序言：有很多家长都会辅导孩子写作业，那么很多家长在辅导孩子写作业的时候，总是控制不住自己发脾气，那么小编建议我们一定要冷静一下。我们不要一直盯着孩子，孩子是非常容易紧张的，他们也容易出错。家长在看到孩子这种表现时，就会发火，所以说这已经形成了一个恶性的循环。大家在辅导孩子写作业的时候，可以去做做家务，这样就转移到自己的注意力。同时给孩子一个安静的作业时间，这样孩子就能够提高作业的正确率。
一、不要一直盯着孩子写作业
有很多家长在辅导孩子写作业的时候，会一直盯着孩子。因为这样就可以检查出孩子的错误，那么孩子写错的时候，家长就会立刻指出来，这样孩子是非常容易紧张的。所以说我们一定要要改正错误的辅导作业方式，在孩子写作业的时候，我们就可以去做做家务或者是做其他的事情。大家都不要一直看着孩子，孩子在看到父母发脾气的时候，非常容易紧张，这样就会产生一定的恐惧心理。他们在写作业的时候，就会非常害怕，甚至会养成拖延的坏习惯。
二、适当的控制自己的脾气
有些家长在看到孩子写错或者是拖拉的时候就会想发火，那么小编建议我们一定要适当的控制自己的脾气。因为已经是父母了，所以说父母的一言一行都可以影响到孩子，这样也会让孩子变得心情不稳定，从而对作业产生很深的恐惧心理。所以说大家在辅导孩子写作业的时候，我们一定要一个平常心去看待。因为孩子正在成长，犯错误是一件非常正常的事情。如果总是发脾气的话，孩子不会进步，反而容易产生一定的厌学情绪。
不要盯着孩子写作业
有的家长喜欢盯着孩子做作业，一旦发现有问题，或字写错、写歪了，一边帮着孩子涂擦，一边批评、埋怨、责怪孩子。“怎么搞的，又做错了，总是改不掉。”“说过多少遍，就是记不住，气死人的！”可以想象孩子在这种紧张、焦虑的氛围中，他学习的兴趣和能量之门还能打开吗？这个时候，家长再怎么说教，他是听不进去的，也是改不过来的。建议做法是，首先过问一下有多少家庭作业，然后叫孩子自己去做，我们轻手轻脚地做自己的事，不轻意打扰孩子，等他做完了作业再检查。给孩子一点点喘息的机会如果发现孩子写作业时有不专心的表现，只要不是太过分，就让他动一动好了，毕竟家里是一个歇息的地方，比学校要自由得多。如果孩子注意力太不集中，有拖拉的行为，大人可在旁边提醒一下，如“己经做了15分钟了，加油！”这时，孩子也许会集中精力继续做下去。别急着骂孩子对待做作业拖拉、爱玩的孩子，不能在一旁总是用责怪、数落、抱怨的语言说教他。越是责骂、数落孩子，越会加重他的坏习惯。
当发现孩子做作业拖拉，家长感到必须制止时，可以走到孩子身边，用手边抚摸他的头说：“是不是遇到了难题，做不下去了，要不要妈妈帮你一下？”这样首先把孩子的注意力拉回到学习上。通常情况下，孩子会说没有难题会做，这时大人要表现出一种平静的神情：“你很聪明，马上会做完的，妈妈等着你好吗？”这种方法，实际上首先是中止了孩子拖拉的行为，然后使孩子明白：大人在关注他，希望他快一点完成作业。如果上述方法不管用，
还有一种方法可以使用：“直接要求法”。事先了解一下孩子的作业量，然后直接提出完成的时间，如今天的语文作业不算多，用20分钟完全可以做完，数学稍微多一点，用35分钟做完。如果在规定时间没完成，到了时间，爸爸便会收起你的作业，装在书包里，不能在家继续做了。老师发现你的作业没做完，会处罚你的，由此而产生的责任完全由你自己承担。
当然，你觉得时间不够，现在可以提出来，我们再商定完成时间。那么，大人说到就要做到，当然，在执行这一规定时，情绪要平静，不能发火。要让孩子明白：大人说话是算数的，不是闹着玩的。这种方法是不得己而为之，带有强迫性，要事先与老师取得联系，请老师作好配合，以免老师认为家长不检查作业，把教育孩子的责任都推给了老师。
每个家长都希望孩子变得优秀，但是孩子的目前状态是什么样呢？不要盲目的用错方法。
在辅导小孩儿做作业的时候，如何做到不生气呢？
家长做榜样。想让孩子有好的习惯，那么家长教育身作。在孩子面前。能够做到的好习惯一定要做到。这样孩子会把家长当做榜样的力量去学习。
多给孩子讲一些优秀的故事。给孩子讲一些励志的事情，让孩子就变得懂事，比如像科学家在青少年时候的故事。让孩子懂得道理。努力去学习。
有奖有罚。如果孩子爱发脾气还会打家长。那就要惩罚了。不能惯着你。让孩子不知道天高地厚。孩子有努力有成绩的时候也要奖励。
提高孩子的自信心。有时候孩子的自信心很重要。在发脾气的时候，可能是自信心受挫。情绪也会变得不稳。还是刚才还热闹闹一阵，一阵就很颓废沮丧，这时候家长一定要善于引导。
家长不要出现打打骂骂的情况，有时候对于孩子总是不听青红皂白的，骂一声打一顿，这样对孩子不公平。让孩子没有认识到错误，还有可能留下阴影。
家长之间有意见，要做到统一，有的家长直接互相通知，对一件事情都要有看法，态度统一，当着孩子也又会数落人，在孩子心中的地位和威信就。从荡然无存了。所以管孩子也是比较困难的。
孩子的教育是非常重要的。这关系的孩子是未来。所以我们各方面对孩子的教育。不要让教育走向歪路，让孩子有一个更好的明天。
孩子总是和家长唱反调，成绩下滑，厌学情绪严重。波动情绪大，这些都和孩子的行为有关系。
小孩子作业的时候尽量做到不需要不喧哗有耐心。不要大吼大叫。多鼓励，少批评。对孩子也不要吝啬赞美。
那孩子闹脾气的时候，要耐着性子去安抚他的情绪，有些孩子越哭越起劲，家长。总会。着急的去骂孩子。这样孩子什么都干不好。
给孩子条件的关爱和信任。对于孩子的任性，也不要一味纵容，该正确引导时候引导，该拒绝的时候就拒绝。
陪孩子写作业时，很多家长会由衷发出这样的疑问："这么简单的题，怎么孩子就是不会做呢？"
家长需要明白，孩子的各项能力和知识水平是非常有限的，我们陪他们写作业的时候，不该用成年人的思维来要求孩子。
所以，陪孩子写作业的时候，家长要把孩子当作孩子，他们的各方面发展都处于起步阶段，会犯错、有很多不明白的事，都是可以理解的。
想明白这一点，家长就能降低对孩子的期望，用一个豁达的心态来陪孩子写作业了。因为急也没有用，并不能让孩子一秒得到当前成长阶段不具备的能力。
2、认清陪写作业的目的
家长需要有一个清醒的认知：我们陪孩子写作业，目的不是像老师一样教会他们每道题的答案，而是"陪伴"，以及帮助孩子养成良好的习惯。
去年高考，广西省理科状元杨晨煜火了，比起高颜值，宝爸宝妈们更关注他的成绩：英语数学双满分，总分730，这是怎么考出来的？
对此，杨晨煜妈妈表示，在孩子没有自主思考能力的时候，家长就该监督他们养成好习惯。监督的过程很辛苦，但孩子的好习惯养成之后，以后的路就好走了，家长也会轻松很多，不用不着天天督促孩子，他自己会认真学习。
好的习惯比某道题目的对错更为重要，所以父母应该做的是帮孩子养成自律、独立的习惯，培养他们良好的学习习惯，这些才是让孩子受益一生的东西，也是老师在课堂上无法教给孩子的。
改变这点认知，可以让家长把目光放在培养孩子习惯上，而不是对某道题、某个作业钻牛角尖，自然也不会对孩子大吼大叫了。
我是一直陪孩子的，所以就会经常辅导作业，从一年级开始，一开始可能就是有一些急躁，其实一定要多站在孩子的心里想问题，因为他毕竟什么都不懂，需要你教，有时候你发火可能就认为你懂了，他就会懂。
之所以陪孩子写作业成为家长情绪的雷区，那是因为做作业这件事集中反应了孩子的反应速度、专注力、认知水平、思维水平、书写能力、行为习惯等等。常常在不经意间就暴露出孩子的诸多问题，而这往往又是多数家长的焦虑点。于是，发现问题——焦虑——控制——控制不住——爆发。正在遭遇以上问题的爸爸妈妈们不要担心，首先要调整好心态
1，接纳问题，等待孩子成长家长要接纳孩子的不会、不明白。有的孩子会快点，有的孩子就会慢点。就好比在幼儿园知道7+8=15，与一年级才知道，本质上没太大差别。
2，陪伴孩子的学习过程回家立刻做作业，是不可取的。我们应该做好准备工作（文具、喝水、如厕等），再简单复习一下今天所学知识。正所谓“磨刀不误砍柴工。在孩子开始写作业的时候，家长们可以在一旁阅读。一方面可以营造良好的学习氛围，另一方面有利于培养学习习惯。
3，调整情绪三部曲自我关注：当我们意识到我们情绪快要失控的时候，先离开这个让你失控的环境，做缓慢的深呼吸。
其实能辅导孩子作业估计也就是小学阶段，特别是一年级，孩子还是一张白纸，我用自己几十年的学习成果来要求一个刚开始学习的孩子未免不公平。试想想，我现在的大学水平，等他们初中还能辅导他们吗？高中我还能辅导他们吗？我觉得不能，因为我发现大宝现在的英语水平已经超过我了，估计过不了多久，我就只有端茶倒水，洗衣做饭的份了。既然这样，现在的我有什么理由趾高气昂地训斥他？想明白了这些，对小宝我也可以心平气和地看她学习了，相信孩子终归会比我们优秀。