二年级上册雪孩子仿写句子如下:
1、冰公主变成了一滩水,一滩很轻很轻的水。
2、丑小鸭变成了一只白天鹅,一只漂亮的白天鹅。
3、毛毛虫变成了一只蝴蝶,一只美丽的蝴蝶。
4、白云变成了一头大狗熊,一只强壮的大狗熊。
5、小河变成了一条冰,一条亮晶晶的冰。
6、小蝌蚪变成了一只青蛙,一只可爱的青蛙。
7、水姑娘变成了一块冰,一块清凉的冰。
8、毛毛虫变成了一只蝴蝶,一只美丽的蝴蝶。
仿写句子的方法与技巧
仔细揣摩例句,寻找和例句在内容上与结构上的相同点。
因是仿写,它不同于一般的造句和作文,而有供仿写的例句,我们先从分析例句入手,挖掘仿句和例句在内容和结构上的相同点。
具体地说,在内容上,重视“神似”,使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接;在结构上,重视“形似”,分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征,使仿句形神相似。
依据例句的特点,仿抄相同点改写不同点。
对于短语天空式仿写题,我们只要寻找例句和仿句在内容、结构上的相同点之后,就能捕捉到正确的答案。
而对于那些比较复杂的仿写句(如调整仿写题、于短仿写题),还必须在此基础上深入下去,树立全局观念,从整体入手,仔细揣摩,上下关照,前后推敲,筛选有用信息,把例句中的“相同点”迁移到仿句中;并对例句中的“不同点”加以拓展和创新,使之“脱胎换骨”,演变为“新生儿”。
提炼信息的基本方法
先迅速浏览,获得整体印象,同时,可边读边用画笔画出文段中的过度句,、提纲挈领的橘子、文章或文段的中心句、总结性的句子;然后迅速阅读题干,有针对性地锁定答题范围,并迅速提炼出相关信息。需要说明的是,有的可以直接借用中心句来概括,有的还需要将提炼的信息加以整合,并用恰当的词语或句子把它表达出来。