第1个回答 2012-06-05
不知你要求的是什么版教材?下面是北师大版四年级教材的主要内容。四上:1、数的认识:亿以内数的认识,比较多位数的大小,用万、亿作单位表示大数,近似数与取近似数的方法,正负数,运用数表示事物。2、数的运算:两位数乘三位数 ,感受大数的实际意义、大数的估算,三位数除以两位数,带有中括号的混合运算,认识计算器,了解计算工具的发展。3、探索规律:利用计算器探索一些特殊数的运算规律,乘(加)法交换律,乘(加)法结合律,乘法分配律,商不变的规律。4、图形的认识:认识射线、线段与直线,认识平行线,认识相交与垂直,认识平角与周角。5、测量:认识角的度量单位,运用量角器器量角,会用量角器画角。6、图形与变换:简单图形旋转90度,平移、旋转的简单综合变换。7、图形与位置:在方格纸上用数对确定位置,根据方向和距离确定物体位置,描述简单的路线图。8、简单数据统计过程:经历数据统计过程,1格代表多个单位的条形统计图,简单的折线统计图。四下:1、数的认识:进一步认识小数的意义,比较小数的大小,运用小数表示事物,认识循环小数。2、数的运算:小数加减、小数乘除,小数的混合运算。3、探索规律:小数点移动规律,探索数图形、摆图形所需小棒数量的规律。4、式与方程:字母表示数,认识方程,会用方程表示简单的等量关系,等式的性质,解简单折方程。5、图形的认识:认识直角三角形、锐角感触形、钝角三角形、等腰三角形、等边三角形,三角形内角和,三角形三边关系,认识梯形,进一步认识平行四边形,欣赏与设计图案,从不同方位观察物体。总的就是以上这些,希望对你有帮助。