第1个回答 2016-04-03
在又一个阳光明媚，天高气爽的秋日，我荣幸地迈入了淮阴师范学院的大门。走在绿荫的小道上，看着高耸的教学楼、端庄的图书馆、宽广的操场、整齐的宿舍楼，我有种忐忑的期待——我将要在这里展开自己的平台，亮出自己的风采。而后，我看到了德才兼备的教师，教授；公正严明的校风，校纪；热情活跃的学长，学姐；还有刻苦耐劳，全心全意为学生们服务的学生会、自管会。我有理由相信，来到这里，是我正确的选择。我想，来这里的每一位新生，在淮阴师范学院的关怀、教导、磨砺下，将会到世界的每一个角落绽放出他们的光彩，成为祖国的光荣。
密尔顿曾说：“上帝对于每个人是公平的，它给予每个人相同的时间，关键是在于人们如何去运用每一分钟。”在这，淮阴师范学院给予每个学生的关注与机遇也是等同的，关键是我们如何去对待它们。
艳彩的季节预示着一种美丽的开始，当叶子枯黄随风漫步，当花心破碎绽放颜色，这么蓝的天，这么白的云，在我的眼前展开，刺激着我的感官。这是我的热情开始奔放的季节，是我的目光开始随着青春的色彩静静想象，是我的能力迫切要摆到每个人面前去大声歌唱。我带着我的纯真、热情、梦想来到淮阴师范学院，我看不清他人眼中的世界，但我认真憧憬，认真演出，我把我最多彩的青春认真挥洒。我知道每个人心中都有一个不同的梦，正用他们的青春来编织。在这菁菁校园中。也许我曾迷惘，但我已沉思，正在沸腾。我要给我的热情一个出口，就在这淮阴师范学院，我知道它会是个很好地展示我自己的舞台。
在未来的四年中，我要坚定自己的坚定，努力自己的努力，追求自己的追求。不是一切星星都只预示黑夜，而不报告曙光；不是一切烛光都只燃烧自己，而不照亮他人；不是一切歌声都只掠过耳旁，而不留在心上。我抱着这样一个信念去尝试，去奋斗。我相信，在不久的未来，我一定会成为一个更杰出，更优秀的自我，一定会实现我渴求的、持着的梦想。
在这淮阴师范学院，我为自己的人生要翻开崭新的一页而感到自豪与骄傲！
那云和山的彼端，是我梦开始的地方"。中学时我常对自己这样说
还不知高中生活为何物时，它已翩然而至。慢慢将文字堆成心的形状，我企图用真实记录真实。
迈进*******的那一刻，我没有激动，只有伤感。望着父母远去的背景，我的眼角不争气的掉下了两颗苦涩的热泪。我的脑海里回眸着亲人期待的眼光，同学们往昔的笑脸。也许，昨天是一条总也走不完的路，路边的树上结满了叫做往事的果实。高中生活就像一把锁封锁了我所有的记忆，占据了我所有的空间。我溺爱着昨天，但它带给我的却是一种痛苦的美丽。于是，我选择与它隔窗相望。我要接受今天，开启昨天的记忆，但谈何容易。
捧着那一大叠的书本，我的心异常的沉重，难道这些书就是我的高中梦？我像一个受伤的迷路的小孩，缩在路边的一角，不敢面对所有的陌生--我的高中。
同乡会的举行，使我有了质的飞越。老乡们热情的对待，一句句关切的话语，使我那无助的心灵找到了一片栖歇地。我开始思索着。难道我就这样开始我的新一站吗？简宁说过：人总是一边受伤一边学会坚强的。告别同乡会回到宿舍，艳华对我说："你背上书包还真像中学生。"我心里一颤，原来这几天来我扮演的角色竟是中学生，可我已是高中生了。我开始渐悔着。我似乎成熟了许多。正如理查德·柯所说的："蓦然回首，发觉昨日时光早已随风远扬--我已变成另一个人。"
是的，高中的生活需要自己用心去体味，我不羡慕别人的轻松与快活，也不去羡慕别人的风花与潇洒。我只知道，既然我选择了这个专业，多苦多累，我亦无悔。
走在高中的路上，我心儿宽，眼儿亮。我用诚挚的双眼看世界，用稚嫩的肩膀担起生活的风风雨雨。学习中，紧张让我悟出生命的可贵，疲惫让我感到内心的充实，苦涩让我品出生活的甘甜。高中的路上，就是云和山的彼端，是我梦开始的地方。
我的高中生活就这样悄悄地开始了……
————转眼间已临近毕业，回想一下高中的生活，我有很多感受，在这三年终我也学会了很多东西，从一个有些幼稚得初中学生城长成了一个即将迈入大学校门的大孩子了。同时我也感觉到在自己身上更多了一些责任，对自己，对家庭，甚至是对社会的责任，因为我已经成人了。所有这些都与我的高中生活密切相关，是它让我变得更加成熟。
回想高一刚入学时的情景，虽然还是在同一所学校，但还是有很多新鲜感，毕竟是进入了一个重要的学习阶段。那是的我对未来充满了憧憬，踌躇满志，准备在高中大显身手。可是高一开始时的不适应给了我一个小小的打击。现在我已经快上完高三了，但想想还是高一最重要。那个时候觉得高中确实和初中有很大的不同，知识系统更加复杂，理论知识更加深刻，需要我们有较强的学习能力才能应付得了。所以我在开始时学的并不是很轻松，后来我慢慢的从失败中吸取了教训，总结了经验，改进了我初中的学习方法，逐渐得能应付自如了。现在觉得在这种时候首先是保持自信心，要始终坚信自己已经经过那么多年的学习，无论是在学习方法还是在接受知识的能力方面都已经有了一定的基础，这些小小的困难是不在话下得，其次就是要及时的改正自己的错误认识，毕竟人的思想要随客观条件的变化而变化。通过这些努力我就可以在学习上应运自如了，取得了优秀的成绩。进入高二和高三后我保持着我的学习方法和学习习惯，效果都很好，会考的成绩也很理想。在高三时被评为北京市三好学生。
在高中我在班里担任团支书的工作，这对我的锻炼很大。通过这个工作，我的组织能力大大的提高了，先后组织同学进行了很多志愿服务工作，受到社会的好评。并且在组织委员的协助下，是我们班成为全校唯一的团员班，为班级争得了荣誉。在课余时间我积极参加学校预备党员培训活动，认真学习了党的知识，最后顺利毕业。在这期间我多次被评为优秀团员和优秀团干部。
高中生活中对我影响最大的就是我参加的科技俱乐部，这不仅丰富了我得课余生活，最重要的时她是我的眼界变的开阔了，从中我学到不少科学知识。
一年前，我们在老师的指导下，选择了《重金属cu cd对小球藻和斜生栅列藻的联合毒性》，当时也只是出于兴趣，也没有想到这一次选择对我们以后的生活有了很大的影响。当时我们对于环境这个领域可以说是一无所知，所以我们面临的第一个问题就是先熟悉一下知识。看着导师提供的材料，我们的信心就下降了一半，都是些专业术语和莫名其妙的公式，每个人都是一头雾水，当时就决定分头去查资料。后来我和薛蕊就像无头的苍蝇撞到了中日环境研究所，这期间的辛苦只有我们两个人才知道，但是，有了第一次的尝试，以后的查阅工作就轻松了很多，毕竟我们都积累了经验，再查资料这一方面也有了很好的方法，节省了很多的时间。
我们的试验不像其他同学在大学的实验室进行，我们就是在学校现有的条件下一点一点的探索。条件是比较艰苦的，仪器不够，锥形瓶不多……我们就靠着导师开始给的试验材料和高三的学长开始一步步地试验。因为不是在大学的实验室，所以老师不能及时的给与指导，遇到很多问题都是靠我们查资料解决的，还有很多没有解决的，只能通过实验来验证。由于器材的问题，光是准备实验中得藻种预培养就花费了十几天的时间，大大超过了预期的天数，我们差点就要放弃了，多亏了老师的教导，我们才重新鼓足了信心。
虽然实验中遇到了很多的问题，但是通过我们三个人的齐心协力，最后都一一的克服了，所以在这其中我们也学会了如何合作，体会到了作为一个团体，合作是多么的重要。每一个人都是生活在一个社会中，不管是大还是小，和周围的人都有一定的关系，更何况是一起工作的同学，之间的联系就更加紧密，要完成一项任务，缺了谁都不行，少了谁的努力都不可能完成，这是我们最大的体会。而且，通过合作，工作的效率也有了很大的提高，关键在于掌握合作的方法，是合作贯穿于整个实验，即让每个人都参与实验的每一步，又可以大家共同完成，而不是一个人就负责一部分，其他人不参与，这样并不能提高效率，而且我认为这也不能叫做合作。总之，通过这次做实验，我们进一步加深了友谊。
所有的实验一共用了三个假期，当时每天都要去学校，一干就是一天，当别的同学在睡懒觉时，我们已经开始工作了，已开始当然会很不平衡，为什么放了假，大家都在休息而我们却在学校呢?但是，但是通过我们的努力，最后我们获得了认可，那时，我觉得之前付出了所有努力和艰辛都是值得的，毕竟，有付出就应该有收获。
随后参加的所有比赛，都对我们能力的提高有了很大的帮助，在之前，觉得答辩是很恐怖的一件事情，都不敢接受，但是，经过了充分的准备，我们对答辩都能应付自如了，增强了比赛的信心。我们都勇敢的接受了一次次的挑战，并在挑战中一步步地提高自己，锻炼了能力，同时也加强了心理承受能力，面对很多人说话也不再那么害怕了，学会了如何充分的把自己的工作成果展现给每一个人。当我们最后站在领奖台上时，我感受到了成功的喜悦，在一定程度上体会到了自己的价值，但是成功已经是过去的事了，以后我会继续努力，在其他方面也同样优秀。
这就是我得高中生活，紧张，丰富，又不乏绚丽的色彩。
——————学习上的感受就是还需要很努力。接下来是生活上的。开始了住校生活，当初很不适应，主要是很多的纪律，不能这样、不要那样、要………我以前不太受约束，所以 在班上率先违反了很多 条晚寝制度。被班主任罚用英语写500字的“作文”，然后把学校手册里的晚寝制度翻译一遍。而且，几乎每天寝室扣的分都是扣在我头上的，什么袜子乱放，书架不整齐…………以上的所有我的不对，需改正！然后是我发现我变了许多。这次国庆回家，我发现很多东西抖变了。家里空荡荡的，我怀念小时候的家，热热闹闹的。和同学出去玩也找不到以前的那种快乐感了。每天我都呆在家里不想出去，这完全不像以前的我。没有放假的激情，取而代之的是我对假期结束的恐惧。所以我越来越喜欢叹息了。我知道，一个人长大就必须经历很多，面对很多，都是以前从未见到的。刚满16岁，高中三年不是完全属于我的，经历过漫长痛苦的读书年代后，希望我能够做我自己想做的事，也就是说，我不喜欢学习但是又不得不学。人生不过如此。每一步，我都要把它走好，走好。上高中的感受就是我应该更理性。