全日制义务教育语文课程标准最大的亮点就是提出了什么学习方式

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第1个回答 2012-04-01

互助学习

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2021年义务教育语文课程标准是怎么样的?答：2021年义务教育语文课程标准是课程基本理念全面提高学生的语文素养，正确把握语文教育的特点，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，努力建设开放而有活力的语文课程。语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。义务教育阶段的语文课程，应使学生初步学会运用祖国语言文字进行交流沟通，吸收古今中外优秀...

关于语文课程的基本特点,全日制义务教育答：工具性：语文课程的工具性是指语文本身是表情达意、交流思想的工具，是思维的工具，是学习其他学科的工具。坚持“工具性”，就是要注重语文课程的实用价值和效能，强调在实践中学习语文的途径和规律。2021年义务教育语文课程标准是课程基本理念全面提高学生的语文素养，正确把握语文教育的特点，积极倡导自主、...

语文综合性学习的个性化策略名词解释答：1、2001年颁布的《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》把“综合性学习”列入语文课程，与识字与写字、阅读、习作、口语交际并列，这是建国后第一次。2、语文课程的综合性学习尽管注重综合，它涉及到自然、社会、科学、文化等方方面面的内容，但它不是一门整合各学科内容的综合性课程，而是带有综合性质...

值得提倡的语文综合性学习方式有哪些?答：上好语文综合性学习课,我们觉得,教师应当明确如下几个方面的要求。一、掌握课程目标掌握课程目标,这是提高效率的前提。《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿),对各年级语文综合性学习提出了明确的目标要求,其中7～9年级的目标一共提出了四项:一是能自主组织文学活动,在办刊、演出、讨论等活动过程中,体验合作成功的...

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