第1个回答 2015-01-03
北师大版小学语文六年级下册第一单元检测试卷
一、积累与运用（22分）
（一）听写（10分）。
1.听写词语。（4分）
yāosuāntǔiténɡ bǐnɡzhúyèyóu wǔmèi piējiàn
（ ） （ ） （ ） （ ）
2.听写句子。（6分）
Ǒuhésè de xiǎohúdié，bēizhe yuánké de xiǎowōniú，wēnɡwēnɡ de mìfēnɡ，shènzhìyú shuǐlǐ měiyè luànchànɡ de qīnɡwā，zài huācónɡzhōnɡ shǎnshuò de yínɡchónɡ，dōushì jí wēnróu，jíqí háiziqì de。
（二）选择题。下列各题的备选答案中，都只有一个符合题目要求，请选出来，将序号填写在[ ]里。（本卷选择题，每小题都是3分）
3.下列各组词语中，有错别字的一组是 [ ]
A.置之不理 循环 B.蹒跚学步 焦躁
C.恍恍惚惚 镌刻 D.瞑目蹲身 照化
4.将下列词语填入句子中，最适当的一个是 [ ]
A.计谋 B.计量 C.计较 D.计划
我们班的同学经常把自己买的好书捐到“图书角”让大家读，从不（ ）得失。
5. 将下列词语填入句子中，最适当的一个是 [ ]
A.强壮如牛 B.弱不禁风 C.玲珑娇小 D.庞然大物
刚长出来的菊秧（ ），怎经得起一夜狂风暴雨？
（三）按照课文内容填空。（3分）
6.有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须 ，又长 ，这就是养花的乐趣。 （选自老舍《养花》）
7.昼出耘田夜绩麻，/村庄儿女各当家。/童孙未解供耕织，/ 。（选自范成大《四时田园杂兴》（一））
二、阅读（48分）
（一）阅读《牵牛花》，按要求完成8－12题。（17分）
牵 牛 花
叶圣陶
①手种牵牛花，接连有三四年了。水门汀地没法下种，种在十来个瓦盆里。泥是今年又明年反复用着的，无从取得新的泥来加入。曾与铁路轨道旁种地的那个北方人商量，愿出钱向他买一点儿，他不肯。
②从城隍庙的花店里买了一包过磷酸骨粉，搀和在每一盆泥里，这算代替了新泥。
③瓦盆排列在墙脚，从墙头垂下十条麻线，每两条距离七八寸，让牵牛的藤蔓缠绕上去。这是今年的新计划，往年是把瓦盆摆在三尺光景高的木架子上的。这样，藤蔓很容易爬到了墙头；随后长出来的互相纠缠着，因自身的重量倒垂下来，但末梢的嫩条便又蛇头一般仰起，向上伸，与别组的嫩条纠缠，待不胜重量时重演那老把戏；因此墙头往往堆积着繁密的叶和花，与墙腰的部分不相称。今年从墙脚爬起，沿墙多了三尺光景的路程，或者会好一点儿；而且，这就将有一垛完全是叶和花的墙。
④藤蔓从两瓣子叶中间引伸出来以后，不到一个月功夫，爬得最快的几株将要齐墙头了。每一个叶柄处生一个花蕾，像谷粒那么大，便转黄萎去。据几年来的经验，知道起头的一批花蕾是开不出来的；到后来发育更见旺盛，新的叶蔓比近根部的肥大，那时的花蕾才开得成。
⑤今年的叶格外绿，绿得鲜明；又格外厚，仿佛丝绒剪成的。这自然是过磷酸骨粉的功效。他日花开，可以推知将比往年的盛大。
⑥但兴趣并不专在看花，种了这小东西，庭中就成为系人心情的所在。早上才起，工毕回来，不觉总要在那里小立一会儿。那藤蔓缠着麻线卷上去，嫩绿的头看似静止的，并不动弹；实际却无时不回旋向上，在先朝这边，停一歇再看，它便朝那边了。前一晚只是绿豆般大一粒嫩头，早起看时，便已透出二三寸长的新条，缀一两张长满细白绒毛的小叶子，叶柄处是仅能辨认形状的小花蕾，而末梢又有了绿豆般大一粒嫩头。有时认着墙上的斑驳痕迹，明天未必便爬到那里吧；但出乎意外，明晨竟爬到了斑驳痕迹之上；好努力的一夜功夫！“生之力”不可得见；在这样小立静观的当儿，却默契了“生之力”了。渐渐地，浑忘意想，复何言说，只呆对着这一墙绿叶。
⑦即使没有花，兴趣未尝短少；何况他日花开，将比往年盛大呢。
8.今年种牵牛花，将“瓦盆排列在墙脚”，原因是 [ ]
A.藤蔓很容易爬到了墙头。
B.让墙头堆积着繁密的叶和花。
C.让墙头与墙腰部分相称。
D.藤蔓从墙脚爬起形成一垛叶和花的墙。
9.第⑥自然段作者“默契了‘生之力’”，具体指 [ ]
A.牵牛花的生命的力量。
B.牵牛花藤蔓一夜的生长。
C.牵牛花长出的小花蕾。
D.牵牛花长出的嫩头。
10.第⑥自然段开头“但兴趣并不专在看花，种了这小东西，庭中就成为系人心情的所在”一句，在文起到的作用是 [ ]
A.总结前文，与结尾呼应。
B.开启下文，与开头呼应。
C.承上启下，前后呼应。
D.承上启下，点明中心。
11.文章的写作顺序是 [ ]
A. 藤蔓生长→赞叹抒怀→默契“生之力”→和泥种花
B. 赞叹抒怀→和泥种花→藤蔓生长→默契“生之力”
C. 和泥种花→藤蔓生长→默契“生之力”→赞叹抒怀
D. 默契“生之力”→和泥种花→藤蔓生长→赞叹抒怀
12.简答题。有同学提出：第一自然段“曾与铁路轨道旁种地的那个北方人商量，愿出钱向他买一点儿，他不肯”似乎多余，可以删去。你认为呢？（5分）
答：
（二）阅读《“全球慈善指数”美国最高》，按要求完成13－17题。（17分）
“全球慈善指数”美国最高
据英国《每日邮报》网站12月20日报道，慈善救助基金会的一项涵盖153个国家的研究显示，去年位列慈善榜第八位的英国，已经上升为世界上第五大慈善国家。
根据公民捐款、做义工以及帮助陌生人的善举而完成的“2011年全球慈善指数”显示，美国高居第一位，随后为爱尔兰、澳大利亚和新西兰，位列第六位的是荷兰。排名前十的还有加拿大、斯里兰卡、泰国和老挝。
研究显示，尽管收遭到削减，但仍有79%的英国人每月向慈善机构捐款，比2010年多出6%。此时正值英国政府颇有争议地在国内实行紧缩政策，同时承诺维持海外援助水平。调查发现，85%的英国人会定期向慈善机构做出捐赠，其慷慨程度仅次于泰国人。爱尔兰和荷兰均为75%，排名并列第三。约有28%的英国人每月做义工（同比下降1%），有63%的英国人帮助过陌生人（同比上升5%）。
此项基于盖洛普民意测验数据的研究发现，从世界范围来看，在过去一年，给陌生人提供帮助的人数上升2%，做义工的人数上升1%，但捐款的人数下降1%。
（摘自《参考消息》2011年12月21日）
13.2011年全球慈善指数，从高到低排列，前5位依次是 [ ]
A.美国 爱尔兰 澳大利亚 新西兰 英国
B.荷兰 加拿大 斯里兰卡 泰国 老挝
C.英国 新西兰 澳大利亚 爱尔兰 美国
D.美国 英国 爱尔兰 荷兰 泰国
14.定期向慈善机构做出捐赠，从高到低排列，前3位依次是 [ ]
A.美国 英国 泰国
B.英国 泰国 爱尔兰和荷兰
C.泰国 英国 爱尔兰和荷兰
D.英国 美国 泰国
15.“2011年全球慈善指数”主要包括哪些内容？ [ ]
A.公民捐款 做义工 善举
B.海外援助 做义工 帮助陌生人
C.慈善救助基金 帮助陌生人 海外援助
D.公民捐款 做义工 帮助陌生人
16.短文运用的主要说明方法有 [ ]
A.列数据 打比方 举例子
B.列表格 举例子 做比较
C.列数据 举例子 做比较
D.下定义 列数据 打比方
17.简答题。请为自己的“压岁钱”写一个简单的分配计划（可以用文字叙述，也可以列表格）。（5分）
答：
（三）阅读“2010年全球财富分配”表，按要求完成18－21题。（14分）
2010 年 全 球 财 富 分 配
（单位：万亿美元） 美国 西欧 日本 中国 其他 总计
家 庭 27.0 23.0 11.6 6.5 17.1 85.2
机构
投资 养老金 15.0 5.3 3.3 0.5 4.2 28.3
保险 6.6 9.6 3.5 0.6 2.4 23.0
慈善机构 1.1 0.2 0.0 - 0.1 1.5
公司 银行 4.0 11.9 8.7 3.9 4.2 30.7
非金融公司 2.0 1.7 1.2 3.8 2.3 11.0
政府 央行 2.3 1.7 1.0 2.5 4.5 12.0
主权财富基金 0.1 0.6 - 0.7 3.0 4.3
其他政府部门 - - - 1.1 1.3 2.4
总 计 58.1 54.0 27.3 19.6 39.1 198.1
（摘自《每周文摘》2011年12月20日）
18.2010年全球财富总计约多少万亿美元？ [ ]
A.40 B.60 C.90 D.200
19.美国和西欧的家庭财富占全球财富的比例，大约是 [ ]
A.十分之一。 B.二十分之三。
C.四分之一。 D.二分之一。
20.下列国家（或地区）中，养老金占国家总财富比例最高的是 [ ]
A.美国 B.西欧 C.日本 D.中国
21.简答题。你认为中国最需要提高哪方面的财富所占国家财富的比例？请用数据说明理由。（5分）
答：
三、习作（30分）
22.选择一个题目，写一篇习作，做到内容具体，语句通顺，表达自己真实的想法或观点，400字左右。
（1）我想要的快乐
（2）快乐故事
参考答案
1. 腰酸腿疼 秉烛夜游 妩媚 瞥见
2．藕荷色的小蝴蝶，背着圆壳的小蜗牛，嗡嗡的蜜蜂，甚至于水里每夜乱唱的青蛙，在花丛中闪烁的萤虫，都是极温柔，极其孩子气的。10分
3.D 4.C 5.B
6．劳动 见识
7．也傍桑阴学种瓜。
8.D 9.B 10.D 11.C
12.重点在有理有据地表达自己的观点。如，不可以删。因为写文章在真实，是怎么样就怎么写，并且为下文写“买了一包过磷酸骨粉”埋下伏笔。
13.A 14.B 15.D 16.C
17.如果能分点写或列表格表达最好。
18.D 19.C 20.A
21.如，家庭财富。因为家庭财富所占国家财富的比例中国最低，约占33.16%，而美国约占46.55%、西欧约占42.59%、日本约占42.49%，家庭财富越多，说明人民越富裕。
22.略。
不知道是不是你要找的