初二作文

如题所述

第1个回答  2022-07-01

在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是我为大家整理的初二作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初二作文 篇1

约莫一二年级时,我曾在校园里找到一块奇特的石头。我至今仍记得它的模样,小小的,只比指甲瓣稍大些,颜色是很透的乳白,在阳光下晶亮晶亮的。我将它小心地攥在手里,生怕在无意中失落,却又忍不住要张开手,舔着嘴唇喜欢地看着。

在所有童话和幻想的作用下,我那时很固执地相信,它是一块具有灵力的石头,只要我轻轻地擦擦它,像阿里巴巴一样念出一段咒语,它就可以变成一个手指大小的仙子,住在窗台上的草叶间,或者扑地化作一根银白色的钥匙,将地下的门开启。我唤它小水晶——水晶二字对于年少时的我,是一个最孤独也最纯粹的梦。我喜欢它,喜欢到愿意去记住我觉得很长的英文单词:crystal。我说不清这种太复杂的感情,就是有时候,我会觉得某一个字很美,因而竭尽所能地收集,这或许是最廉价的嗜好了罢。

这块石头陪我渡过了大半幻想时光,我对于玩偶的痴迷,也移到了这块半点模样都没有的石头身上——我全日地攥着它,希求我的温度能唤醒它睡去的灵魂。我在夜里将它放在斜长的月光下,希望它吸取着这最干净的气息幻变。我总是哼着歌儿,笑眯眯地同它说话,将它想作是我的一个朋友,一个姊妹,确切地说,我觉得它就是,它比任何一个聒噪的人都要懂我。“你在干什么,又傻看着那块石头?”这是一种很吵的,却再不能惊起我内心波澜的声音。事实上,所有的人都惊异过它,都喜欢过它,可是到最后,他们都站到质疑和讪笑的岛上去了。这终究没有什么,当我们信仰,即便这信仰只是一块石头,我们也能够不再孤独。我仍然带着我的石头,而他们的浪潮,却没有更多的力气来拍打我的岸边了。

只是这一块我最爱的小水晶,还是意外地,或者说是神奇地失落了。我在三年级时做了一个简陋的百宝箱,决心把自己珍爱的玩意都“锁”进去。我将石头同两枚珍珠一起放在母亲装耳环的小盒里,再小心地摆到百宝箱的最里层。而当我隔了不久后开启百宝箱时,小盒已打开了,两枚珍珠零落地滚着,小石头却再也寻不见了。我张着嘴巴怔在那里,第一次领会心疼的滋味,仿佛有一根针从心里穿了去,钻出一个很圆的,却卷着锯齿的孔隙,我很疼,疼得要哭出来了,又觉得很空,什么也记不得,什么也说不清。有一个回旋的声音告诉我:你失去它了——你失去它了。是的,没有道别,没有完整的落处,没有更多的故事,我失去了这块石头,我爱的小石头。

可是真正的失去从不意味着灰飞烟灭。不意味着绝望和不被支撑。直到今天,我仍想着某一天能够遇到它——当我遇到它时,我一定可以认出它。我要把我很早前写的故事拿给它看,女孩小水晶的冒险童话,即便它不说话,我想它一定可以懂得。

初二作文 篇2

朗朗读书中,时间已悄悄流逝。初一就这样在欢声笑语,争先恐后,你追我赶,互相帮助中过去了。而初二,则紧跟初一的尾巴,展现在我们的眼前。

暑假时,我常常想,初一就这样一溜烟地溜走,那初二呢?它会不会急不可耐,迫不及待地也像那样溜走,让我们早些步入初三呢?我很怕我还没有熟悉初二,又面对紧张的初三。初二就是这样,让人摈弃初一,又不禁紧张初二,害怕初三。初二,是一条过渡线。

开学那几天,再没有以前的紧张,陌生。有的只是看见同学的开心和对新学期的期待。原来,经过初一的洗礼,我们渐渐习惯初中生活,知道自己该做什么,不该做什么,学会习惯,走过成熟。面对初中繁重的学业与生活,我们不再陌生。初二,让人学会等待,走向成熟,

窗外的小树,小草早已长大,窗外的一切事物都在更新,那我们是否更要长大;面对初二,我们是否更需要长大后的沉着,冷静?初二的所有事物是多么有趣,多么令人遐思,多么令人奋斗。作文

初二,就像一面镜子,让人看清自我,学会成长。

初二,就像一把悬在头上的利剑,让人时刻记起该做的事。

初二,就像一个新奇的事物,引领我们去探索。

初二作文 篇3

现在的我即使上了初中,还是在浑浑噩噩的混日子,成绩不高也不低,反正在班里是属于那种默默无闻的。可是在暑假中的一天,我看到的一个故事使我觉醒了。

在一个炎热的下午,我虽然很想吹上空调,看上电视,但是妈妈让我去把我的书整理一下,说我的卧室太乱了,如果整理好了,就允许休息一个下午。我欢呼一声,立马跑去卧室整理,可是看到书桌上那一堆一堆的书和床上的东西,还有柜子里的。我崩溃了,可是能怎么办呢?其一,我已经答应下妈妈了,不能食言。其二,这是我造的孽啊!我走到书桌旁,看着那一堆书沮丧。忽然听到了一阵争吵声,我好奇心作祟,便跑到窗前看了一下。在花园里,有一个母亲对着那个孩子就像机关枪一样答吧答吧,一直说话,那个孩子也不甘示弱。我听懂了,原来是这个孩子这回考试没考好,这个母亲让他去补课,可是这个孩子自认为学习不差,不想去,而那个母亲说:你那叫不差,在班上一直保持中下等,马上你就成了差等生了,告诉你,别想玩电脑听着他们两个人的争吵,我一阵恍惚,原来妈妈也是这样苦口婆心的劝我,可是我一直不想去,和这个小孩子一样,我看着那一大一小争吵的画面,忽然觉得那个小孩子好不懂事,而我何尝又不是和他一样呢?原来的我是这么不懂事啊,我应该听话些啊,忽然好想劝劝那个男孩子。

我继续整理,一不小心到了一个本子,拍了拍上面的灰尘,打开一看,原来是刚上小学时记的几篇日记,后因为我毅力不够,放弃了。上面的几篇日记并不是连着写的,而是几天几天跳着写的,最后一篇是六年级期中考试所写的,而这寥寥几篇日记,居然都写着一个内容,一个令我心颤的内容——改变。我仔细的.看着,无非都是些考试没考好要改变之类的话,当时的我,下定决心要改变,可是都是三分钟热度,然我心颤的是:在日记本中我骂自己是废物,没有用。我还在床上发誓一定要改变,可第二天呢?那种发誓时的决心已烟消云散,咬牙发的誓言也抛到了九霄云外,该干嘛就干嘛,和原来一样混日子。

现在的我看了看任然在花园里吵得母子俩,和这个本子上写的东西,我猛然觉醒:原来的我是那么不懂事,总惹妈妈生气,而且做什么事也没决心,又不努力,整天本着混日子的心态上学,能上进才怪呢?我应该改变了,应该做个学习上进的好孩子,想起原来的目标,原来的竞争对手,我一下有了决心,我已经迷失了14年了,应该好好的找回正路了,想到这里,我眼睛有些红了,我期待自己的表现,也希望结果不再会是悲剧。

我,猛地跑出卧室,对着妈妈说:妈,我要补课了妈妈回头看着我,露出一个欣慰的笑容,而我也回了妈妈一个自信的笑容,在这个家里,一阵幸福的气息在飘荡。

初二作文 篇4

多年来,我——沙僧,老实的好妖怪,跟恩师唐秃驴去西天取经,一路上风餐露宿,受了许多苦,可也经历了许多动人、有趣的事。

2月1日晴

一天,我们正在赶路。突然,大师兄孙大侠大声叫道:有妖精,快隐身!可是,大秃驴却高兴的跑出来大声问:妖精在哪里?快让我看看。

这时,大师兄兴高采烈地跑了回来,手里还拿这一条大蜈蚣。

猪头三快活地说:今晚,我们把蜈蚣烤着吃,然后

正说着,我叫了起来:哎呀,妖精蜈蚣不见了!师傅也不见了!我们慌了。

一会儿,大秃驴从山洞里爬了出来,嘴里唱着歌:小蜈蚣会跳舞,可惜跳个不及格。

我靠!秃驴是不是食物中毒呀!

三弟,孙大侠说,你照顾好师傅,我去去就来。

我知道这猴头又去找什么神仙了。

怎么啦,秃驴,有没有中毒呀。猪头三四五温柔的问道。

我呸!师傅怒道,当然中毒,我吃了蜈蚣精,明知故问。

于是,猪头三从口袋里掏出一东西往师傅嘴里一塞,说:师傅啊,过一会儿就好,这是急救好药,别急啊,乖。

不一会儿,师傅不住的摇着头。

三弟,不要让他摇头。猪头三说。

你给这秃驴吃了什么?我问道。

摇*丸啊。猪头三坏坏的说。

师傅还在一直在摇头,嘴里还哼着小曲儿。在当这老和尚洋洋

得意的时候,猪头三喊道:老秃驴,孙大侠回来啦!

可是,师傅还是一直在摇头。

你们给他吃了什么?孙大侠问。

大哥听真还是听假的?猪头问。

当然是真的。猪头就是猪头。孙大侠怒道。

摇头仙丹丸,我抢着回答。

孙大侠愣住了,突然,他举去金箍棒向我们追了过来,我们吓的晕倒了

2月7日

今天我掉了一颗牙,唉,老了。

可是这伙人太可恶了,在背后一直笑我。没掉牙就了不起啦?尤其是那猪头乡巴佬,说话时总把他那猪牙露出来,还说他的嘴里有馒头味道。

真讨厌!我挑行李,改天把他们的内裤全扔了。就这么定了,就这样!

2月19日

今天,秃驴见我走得慢,就问:悟净,是不是行李太重了?

我说:是的。

师傅说:悟净,行李已经很轻了,有多少件行李我都可以背的出来了,只是观音姐姐不让我背而已。

二师兄说:师傅,出家人不可说谎。

师傅说:那我就背一背给你们听,看看行李是不是已经很少了。

于是这秃驴就背到:四人围巾40条,皮鞋四双,牙膏40管,帽子4顶,口红8只,《花花公子》108本,《蜡笔小新》40本,VCD机一台,碟片500片。

师傅刚背完,大师兄就坏坏的笑了起来,我知道,明天观音姐姐有会来找这秃驴的麻烦。

我知道师傅他把洗面乳给忘记了!哼,等会儿就把它给扔了。

2月20日

第二天,观音追上来了,师傅装做安然无事的样子。

师傅笑嘻嘻地问:姐姐是来找我玩两圈吗?

观音面带怒色说:别装了,昨天你把行李的清单背了一遍,里面少了很多东西,比如我送你的洗面乳就没有了嘛,说说看,送给哪个妖精妹妹了?

师傅愣住了。

观音说:天宫居委会一至通过一个决议,就是罚你三天不抽烟,不大便!

大家没有办法,只能在心里骂到:没人性,老妖怪!

突然,师傅转过身问我:悟净,你昨天把我的洗面乳扔了没有?

我吓得不知所措,脸都青了,我知道师傅会怎样惩罚我的,哎,我这次惨了!

初二作文 篇5

又是星期五的下午。坐在教室里的我百无聊赖地看着窗外的风景。不知不觉外面飘起了淅淅沥沥的毛毛细雨。

唉,也不知道母亲是否已经拿伞出门了。也不知道父亲……我的心仿佛被针扎了一下,微小但却痛得那样明显。脑中浮现小时候的自己:身旁总是母亲,喂我吃饭,送我上学,带我去医院看病……而一想到父亲,我的脑海中却是如此的模糊,好像父亲在我的心中只是一张什么也没有的存档。

叮铃铃,放学的铃声把我从思绪中拉了回来。我收拾好书包,快速来到校门外。望着外面成群的家长,我竟一时找不到母亲的身影,可是母亲平时总会一眼发现刚到校门口的我呀。压住心中有点失落的情绪,我站在门房的屋檐下,看着越来越大的雨,心也好似不知不觉被淋湿了。

随着时间的流逝,校门外的家长与学生都消失了。突然,我透过雨帘看到一个身影朝校门口奔来。那高大的身影有点像父亲,“不可能!”我奇怪自己怎么会有这种想法。渐渐地,那身影离我越来越近,打着伞,不顾形象地在雨中狂奔,近了,近了,啊!居然是父亲!怎么可能是父亲?脸上的焦急,不顾形象的狂奔,以及被雨水打湿的衣服,这与平时的父亲形象格格不入,但确确实实是父亲。

一路沉默。我想了想,觉得有必要问父亲一个问题:您爱我吗?抬起头,眼前的景象又打破了我的疑惑。我在伞底下,而父亲几乎在雨中,“爸,伞偏了。”我有意望了父亲一眼。“没偏啊。”父亲说。

看着父亲湿透的衣服,我一下子眼睛湿润了。

雨更大了,我慢慢紧挨着父亲,拉着他的衣角,在雨中走着……父亲的存档慢慢显现出尘封已久的字迹。

初二作文 篇6

每当一轮明月挂在那朦胧的天空上,我独自躺在床上吟着苏轼的《水调歌头》:明月几时有,把酒问青天……

不知不觉,疲惫已久地眼皮终于合上了。我朦朦胧胧地听到了梦的呼唤,它呼唤着我回到那个在我的脑海里是一片模糊的故乡。我有些记得故乡里有一个小森林,穿过那块森林就看见如画一般地故乡。我跟随着梦的脚步穿过森林,一行行的树在我的视线中滑过。凋零地树叶又从母树的怀抱中掉落,刚好一片树叶掉落在我的肩上。我不经意地发现把那片树叶放在手中。火红火红的树叶正是它迈向生命的终点。我又想起了王维的一首诗:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

当我到达故乡,这里很多的东西都变了。唯独是我那间古老而又朴实的老屋还在。我一步一步地小心翼翼上楼梯,推开老屋的门。一阵熟悉地气味扑鼻而来,但是屋里布满了灰尘显得有些沧桑。我大步跨进门框,走到儿时的卧室。还是一如既往地摆着一张婴儿睡的床。我走进父母亲的卧室,整个人都暖和起来。许多张父母的照片粘贴在那已破旧地镜子上。我仔细观察照片上父母亲的每一个轮廓,在回想现在的父母,已显得年老了很多,两鬓已斑白。

我不由得起了雅兴,决定要把我这古老而又朴实的老屋打扫干净。我就先用长的扫把把天花板上的灰尘扫干净,枉把我和父亲的卧室里的地扫干净。再到厨房把一个大的桶装满水,顺手拿了一个地拖把整个老屋拖一遍。不知道干了多久,老屋游重拾回昔日的光辉。我累得躺在了椅子上,看着对面的那条河。忽然觉得时光的飞逝真快,河已经不像昔日那样清澈,老屋已经不像昔日那样光辉,我已经不像昔日那样懵懂。

一阵震耳欲聋的闹钟声把我从睡梦中唤醒,我就憎恨这个闹钟,为什么要把我从“故乡”中拉出来。

我忽然听见周围好像有一个小女孩正在哼唱着一首古老的歌曲,听到非常地悦耳动听。

“摇啊摇,摇到外婆桥……”

初二作文 篇7

思维是一种奇妙的,抽象的东西。它产生了理智,情感,思想,支配着人的行为。一直以来我都在思考,到底什么是思维?后来我明白了,人们一般称其为灵魂或者大脑神经中枢,我认为,哦,不是我认为,而是思维即我,我即思维。我是什么?我是人,所以思维即是人,躯体只是思维的承载体。

为什么这样说呢,打个比方:某天你走在路上,前面立着一根电线杆,眼看你就要撞上了,这时你有两个选择。1,撞上就撞上。2,马上避开。我相信只要你此时思维正常运行,注意力没在别的事情上,一定会选择避开的把。那么,谁使你避开?这个问题貌似有点白痴,当然是自己让自己避开。自己为什么会避开?因为经过大脑的思考,得出结论:撞上电线杆会造成身体损害,立即避开。于是,你就执行了这一结论选择了避开。而大脑为什么会思考?因为大脑里有思维在运转。假如一个人没有思维,那他(她)就成为了传说中的行尸走肉,这种人不叫人,应该称之为“植物人”,一切行为都只能由本能来支配。

人类为什么要生存下去?因为你的思维告诉你,不想办法生存下去就会死亡,其实真正会死亡的是思维,因为思维无法独立于这个空间,必须要有物质提供能量维持其正常运转,而肉体作为承载体即使消亡了,只要思维和记忆还存在并且能够运行下去那么我们可以认为这个人还活着,毕竟和你建立情感关系的不是一具躯体,而是抽象的思维。平时看见的只是包裹着思维的外壳,褪去外壳才是你认识的他(她)。

因此,我可以得出一个结论,其实任何人都是永恒的,只要现代技术能做到在肉身寿命结束前将记忆与思维转移到另一个能提供能量并且能使思维记忆运转正常的物质或者生物上,那他(她)就还没有死亡。与以前的人类形态相比,只是外表构造不同了而已,内在的思维与记忆没有任何改变。所以,我们应该庆幸自己的思维还能正常运转,还能正常思考,这起码表明真正的你还存在于这个空间与时间组成的位面之中!

我思故我在!

初二作文 篇8

生活如白开水一样索然无味,每天都在演绎着老旧的剧情,不知其中的乐趣何在。

总听见有人在说:“唉,如果能够重来一次就好了,我这件事一定会做得更好!”“如果能够重来,让我重新选择一次,我一定会活得比现在更好!”......生活,似乎没有太多精彩,留给我们的除了懊悔还是懊悔。

似乎所有人都在憧憬着生活再来一,而自己在重新来过之后会做得更加出色和优秀。那么,有谁会仔细想过:生活真的应该重来过吗?

记得有这样一部电影:,一个女人抛弃了旧男友嫁给了一位医,后来却厌倦婚姻邂逅了新情人,可是命运弄人,一场意外的车祸让这个女人失去了新情人的孩子,也让她失去了记忆,忘记了情人,忘记了孩子,只记得一件事:她爱医生,要嫁给他。医生倍加珍惜这份失去了的感情,那些她想都想不起来的事情,他也不再耿耿于怀。

可问题是,从头再来一切就会不同吗?

挑选结婚戒指的时候,她看中了一样的款式;拍结婚照时,她选了与以前一样的礼服;旅行时,她挑了一串相同的手链送给心爱的男人——这回事送给医生,之前那串戴在那个出车祸男人的手腕上。

照这样下去,她还会对拉丁舞产生兴趣,还会报班上课,还会遇上那个热情如火的拉丁舞老师,还会爱上他,还会怀上她的孩子......

故事及早打住了轮回,让她在城市日新月异的变化中发现了疑点。知道真相后的她像个孩子似的在街边大哭,不得不接受着硬塞给她的命运。挣扎了许久后,她拒绝了拉丁情人,约丈夫在山顶见面。影片结束在一片遥远而静谧的夜色里,两辆车先后拐进蜿蜒的山路,车灯若隐若现,发出迷蒙又温暖的光,结局究竟如何,我们不知道。但......

宿命也好,轮回也罢,一个人的性格仿佛是一条危机重重但烂熟于胸的陆——哪里是现金,哪里是沟壑哪里是一马平川的幸福快乐,都看的清清楚楚,但终点只有一个。即使时光已逝,活在三年前的她仍将把桩桩旧事意义再现,如同生活也有一个剧本,无论析出如何改变,顺序怎么穿插,最终的结局早已被写好了。

重来是人们常常设想的“时光穿越”,是一个以“如果”字样来头的句式,似乎能为自己赎清罪过。然而它不过是人们借以逃避现实的幻想,真的重来,也未必是两样。

相似回答