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我给你六块,我们一样多,你给我六块,我是你的两倍。我们各有多少?小学二年级的题。
如题所述
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第1个回答 2018-02-04
我比你多12元
你(12+6+6×2)÷(2-1)=30元
我30+12=42元
第2个回答 2018-02-04
你有30块,我有42块
首先确定,我比你多12块,然后就是
你有12+6+12=30块
我有30+12=42块
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第3个回答 2018-02-04
我42块,你30块
相似回答
小明送
我六块
后
我们的
饼干就
一样多
了小明原来比小丽
多多少
块饼干原来...
答:
小明送
我六块
后
我们的
饼干就
一样多
了小明比小丽多12块。计算方法:6×2=12 你俩原来小明多的部分
,给你
一半就一样多了。原来就是12。不懂可追问。满意记得采纳谢谢!
小学二年级
下册奥数题及答案
答:
"弟弟吃了剩下的`一半,这时
还有1
块巧克力。"剩下的一半是
1块,
则在弟弟吃之前
,有1
×2=2(块),即小亚吃了一半后剩下2块,则小亚吃之前有2×2=4(块)又妈妈"送给邻居的小妹妹2块后拿回了家",则一共有4+2=6(块)答:妈妈一共买了6块巧克力 【篇二】
小学二年级
下册奥数题及答案 ...
求解;
我给你
一支笔
,你的
笔就是
我的两倍,你给我
一支我就和你
一样多
;我 ...
答:
你给我
一支我就和你
一样多,
说明初始两个人的笔数差2支;
我给你
一支笔
,你的
笔就是我
的两倍,
此时笔数差为2+2=4支,说明我给你一支笔后
,我有
4支
,你有
8支,所以开始时你7支,我5支
一道
小学二年级的
思考题,要求以同等数学能力回答。
答:
加上另外两只猴子,一共4.5倍的“最终相等数量”。所以4.5倍的“最终相等数量”等于27,这样我们就可以算出最终相等的数量等于6了。知道了这个数,就不难算出最初小猴子各自拿了几个了吧。不知道你理解不理解。下面我再来将一种利用方程设未知数的思想解题的方法。你以后会学到的,其实很简单,就...
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你对我很好但是我们没有结果的
以前是我们现在是你我
从此没有我们只有你我
只是我们不再是你和我
所以我说我们不是你和我
我们不再是你我
再无你我只有我们
我们不是你和我
从此再无我们只有你我
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