学习是个体在特定的情境下练习。学”就是通过闻、见、获得书本上的知识或者生活中技能的这样一个过程;“习”就是把前面获得的那些知识和技能加以巩固、温习、实习、练习,回到生活中去践行的过程。
所以学习实际是学、思、习、行这样4个阶段的组合,也可以说学习是头脑、心理、身体共同拓展、共同丰富、共同成熟成长的过程,也是一个生命成长的全过程。
只学不习,所以往往是无能、无效、甚至是低效的,这种学习就是我们现在家长们最困扰、最着急、最焦虑的。也是孩子们感觉最辛苦的一种模式,那除了这种狭义的学习,实际我们一直忽略了,我们每个人都活在一种广义的学习状态里,我们在生活中所有的学、思、习、行,这些都可以帮我们获得知识和技能,并付诸一些行动,进行实践。真正的学习它一定是一种学加习的过程。