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细节描写“上公开课的老师迟到了”大神们帮帮忙
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第1个回答 2014-12-14
老师快步走上讲台,只见她额头泛着细小的汗珠,面部的皮肤白中透红,几根头发散落在鬓角旁边,她顺手捋好,一边将课本放在讲台上,一边说“上课”,话声里带着喘气。和同学们相互问好,同学们坐下后,她一边将袖子挽起,一边开始讲课了。本回答被提问者采纳
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运用
细节描写
。你的一位
老师
答:
于是,我们个个垂头丧气地拿起书来自学.不一会,
老师
竟冒着雨来了,顿时,教室里想起了雷鸣般的掌声."同学们对不起,今天我
迟到了
,你们能原谅我吗 "望着老师湿淋淋的头发,那被雨水淋湿的衣衫,激动,热爱……一股脑涌上了我的心头.老师拿出课本,给我们讲起课来.她那可亲的面孔微笑着;那亲切的声音如母亲般给我们温暖...
细节描写的
范文 高手
帮帮忙
答:
江苏高考作文阅卷员吴国芳
老师
曾说过:“感情要强有力.但激起感情波澜的‘石子’要小”。这“石子”就是那些留在记忆“筛于” 中最闪光的“珍珠”,即经久准忘的,一想起来便心潮起伏的生活
细节
——一个动作,一样东西,一种眼神,一两句话等,这些生活细节,在考场上容易诱发考生的写作激情,只要选用得当,击中生活的旋...
...通过
细节描写
刻画人物形象,——
帮帮忙
,是作
答:
(二)他哭了 这节语文课,崔铭浩因为出了怪腔被
老师
拉到了门外.过了一会儿,他走了进来.只见崔铭 浩眼睛肿得像灯泡,眼圈变得通红,显然刚哭过.半晌,他的脸涨红了,像是有几分委屈, 又像为自己的过错而后悔.接着,他开始抽泣,鼻子发出了"呼噜,呼噜"的声音,有两滴 泪水从他的眼角无声地滑落.突然,他打了个...
请你运用
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方法,抓住人物的某一个表情和动作来表现他的某种性格...
答:
“叮铃铃……”下课了,刚才的那一节语文
公开课
真是让人提心吊胆,好不容易下课了,我们终于可以填饱肚子,进行我们的“party time”……等到
老师
一走,正在吃饭的同学们就再也压抑不住了,有些发放食物,引得其他同学一阵疯抢;有的在玩“开心辞典”让听者一阵狂笑;还有的,办起了“班 星演唱会...
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