其实有一百教师应该以善待人，不给予孩子太多的压力在教育方面，可参照我国教育法规定或一些发达国家的经验待幼儿教师应该正确、公正、客观地评价每一个孩子，
教师应尊重幼儿的人格和权力；
以发展的眼光看待没个幼儿，充分肯定没个幼儿的长处；
教师应有正确的
教育评价观，坚持正确的价值取向，改变横向比较的方法。
幼儿教师主要是对幼儿进行启蒙教育，帮助孩子获得有益的学习经验，促进其身心全面和谐发展。对待学生一定要有耐心，而且还要细心，更多的是充当学生的监护人。
由于幼儿园的孩子年龄较小，还没有具备独立的生活自理能力，因此，作为教师首要做的就是要关照其生活，就如我们以前对于幼儿教师的认识，即照顾孩子的吃、喝、拉、撒、睡。
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