，包括理论和实践，才不至于毕业以后因没有社会经验而无法很好的适应社会。
5、具备各类高等学校学籍的在校或毕业学生群体统称。具体包括专科生、本科生、研究生(硕博），杨沫 《青春之歌》第一部第七章：“ 徐辉 ，没想到你的大学生生活过的倒满牢靠哩。”
但是时至今日大学生就是一个特指的名词，它特指一个集体。
大学生是指正在接受基础高等教育和专业高等教育还未毕业或受过高等教育已经毕业走进社会的一群人。
作为社会新技术、新思想的前沿群体、国家培养的高级专门专业人才，大学生代表年轻有活力一族，是具有开拓性的建设与创造的主力军，是推动社会进步的主要人群。大学入学方式按照层次通常有多种：专科和本科层次-应届高中毕业生（含三校生）以普通高等学校招生全国统一考试为主，还有高中保送、大学自主招生、单招；往届中等学历毕业生多以成人高考、国家开放教育、网络教育（普通高校的远程教育（网络教育）是其特殊的'一种教育形式，介于成人与普通之间”、本科学习阶段需参加全国公共课统考，方可电子注册）、硕博层次-以大学专科和本科毕业生参加全国研究生（读研）考试等多种入学方式。
古有《汉书·礼乐志》：“古之王者莫不以教化为大务，立大学以教於国，设庠序以化於邑。”，这是指古代的帝王治理国家，无不把教育作为头等大事来办。在国家设立大学进行教育，在城镇设立学校来进行教化，用仁诱导百姓，用义勉励百姓，用礼限制百姓，推行教化而带来了良好的风情民俗。自古以来，学校就是传授知识，培养人才的地方，大学是培养着一代又一代的专业人才的地方，所以大学生也是承担着更多的责任，大学生对社会的进步、文化的传播、科技的发展、人文的传承有很大的作用。而“大学”是对“小学”而言，是说它不是讲“详训诂，明句读”的“小学”，而是讲治国安邦的“大学”。
所谓大学生，就是指正在接受基础高等教育和专业高等教育还未毕业的一群人。
大学生作为新时代的接班人，是有活力，有理想，有朝气的一代人。作为新时代的接班人，什么样子才是大学生应该有的样子呢？现在有很多大学生没有意识到自己的责任担当，还是每天浑浑噩噩的混日子。所以我们现在应当呼吁拒绝躺平！肩负起自己的责任，争做有理想、有道德、有文化、有纪律的四有青年。
大学生真正的定义是什么？大学生应学习“大学”之道，努力把自己塑造成为具备一定“治国安邦”才能的人。大学生不仅仅是一纸文凭，更重要的是文凭之后的真正的实力底蕴，我们应该利用好当下丰富的学习资源，在如此优良的学习环境下勇于创造，勇于斗争，为我们的祖国贡献自己的力量。大学生应该有坚定的政治方向，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导和社会主义制度。为人民谋幸福，为民族谋复兴！努力学习马克思主义，坚持改革开放，努力为实现社会主义现代化国家做贡献。我们应树立积极面对、主动进取的人生态度，才能够客服前进道路上的种种困难。人世间的一切幸福都需要辛勤的劳动来创造，追求幸福的过程就是不满足于现状、不断追求和创造更美好生活的过程。今天仍然是奋斗者的时代，书写新的辉煌业绩离不开新时代的奋斗者。
青春的底色永远离不开“奋斗”两字，作为大学生，我们要在奋斗中创造幸福人生。善于利用顺境，勇于正视逆境和战胜逆境，早日实现人生价值。大学生的定义多种多样，但我们应该清楚，无论是哪种定义，都需要付出努力。目标从来不只是口号，行动永远能创造幸福！