第1个回答 2023-12-31
劳动观念、实践能力、社会责任感。
1、劳动观念：描述学生对劳动的态度和观念，是否认识到劳动的重要性以及对劳动人民的感情。可以描述学生参与劳动活动的积极性和投入度，如是否主动参与学校的环境整治、清洁卫生工作，或积极参与社区义务服务等。可以强调学生对劳动成果的尊重与珍惜和展示良好的劳动习惯和态度。
2、实践能力：描述学生在劳动实践中展现的能力，包括动手能力、解决问题的能力和创新思维。介绍学生参与的劳动实践活动，如参与农业实践、动手修缮校园设施等。强调学生在实践活动中如何运用所学知识和技能，解决实际问题，展示创新能力和实践能力的提升。
3、社会责任感：描述学生对社会责任的认识和承担程度。可以说明学生参与有社会意义的活动，如参与环保行动、支持慈善事业、参与社区建设等。强调学生如何通过劳动实践来增强对社会的责任感，主动承担社会责任，对社会做出积极贡献。同时，可以描述学生在活动中的体验和反思，展示在培养社会责任感方面的成长与进步。