1） 把孩子作为独特个体来了解和理解。
2） 走进孩子的心灵，需要爱、友谊和无私的奉献。
3） 爱孩子才能培育孩子的爱心。
4） 教育本身就意味着：以一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
5） 播种行为 ，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。
6） 播洒一片爱心，收获人生幸福。
7） 一个孩子就是一个完整的世界，教师能在其中找到创造的喜悦。
8） 小朋友们，如果你们能真真正正地站在老师的肩上，那才能看得更高。
9） 给没有伞的孩子撑起一片湛蓝的天空。
10） 撑起一片蓝天，让孩子拌着青春的朝阳飞翔。
11） 教育的奥秘就是教师热爱孩子。
12） 用心呵护幼儿的心灵。
13） 快乐着孩子的快乐，幸福着孩子的幸福。感谢幼师这一职业，更庆幸自己选择了这一职业。
14） 我庆幸走进这个童心世界，我将永远痴心不改，把爱撒向每一个孩子。
15） 让孩子在快乐中发展，在发展中得到更多的快乐与成功。
16） 教师敢于并善于运用严格的科学态度和执行严格的规章制度是对孩子的爱。
17） 真情兮，春风煦煦如母爱，师魂兮，日月浩荡齐放彩。
18） 捧着一颗心来，不带半根草去。
19） 情如春雨，润孩子之心田，爱如阳光，强幼儿之魂魄。
20） 把对学习的爱漫漫渗透到每个孩子的心里。
21） 孩子是学习的主体，所以应该为他们创造出一种宽松的思维空间和氛围。
22） 教师应具有大海一般的胸怀，淘尽孩子身上的沙尘，让真金闪烁。
23） 生活在孩子中间，让我越来越丰富，越来越精彩。
24） 我们对幼儿的爱，不应是居高临下的“平易近人”，而是发自肺腑的朋友之爱。
25） 每个孩子的模仿能力极强，我们要给他们做出良好的榜样！
26） 走近孩子，倾听孩子，理解孩子，相信孩子。
27） 用爱心培育爱心，用智慧启迪智慧。
28） 幼儿在人格和法律面前和老师是平等的。
29） 把你的烦恼告诉我，让我与你一同分担；把你的喜悦告诉我，让我与你一同分享。
30） 仁者爱人，智者知人。
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