繁星本文作者把星空比做母亲，把星星比做朋友，和他们对话，抒写出“我”的种种感受，给人以丰富的联想和

美的享受。请你模仿这种手法，以和“星星”之外的某件事物对话的形式写一段话。[100字左右]

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第1个回答 2012-09-16

很多人都告诉他人或者别人，不要因为一棵树而放弃了整片森林。
一棵树：放手吧，我们不适合...
我：我没理由放弃，我是爱你的，我会一直坚持...
一棵树：.......
森林：来到我的怀抱，这里会是你起航的港湾，你的梦会在这里成真。
我：我的爱很少、很薄，我只爱一棵树，我没时间去森林寻找，我不想再去寻找。。。也许现在会是苦难，但我没理由去逃脱。
一棵树：你很好，但我却需要独自成长，我们远了...
森林：...

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繁星作者用拟人的方法,把星天比作母亲,把星星比作朋友,这表达啦一种...答：1.望着星天,我就会忘记一切，仿佛回到母亲的怀里似的。2.好像它们就是我的朋友，它们常常在和我谈话一样。3.我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对霎眼，我仿佛听见它们在小声说话。答：先把摘出来的三句话分别放在具体的语境中去领会，理解它们各自的含意,再逐句品味其中蕴含的作者的感情。第...

繁星这一课作者把星空比作母亲的怀抱表达了一种什么的感想答：《繁星》一课作者把星天比作母亲，写出了小时候望星天的感受——甜蜜、温馨，侧重于表达对星天的依恋之情。作者笔下的星星是活泼可爱的，“我仿佛看见它们在对我霎眼”“我仿佛听见它们在小声说话”。这些句子把星星写得生动形象，富有情趣，表露了作者对大自然的热爱之情。

冰心《繁星》读后感心得10篇答：《繁星》初版于1923年1月,总计164首小诗;《春水》是《繁星》的姊妹篇,初版1923年5月,总计182首小诗,作者冰心。其作品风格效仿与印度诗人泰戈尔的《飞鸟集》。诗集中的作品,都是三言两语的“随感式”无题小诗。每首小诗短小精悍,都是诗人以最纯美的感受衍化为浓酽的笔墨跃然纸上的。在《繁星.春水》里,母爱永远...

繁星这篇课文主要内容写的什么答：《繁星》通过对星空、繁星的细致描写，表达了作者对美好生活的热爱和向往，同时作者也通过写景抒发了淡淡的离情。全文语言隽永清丽，耐人寻味，读着这样的文字，感到很亲切，很自然，令人产生身临其境之感。

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