中小学教材“八年抗战”改为“十四年抗战”有什么依据

如题所述

第1个回答  2019-12-26

早在1937年的全面抗战之前,局部抗战在一些地区就已开展。

对于“八年抗战”与“十四年抗战”,不是有无的区别,而是“全面”与“局部”的区别。如果笼统地指称抗战时间而不作“全面”与“局部”的区分,显然“十四年抗战”是准确的。

从 “八年抗战”到“十四年抗战”的转变,背后是对抗战历史观察视角的转变,这并非是在一腔爱国热情支配下刻意拉长抗战历史,而是有基本的史实支撑。它是重新发现历史、解释历史的过程,而非改变历史。

抗战时间从八年到十四年的转变,既是对“全面抗战”之前抗战行动的历史地位认定,也是为当下国人的共同感情负责。

扩展资料

意义:

1、教材是面向学生的,将“八年抗战”改为“十四年抗战”能让学生更全面、真实地认识抗战历史,更完整地了解日军侵略罪行和我国人民为抗战做出的巨大牺牲和努力,从而能更加坚定理想信念,增强责任感。

2、此次修改不仅更强调中国是世界反法西斯的东方主战场,凸显了中华民族不畏强暴、英勇抗击侵略的伟大民族精神,也通过中共领导抗联的早期抗日更全面地体现了中共在抗战中的中流砥柱作用。

3、通过“八年抗战”修改为“十四年抗战”能更加清楚地证明,中国共产党不仅是中国工人阶级的先锋队,也是中国人民和中华民族的先锋。

参考资料来源:人民网-中国青年报:抗战8年改为14年不只是史学问题

相似回答