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《3-6岁儿童学习与发展指南》简答题及答案
如题所述
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请问谁可以提供
《 3-6岁儿童学习发展指南》
学习练习题
答:
3-6岁儿童学习与发展指南》学习测试题 一、填空。 1、中国教育部网站2012年10月15日发布
《3-6岁儿童学习与发展指南》
[1],对防止和克服学前教育“小学化”现象提供了具体方法和建议。 2、 《指南》从健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域描述幼儿学习与发展,分别对3至4岁、4至5岁、5至6岁三个年龄段末期...
为什么不能把
《3-6岁儿童学习与发展指南》
作为一把 尺子 来衡量所有的...
答:
【
答案
】:因为
《指南》
中强调,在实施指南中需要把握以下几个方面:(1)尊重
幼儿发展
的个体差异的原则。(2)幼儿的发展是一个持续、渐进的过程,同时也表现出一定的阶段性特征。(
3
)每个幼儿在沿着相似进程发展的过程中,各自的发展速度
和
达到某一水平的时间不完全相同。(4)要充分理解和尊重幼儿发...
3-6岁儿童学习与发展指南
内容是什么?
答:
3-6岁儿童学习与发展指南
内容是如下:1、“身心状况”包括幼儿身体和心理两方面的发展状况,这是正确健康观念的重要体现。其中,根据幼儿体态发育、情绪表现和适应能力三个维度提出了幼儿阶段需要学习和发展的具体目标,集中表现为幼儿在身体形态、机能和心理发展的基本状况。2、“动作发展”包括身体大肌肉动...
简述
3
到
6岁儿童学习与发展指南
内容
答:
记忆的
发展
,儿童的记忆能力逐渐发展,
6岁儿童
的短时记忆水平为6.09个组快(成人一般是7个组快),已经很接近成人,但儿童的记忆以具体形象和不随意记忆为主。这个时候的儿童记忆策略相当匮乏,家长和老师可以引导
孩子学习
一些记忆策略,如复述、系统化等。思维的发展,这时期儿童思维发展还是以具体形象...
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