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教师备课三要素是指什么
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第1个回答 2024-03-10
该要素主要指的是备教材、备学生、备教法和学法。
1、备教材是指教师要深入研究课程标准和教材,按照教材要求,结合学生的实际情况,科学地确定每节课的教学目标。
2、备学生则是强调教师在备课时要充分了解学生的“需要”以及不同学生之间的“差异”,这包括其知识水平、求知热情以及能力水平等。
3、备教法和学法则是关注如何有效地传授知识给学生。教师需要思考采用何种教学方法和学法指导能够激发学生的学习兴趣,提高教学效果。
相似回答
教师备课三要素是指什么
答:
教学内容、教学对象、教学方法
。1、
教师要熟悉教材
,理解教材的编写意图和知识体系,明确教学的重点、难点,进而确定教学目标、教学任务和教学方法。同时,教师还需要根据教材内容和学生的实际情况,对教材进行适当的处理,如增加、删除、调整等,以更好地适应学生的学习需要。2、
教师要了解学生的年龄特征
、心...
教师备课三要素
答:
1、了解学生
备课的时候,首先要了解学生,研究学生,了解学生的认知水平,学生已知什么,想知什么,教师要心中有数,备课要备到“点子”上。了解不同层次学生的学习情况,教学必须尊重学生的身心发展规律,对不同年龄段段学生,要有不同的教法,有的放矢地进行教学。
最后还要备学生的兴趣爱好
,找准学生...
备课
的三个基本要求
答:
备课三个基本要求分别是:备学生、备课标、备反思
。1、备学生 要了解学生已经知道了什么,哪些基础知识已经掌握好了,哪些基础知识还没有学好,根据学生原有知识状况展开教学。除此之外,还要让知识雄厚和能力强的学生有表现的机会,最大限度的调动他们的积极性,进而推动和带动其他同学在学习上的进步。2...
习作讲评,怎样
备课
答:
就习作讲评的
备课
而言,其
三要素为
:讲评目标、讲评材料、讲评方法。讲评目标1、要素一:讲评目标目标是一堂课必不可少的核心要素,是课堂教学行进的方向,习作讲评课备课要备目标是无庸置疑的。习作讲评课要切切实实提高效率,目标的设定是个重要措施。有明确的目标,才能有的放矢,才能每堂课都有所得。但是习作讲评课...
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