第1个回答 2012-06-07
因为小学生在一定程度上自我意识和自主学力能力都比较弱的情况下,小学教师在教学的过程中感到最烦恼的问题就是如何让学生能快速的理解知识点,牢记这些知识点的问题上。
在此有几点个人的看法仅人参考
第一、深入学生当中,了解每一个学生的兴趣爱好,把教学内容融入活动当中,让学生在活动中学知识,教师在活动中教学;学生在学习中活动,逐步增强学生的自主学习能力。
第二、与其它学校和地区的教师加强沟通,及时发现自己教学当中的不足,改进教学方式方法。
第三、整合资源,小学教学阶段是一个灌输教学性质,小学阶段的学生还没有办法深入的理解和发散或拓展思维。所以教学资源和资料是一个重要的方面。网上有很多的教学类网站可以参考。
第四、因人教学。在小学阶段不要求每一个小学生都是成绩优秀的学生。最主要的是根据每个学生的情况培养学生的学习兴趣,为以后的自主学习打基础。
第五、跳出应试教育,尝试素质教育。