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可贵的沉默 读了这篇文章,你有什么想法?结合生活实际谈一谈
如题所述
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第1个回答 2014-04-17
以后会改变过后说到底
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作文:读《
可贵的沉默
》有感
答:
《
可贵的沉默
》
这篇文章
主要讲了一们老师在她的课堂上问同学们:“你们的母亲知道你们的生日在一天吗?”“知道!知道!”“那你们知道母亲的生日吗?”教室 里忽然鸦雀无声。最后,他们知错了,他们知道要关爱拭目以待自己的父母亲。今天,我学了《可贵的沉默》一文
,读了这篇
课文,我有很多
想法
。爸...
可贵的沉默
的二三兹自然断的读后感
答:
其次,排好感点。
只要认真读好原作,一篇文章可以写成读后感的方面很多
。如对原文中心感受得深可以写成读后感,对原作其他内容感受得深也可以写成读后感,对个别句子有感受也可以写成读后感。总之,只要是原作品的内容,只要你对它有感受,都可以写成读后感。第三,选准感点。一篇文章,可以排出许多感点,但...
《
可贵的沉默
》阅读答案
答:
3、这一片沉默说明孩子们在反思,这就是对孩子的教育,对他们心灵的教育,我享受的正是这一点
。4、最后一问,文章的写作特点:可能是反衬,用孩子们开始的兴高采烈来反衬后来的沉默,以此来让读者明白,何为可贵的沉默。
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可贵的沉默
》,课文内容很贴近学生
生活,
讲的是一个班级的学生在兴奋地谈论着自己是怎样过生日的,可面对老师询问父母的生日时全班同学沉默了。在老师的启发下,同学们学会了回报父母的爱。 为了让学生更近距离地走入课文,我课前设...
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