起因:猎狗发现小麻雀。
经过:老麻雀奋不顾身保护小麻雀。
结果:“我”被震撼,唤回猎狗。
本文主题:
本文讲述了一只老麻雀在猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀,使自己的幼儿免受猎狗伤害的故事,抒发了作者对老麻雀的敬佩之情,赞扬了母爱的无私伟大。
扩展资料:
课文综合运用心理、语言和动作描写等方法来写“我”爬山的过程。写爬山前时,运用夸张的修辞手法写出了天都峰的险峻,运用心理描写写出了“我”畏惧退缩的心理。用语言描写写出了老爷爷对“我”和他自己的鼓励,老爷爷的鼓励使“我”受到鼓舞,坚定了爬山的信心。写爬山时,运用动作描写写出了“我”爬山时的艰辛和勇往直前的精神。写爬上峰顶后的内容时,运用了语言描写,写出了“我”的兴奋和对老爷爷的感谢。