第1个回答 2022-08-24
七年级学生作文训练题
1、我们身边的平凡人
写法点拨：题目中出现了“平凡人”,要求所选择的对象是生活中的普通人,不需要有什么惊天动地的大事,但必须真实可信.
平凡人身上往往有不平凡的故事,可以是挖掘他们的闪光点,也可以表现他们在社会显示面前展现出的无可奈何等等.打动人的往往是不经意的小事,关键要学会观察,才能发现生活中的意义.
2、我有一笔财富
写法点拨：何为“财富”?它可以是一笔钱,一些实物,也可以是一段经理或具有独特个性的兴趣,但之所以成为“我”的“财富”,其取得一定有着非通讯厂的过程和意义,与“我”的发展成长密切相关.无论写何种财富,应写出自己对财富的认识,如果上升到道德、精神的高度比较容易出彩,而且最好是“我”自己独有的,避免与他人重复.
3、收获的喜悦
写法点拨：无论是经理欢乐还是悲伤,只要能归入“收获”的,必定会是“喜悦”的,发人深省的.经过一番挫折的来的收获更加刻骨铭心.
4、在权威的书报上会发现差错,在生活的阴影中会发现阳光,在平时的事物中会发现奇美,在枯燥的教学中会发现微笑……发现丑恶.令人厌恶；发现卑鄙,令人愤慨；发现美好,让人欣喜；发现高尚,让人尊敬.你在自然界和生活中发现了什么?有什么感悟?请以“我发现了 ”为题,写一篇500字左右的文章.