第1个回答 2012-06-05
不知你要求的是什么版教材？下面是北师大版四年级教材的主要内容。四上：1、数的认识：亿以内数的认识，比较多位数的大小，用万、亿作单位表示大数，近似数与取近似数的方法，正负数，运用数表示事物。2、数的运算：两位数乘三位数 ，感受大数的实际意义、大数的估算，三位数除以两位数，带有中括号的混合运算，认识计算器，了解计算工具的发展。3、探索规律：利用计算器探索一些特殊数的运算规律，乘（加）法交换律，乘（加）法结合律，乘法分配律，商不变的规律。4、图形的认识：认识射线、线段与直线，认识平行线，认识相交与垂直，认识平角与周角。5、测量：认识角的度量单位，运用量角器器量角，会用量角器画角。6、图形与变换：简单图形旋转90度，平移、旋转的简单综合变换。7、图形与位置：在方格纸上用数对确定位置，根据方向和距离确定物体位置，描述简单的路线图。8、简单数据统计过程：经历数据统计过程，1格代表多个单位的条形统计图，简单的折线统计图。四下：1、数的认识：进一步认识小数的意义，比较小数的大小，运用小数表示事物，认识循环小数。2、数的运算：小数加减、小数乘除，小数的混合运算。3、探索规律：小数点移动规律，探索数图形、摆图形所需小棒数量的规律。4、式与方程：字母表示数，认识方程，会用方程表示简单的等量关系，等式的性质，解简单折方程。5、图形的认识：认识直角三角形、锐角感触形、钝角三角形、等腰三角形、等边三角形，三角形内角和，三角形三边关系，认识梯形，进一步认识平行四边形，欣赏与设计图案，从不同方位观察物体。总的就是以上这些，希望对你有帮助。