沈阳市皇姑区怒江小学建校于1957年，具有光荣的建校史。现教学楼是1997年重新修建的。经过几十年的发展，现已成为一所令人惊喜、赞叹的发展中学校。它地处怒江街85号，被辽宁大学、百鸟公园、翔凤华园所环抱。校舍占地面积 5468 平方米，生均占地面积6.6平方米；教学楼的建筑面积3310平方米，生均建筑面积约4平方米。生均预算内教育经费2625元，生均预算内公用经费438元。教学楼共有四层，其中有实验室、语音室、微机室、图书室各1个。有21个教学班，学生 828人，教职工总计69人。
怒江小学有校级领导4人，年龄在35—40有3人，45—50有1人；大学学历3人，大专学历1人；4人都是小学高级教师。
在教学中大胆创新即落实教案书写改革，提高教师个人备课的实效性。通过改革我校课堂教学发生了巨大的变化，我们再也找不到千篇一律的课堂教学模式，教师们的备课的方式也是百花齐放，教师有热情、用自己的智慧来备课，同时也是对教材的再认识、再创造、再提升的过程，提高工作效率，真正适应课堂教学的需求，提高了教师个人备课的实效性；努力营造研训氛围，促进了我校课堂教学形式的创新，营造了浓郁的教研氛围，使校本教研的双赢性；创新课堂教学，促进教师专业化水平的不断提高。鼓励教师从不同侧面钻研教材教法，落实新课标精神，在深入学习课程标准的基础上，通过集体备课、个人试教、说课等研讨形式后，每人上一节体现新课改理念的创新课。课后年段教师组织共同评课，使每节课都成为大家互相借鉴的宝典，使教师整体教学水平得到均衡发展，增加了教师间的合作与交流，使我校教师专业化水平不断提高；为了提高我校教学质量，我们注重向常规管理要质量，建立了教学质量监控、监测制度。每月组织一次全校性的教学质量测试，并组织教师对测试的结果及时认真地进行分析，写出教学反思，及时总结经验，为下步教学做好铺垫。通过日常化、常态化、制度化的常规管理，我校的教学质量在不断提升，办学效益正在逐年提高。
