父母为子女撑起了一片爱的天空，当你受伤时，哭泣时，忧郁时，难过时，你可以随时回到这里，享受父母的爱，这，便是他们的幸福了。
感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，只要能让他们感到欣慰，这就够了。我记得央视曾播过一篇感人的广告：一个大眼睛的小男孩，吃力的端着一盆水，天真的对妈妈说：妈妈，洗脚！就是这样的一部广告时至今日，仍在热播，动人的原因，不是演员当红，而是它的感情动人心腑，不知感染了多少天下的有情人。
很多人为其流泪，不止为了可爱的男孩，也为了那一份至深的爱，和发自内心的感恩。这样的事，每个人都能够做到，却又不愿去做。
试问：“你们的感恩在哪里？”。
每个人都认为母爱是伟大，但我认为母爱的伟大更体现在她爱的无私。
那是一个炎炎夏日，我上完课坐在自行车后面快乐的唱着。正如俗语所说：“夏天的天气娃娃的脸”，突然狂风大作，乌云密布，电闪雷鸣，“哗哗哗”豆大的雨点从天空上倾泻而下，妈妈急忙停下车从包里拿出了唯一的雨伞，对我说“宁宁，快撑起伞。”我毛手毛脚地撑起伞放在了妈妈的头上，结果一阵风大风，伞吹反了，单薄的我也差一点被风吹得飞了起来。妈妈用命令的语气说“郑淮宁，自己打。”我无奈的把伞移开了，只见雨水顺着妈妈的头了和脸颊流了下来。
雨，不知不觉地停了，这时我发现妈妈的全身湿透了。回到家，妈妈一个喷嚏接着一个喷嚏。第二天，她就发高烧了，在这发烧的期间，妈妈不知吃了多少的苦药。一看到药，我就很难受，若不是妈妈把伞给我，也就不会生病了。
啊，原来母爱是时刻不在，无处都在的，母爱将会陪伴我们一身！
简单来说：融景于情 当你处在某个情绪阶段的时候，比如你心里比较的悲伤，伤感，所以当你看到落叶景色的或者夕阳西下景色的时候，变觉得这个景象就是你心情的外在表现。
（这个和触景生情有区别，首先文字上面就可以区分。一个是已经有“情”，随后又看到的是正符合此刻的景。
.而后者则是看到景色独特，再引发自己的“情”）融情于景：画家，艺术家等创作的时候，都是这个原理。比如 一个画家在心情淡然的环境下创作的画，其内涵往往也是很恬静悠然的！ 再比如 陶渊明的诗句，采菊东篱下，悠然现南山。
这也是将自己的悠然自得的心境交融在了自己的诗句中情景交融：常用于诗词写作时候的表现手法，情景交融的诗篇，使人仿佛身入其境，感同身受。情景交融的诗篇，景实而情虚，虚实结合，“妙在虚实之间”；景有限而情无限，有限与无限相统一，好在“近而不浮，远而不尽”。
这就往往能做到象梅圣俞所说的：“状难写之景如在目前，含不尽之意见于言外”，而“作者得于心，览者会于意”，各自领略到创作与鉴赏带来的美感。
简单来说：融景于情 当你处在某个情绪阶段的时候，比如你心里比较的悲伤，伤感，所以当你看到落叶景色的或者夕阳西下景色的时候，变觉得这个景象就是你心情的外在表现。
（这个和触景生情有区别，首先文字上面就可以区分。一个是已经有“情”，随后又看到的是正符合此刻的景。
.而后者则是看到景色独特，再引发自己的“情”）融情于景：画家，艺术家等创作的时候，都是这个原理。比如 一个画家在心情淡然的环境下创作的画，其内涵往往也是很恬静悠然的！ 再比如 陶渊明的诗句，采菊东篱下，悠然现南山。
这也是将自己的悠然自得的心境交融在了自己的诗句中情景交融：常用于诗词写作时候的表现手法，情景交融的诗篇，使人仿佛身入其境，感同身受。情景交融的诗篇，景实而情虚，虚实结合，“妙在虚实之间”；景有限而情无限，有限与无限相统一，好在“近而不浮，远而不尽”。
这就往往能做到象梅圣俞所说的：“状难写之景如在目前，含不尽之意见于言外”，而“作者得于心，览者会于意”，各自领略到创作与鉴赏带来的美感。
天快黑了，有许多人在一棵高大笔直的树下，有的老人在练操，有的人在旁边观看，有的小朋友在田野里玩耍，有的农民吃完饭到田里干活，还有的人在树下一边乘凉一边聊今年的收成怎么样，他们脸上洋溢着幸福的笑容.
在那棵树的旁边，金黄色的田野好象是秋天送给大地的毯子，还有一棵棵高大的树，数都数不过来.在这里，不管什么时候都能听见收割机马哒的声音.
大约在6:00时，天已经黑了，一望无际的天空中有一个像船一样的月亮，还有无数个小星星在眨眼.这可真是个美好的田园生活呀！
一走进我们的校园，令你最注意的就是我们校园里的假山。
这座假山小巧玲珑，它是由大小不一的太湖顽石垒成。假山上刻着“凌云峰” 三个大字， 远远望去，怪石嶙绚，参次错落，挺拔峻秀，情趣宜人。
假山顶上一柱黑色方石婷婷玉立，方柱底边，端座着一个袖珍小亭，几株不知名的花草将它团团围住，日光隔了浓密的花草照下来，亭院里便落下参差斑驳的阴影，蚂蚁迈着轻快的步伐忙碌着，蝴蝶和花儿翩翩起舞。 假山中央有一条蜿蜒而下的水流，细水潺潺，轻轻落入池里吓跑了几尾正在玩耍的小鱼。
走进细看，假山各部分的样子都不相同。或像一头静静蹲着的小象，或像一头在沙漠中踱步的骆驼，又似苍鹰展翅高飞，或有点狮身人面像的味道，有如狮子昂首挺立，……真是移步换景，随角度的不同而让人浮想连篇。
假山周围，环绕着椭圆形的水池，池水清澈见底，池里荷花袅娜地开着的；睡莲下面是是脉脉的流水，遮住了玩耍的鱼儿，一条曲折的小石子路包围着水池，这是一条热闹的路，同学总爱在这里玩耍。假山四面，长着些杨柳和一些不知道名字的树，蓊蓊郁郁的。
真水绕假山，假山映真水，这座假山真是给校园增添了许多情趣。
淅淅沥沥的雨声轻轻拂着耳朵，晶莹的水珠映亮了那灰蒙蒙的天空，伸手接住一滴雨珠，抬头仰望那无尽的细雨。是的，我对雨有种无言的喜爱。
这场秋雨，绵绵地下了一个星期，每天撑着同一把伞走过同一条路，凉爽的风阵阵吹来，秋天就这样晶莹剔透地走来，宛如我的心情，一半轻松，一半明快。呵呵，是梅子雨吗？风中透着桂花淡淡的香，还有泥土天然的芬芳。我总是不放过飘落的雨，总像小时候一样含入口中，傻傻地笑着。我感谢这场雨，它下走了夏天的酷热；我又喜欢这场雨，它淅沥地淋在到处，潇洒与绕有意境。
灯光下，它细如针尖，飘飘扬扬又似雪。它密集，砸在地上溅出一圈圈涟漪。它团结，这个落地那个接着往下落，一点点的累积出一洼水坑。在光的照耀下，水纹上映出赤橙黄绿青蓝紫绚丽的色彩，煞是好看。鞋子踩出“啪嗒啪嗒”的响声，最普通的声音，在这雨中竟是如此悦耳。走在小路上，望着周围各式各样的花伞，恰似一道独特的风景线。幼儿园门口，孩子依偎在妈妈怀里，妈妈伴着孩子，一高一低的走在雨中。花伞倾斜向孩子的头上，我默默叹着这淡淡秋雨中的浓浓情。看着他们脸上的笑脸，我知道，他们爱雨，雨让他们感到了妈妈的的温暖，妈妈的关心。
低头静看花草，丛中的太阳花合着花苞。墨绿的叶子上沾着晶晶雨珠，叶子努力的吮吸着雨露，舒展着不大的叶片。绿油油的三叶草向上使劲地伸着，洗去了叶子上的灰尘，又恢复了往日的鲜亮。谁也经不住秋雨的清凉，常常不露面的四叶草也开心的沐浴着不多得的雨。偶尔瞅见几只勤劳的蚯蚓拱土，也寻见趴在泥土中、树根旁享受的蜗牛，还见几只在雨里嬉戏的小狗。原来，不仅是花草爱雨，小生命也喜欢在雨中的感觉。
我散步在小区，看着被雨冲刷的高楼，冲淡了岁月遗留在上的污迹，泛的蛮白。沿棱角滑下的雨珠，缓缓的落在地下。轻轻晃一下高大的合欢树，密匝匝地落下层层雨珠，好像一座水帘洞，里边不知掩着多少“秘密”。路上也有些人在欣赏这雨中美景。我猜，她们陶醉在这雨中美景中，也是爱雨的吧。
发间沾着一些水珠，我潇洒的摇摇头，一阵风吹来，几片树叶飘落下来。妈妈笑说，她也挺喜欢雨的，工作后的疲惫都被这秋风秋雨给化解了，还挺舒服的。我也喜欢雨，的确，秋风清爽，秋雨清凉，那种简单的享受却是我向往的。这种洒脱感，是其他天气不能效仿的。
岁月的沧桑，记忆的浮华，都已经不再重要。每个人都可以驻脚在如画的的风景里，可以走回曾经遗失的美好，可以念想着未来的希望。
但，那些心里的殇，梦里的残，记忆的悲凉，总会不时击打着心里的残缺。 害怕曾经遗失的美好，总想迷都在那些昔日里、忧伤里、痛苦里、煎熬里。
也许，那里才是自己的本性，最真，最纯性。总是想，一个人的寂寞，何尝不是一种美。
记的有人说过，享受寂寞，也是一种幸福的拥有。爱上寂寞，更是一种人生的财富。
记忆是幸福的伊始和殇痛再现的记忆，如幸福最晴天，温暖如初，浪漫怡人；殇痛的再现，是一场悲剧的循环演出，没有结局的故事，仅此而已，天空是灰蒙蒙的。也许，灰色的天空，只有经历过暴风雨的洗礼，泪水的冲刷，才可以变得蔚蓝。
但，泪水，也是一种代价，一种血与泪的洗礼。 假如，没有过去，不再想未来，人人都做到只若初见，用我无形的眼泪，把曾经的美好慢慢地勾画于眼前，眯眼远眺，青山不再依旧，独不见伊之容颜。
绿肥不再环红瘦，倚门不再佳佳人，我把美好的记忆雕刻为醉莲冰清。弱水三千，只取一瓢，蓑柳长堤，斜阳古道，我为曾经筑起的千年古刹，楼兰亭阁。
夜色阑珊处，落寞流年间。恍惚间，一个熟悉的倩影划过心海，飘然溜过那一瞬间的记忆，定格一个永恒的底片。
伸手揽入，却发现藏匿的无影踪，殇痛再起，洒落一地的细碎记忆，是泪的一抹碎影，漂洗了一世的怨恨。留下旧时斑驳的落寞。
孤灯，残目，凝聚的烛光，一抹淡淡的忧伤。透窗溜进的斑驳微光，影影绰绰的恍惚着一盏浊酒，本以为借酒可消愁，何曾想，酒入愁肠，却化作相思泪，泪涌腮愁；可曾想，酒入心田，似抽刀断水，剑斩情丝，情丝未断，青苔如霜。
可谓是千年化情缘，三生不离殇。 或许只有沧桑的感觉最现实。
清风、天舒、仰面、淡忘，躬身掬一汉赋宋词，抚一琴弦古曲，在红尘阡陌的滚滚渡口，看那白衣娑娑。在我记忆的忧伤里，遗世独立自己的里碑；把记忆化作一缕幽风，把浑浊荡漾；把记忆捻成一珠佛香，只为清尘如故的夕阳把那缠绵千年的忧伤回眸成殇。
（答案网） 往事悠悠，残梦的片段留在了过往的记忆里，岁月的温柔轻轻带走了纯真的爱，记忆深处那些被搁浅的念想，一点一点的随着时针转动，碾碎在时轮的滚压下，碎的爱恨一起，静静的离去，一点一点的模糊在飞梭的隧道里。