一、用爱心滋润每一个孩子的心灵
古今中外的教育家们教育思想有所不同,教育风格各有千秋,但有一点是共同的,那就是“爱的教育”。
离开了爱,一切教育都无从谈起。有这样一段话:如果一个孩子生活在批评中,他就学会了谴责;如果一个孩子生活在鼓励中,他就学会了自信;如果一个孩子生活在认可中,他就学会了自爱。爱学生,就必须善于走进学生的情感世界。而要走进学生的情感世界,首先就必须把自己当作学生的朋友,去感受他们的喜怒哀乐。对学生的爱,不应是居高临下的“平易近人”,而是发自肺腑的对朋友的爱。这种爱的表达既是无微不至,又是不由自主的:气温骤降,我感到寒冷时,也自然急切地提醒学生“多穿一件衣服”;学生生日到了,我笑眯眯地送上一张贺卡或一句祝福;节假日,我经常和学生电话谈心;在课余,与学生一起评论动画片的好坏、故事的精彩……当我把爱心自然而然地献给学生时,学生会不只把我当作老师。
这时我获得的尊严,就不仅仅是教师的尊严,更有朋友的尊严、亲人的尊严。