第1个回答 2022-06-05
儿子四岁半，很懂事，亲戚朋友经常会夸赞孩子，自立和情商高！我挺欣慰的！因为从孩子不到两岁的时候，我就开始专注于培养他的自立性！
周末陪他一起参加幼儿园组织的手工比赛。全程我并没有过多的提供实质性的帮助，只是一直在帮儿子提供想法，提供思路！他一点一点的做，虽然做的很慢，但看的出来，他很用心！而我认为儿子做的手工是世界上最好的作品！是个圣诞老人!
然而，孩子的老师却不这么看，她很公正的给儿子评了80分，一个二等奖！其实我也已经很高兴了，我鼓励儿子说：“儿子，你很棒！妈妈，知道你为了这次比赛下了很大功夫，同时，也为你带来了快乐！妈妈很喜欢你的作品！”
可是，儿子看着并不怎么高兴，他似乎对这个奖项不够满意，又不知道该怎么表达！比赛结束后，儿子坐在副驾驶，突然哇哇大声的哭泣，我连忙操作车子停到路边，问：“儿子，能不能告诉妈妈你怎么了？”儿子泣不成声，我没有再问，我坐在旁边等他恢复情绪！不久，儿子开口说话了：“妈妈，你不爱我！”
我惊呆了！
说道：“对不起，儿子！是不是妈妈哪里做的不好，让你感受不到妈妈爱你？”今天的比赛别人的妈妈都在帮助小朋友，而你就在一旁看！所以我没能拿到第一名！我很伤心！儿子，妈妈很爱你！你要知道的是，只有你亲自动手做了，那才是你的作品呀！你动脑筋思考了，又付诸于行动！我觉得你很赞的！而且你的任何作品在妈妈心里都是世界第一！是真的吗？当然是了。
那为什么，你总是让我自己收拾玩具，总是让我自己收拾自己的屋子，还批评我！我说：我认为你在一个干净的房间里玩耍不是更好吗？儿子瘪嘴，已经不说话了！看得出来，他很委屈！
只是我想说：
孩子请原谅妈妈，妈妈无法对你太温柔！
孩子请原谅妈妈，妈妈无法帮你做太多！
孩子请原谅妈妈，妈妈无法为你做承诺！人生的道路一定是你要走完，而我只能是陪在你身边的导游！
与儿子的这番对话，让我彻夜难眠！我清楚的知道，这么大的孩子接收外界的情感很丰富，但不会分辨这些情感背后的原因！他认为我要为他做一切，才是爱他！我要时时刻刻对他惟命是从才是爱他！但是，妈妈想告诉你，这样才是害了你！当我看到你能独立完成你能力范围内的游戏，任务，家务！妈妈非常高兴，因为妈妈没有剥夺你自己动手去改变自己的权利！
妈妈是爱你的！既不会太过严厉，也不会惩罚你，更不会娇纵你！
因为，我认为这才是对你无私的爱的表达！
你不是我的私有财产，而是这个世界的独立个体！我会帮你开拓眼界、帮你延伸思考、帮你解决你人生中任何心理障碍！
但是，我不会亲手为你做，我认为你能做到的！若我的爱，是自私的。我会娇纵你，也会毁了你一生！
娇纵其实是另一种形式的不尊重与不信任。家长不信任孩子可以自己完成孩子自己，力所能及的事情，娇纵（溺爱）其实也是爱的一种自私的表达方式！
苏霍姆林斯基曾说过：娇纵的爱是可悲的！它是缺乏本能的理智的爱！
太多的母亲和父亲相信，好爸爸，好妈妈就应该保护孩子免糟任何挫折和失望，因此他们包揽孩子遇到的一切困难或对孩子过度保护，因而剥夺孩子发展出对自己有能力把握生活中的起伏的机会！
我们听过、看过太多的，因为娇纵而使得孩子丧失生活能力和社会技巧的例子某大学大一新生，系扣子需要同学的帮忙，要不然没办法上课，结果遭到校方劝退！北京大学北京籍学生离家回学校的路上竟然报警说自己迷路了！当民警确定其是北京人且不是弱智的时候！终于相信了这位学生的话！从小他就没独自一个人出过门!
我好奇的想问一下这两位学生父母，你们是怎么对待孩子的呢？是孩子人生的杀手吧！瞧瞧孩子都成人了，还不如7-8岁大的孩子，简直成了半残废！
我都知道娇纵（溺爱）孩子不好！会影响他的一生！那我们该如何做才能有效地避免娇纵呢！
1.让孩子参与一起制定规则！并且你和孩子要坚定的执行！比如：你和孩子一起订的规则是让他自己收拾玩具。然而，你们因为赶时间要去看电影，这个时候可以告诉孩子，等我们一起看完电影，再收拾玩具！千万不能因为咱们自己的玻璃心而去打破你和孩子制定的规则！这会导致你和孩子订的所有规则都不会生效的，更严重的会让你的孩子认为你是个没有规则的人！
2.花时间训练孩子！给孩子一点时间、一点耐心，让他自己学习一些新技能!比如：你在做家务的时候，可以叫上孩子一起，你给他说：孩子，能不能帮妈妈打扫一下房间，这样我们的家会很干净，妈妈心里会特高兴的！慢慢地，孩子会跟你一起学习如何擦桌子，扫地、整理物品！放手让他自己去自己的房间整理一下试试！在开始前，你需要问他，打扫房间需要干什么呀？如果孩子经过你做家务时的训练，他肯定会马上给出答案的！
3.制定日常惯例表。你记住孩子若能自我照料，就越觉得自己能干，越能受到鼓励和赞美！给他们制定个清单：包括：收拾玩具、吃点心、洗澡、换睡衣、刷牙，为第二天早上选好衣服、晚间故事、拥抱。我们需要注意的是，要让日常惯例表说的算，孩子们也会很乐意他们每次遵照日常惯例表后，你给的鼓励！做一张表格，把孩子每日做的好的惯例后点赞，让孩子看到！久而久之，孩子就会养成习惯！
4.如果孩子不配合怎么办！我们需要引导，而不要着急与此时此刻！更不要因为着急，就帮孩子把事情做了！比如：孩子正在看动画片，你让孩子去收拾玩具，孩子没理你，你就把玩具收拾了，这样做不但没意义而且会让孩子变越来越狡猾！你要告诉孩子，等他看完这集动画片，妈妈会和你一起收拾房子，好吗？总之，我们应该允许孩子在为家庭生活做有意义的事情同时，还能与父母并肩做事、边干边学，这样的好处是能自然而然的培养出孩子的感知力和生活技能！
人生的道路总是布满荆棘的，假如孩子在离开家后，没有带上斩荆之刃，你就会被荆棘割的体无完肤的！
孩子总有一天会长大，会离我们远去，去追逐梦想，追逐爱情，追逐人生的意义！
所以，在孩子离开我们之前，我们要教给他所有的，并且要让他学会！而不是娇纵（溺爱）替他完成原本就应该是他必须做的！原本就应该是他承受的！
母爱很伟大，妈妈们总是特别的爱孩子，永远爱！无论孩子怎样，都爱！既然爱，就要我们一起行动起来，杜绝娇纵（溺爱），给孩子和善而坚定的管教，给我们的孩子一个更美好更灿烂的明天吧！