1.初中作文800字作文 篇一
奶奶前几日从老家办来与我们同住。妈妈替她置办了新行头，她却仍处处靠着那“补”的手艺以度日。
“奶奶！”我喊道。奶奶听罢，忙腾开手中针线，佝偻着踱步过来，我弯下腰，指向棉袄上的一个洞，向她说到：“您瞅这儿，一破可真丑，我知道您最擅长这一手，麻烦您补一下喽！”我摇着奶奶细我一圈儿的胳膊笑道。她也不禁莞尔。
“奶奶！”我看着白净的棉袄下摆被补上一块花红叶绿的花洋布，气得双颊赤红，谁想，却见奶奶竟邀功般地笑盈盈地走来，这一下子，我更气不打一处来。“您瞧瞧您干的好事。”我口不择言起来。“这衣服好歹也是件顺眼的，瞧您这大花布一缝，这……这……这还怎么穿啊！”她的头垂得越来越低，现在想来，颇似挨骂的调皮鬼。“孙女儿你别急啊，别伤着身体，奶奶再去捣鼓捣鼓。”我已意识到自己的失礼，长叹一句“麻烦了”，转身便走。
看着袖口一块洁白的新布，四周细腻的针脚密密匝匝，匀称地嵌在衣服上，奶奶一定熬了一夜吧，又想起此时应还手握长勺在厨房中疲劳的奶奶，心中又泛起一层愧意。轻轻叩叩门，瞬间，门应声弹开，一张苍老的脸庞也突然显现出一股子欢快与愉悦，“奶奶，什么事儿啊，这么高兴？”我上前搀住她，却见餐桌上一盘水煮肉片氤氲着热气，我透过弥散的白雾看到奶奶骄傲地拍着胸脯，我笑着竖起拇指，突然，瞥见她的袖口别扭地补着的花布，心中像被针扎了一下，终于，眼泪夺眶而出……
脑海中彼时的画面仍像过幻灯片一样，帧帧反反复复。我看向手中摊着的补着花布的外套，心底淌过一片暖意。奶奶已经回老家了，我偷偷藏起这外套，把妈妈新买给她的衣服塞进了包裹。我学着奶奶戴着老花镜盘坐在床沿上缝补衣服的模样，手中针线也终于随着刻骨的记忆灵活起来。密集的针孔虽使我两眼酸痛，却仍旧不起惫意。这布是我再次从棉袄下摆上拆下来的。那件棉袄早已不用这布了，那破烂的洞口，早已被一份炙热的祖孙情烘的暖暖洋洋，补得满满当当。
我把补好的外套邮给了奶奶，我心中明白，这看似粗糙的补丁上承载的有思念，有愧意，更多的有我对于千里之外奶奶的爱啊！心中这么想着，钢笔也在信纸上划出痕迹：手中线缝身上衣，心中爱补千里情。
2.初中作文800字作文 篇二
感动是一杯清茶，散发着诱人的清香;感动是一泓清泉，滋润着人们的心田;感动是天边的七彩虹，美丽的无与伦比。有人说，爱是一种感动。的确，父爱，母爱，来自社会的爱。都深深的打动着我。我敢说，爱是一种美好，纯洁的感动。
从古至今，让人感动的故事不胜枚举，我读过一篇名为《血色母爱》的感人故事，它如一把重锤，重重的敲击着我的心灵，我记得大致清洁是：母女俩穿着银白色的羽绒服在滑雪场里滑雪，不料刚好发生了一场雪崩，母女俩被埋在雪下，母亲刚一苏醒就是找能让女儿脱险的办法，当她发现身边有一小块锋利的岩石，便灵机一动，毅然决然地切断了自己的动脉，使血流成一条醒目的线，在雪地里十分显眼。这对母女很快被搜救直升机发现，母女俩被送往医院抢救。故事的结局是，女儿脱离了生命危险，而母亲，她将他的灵魂和那条血铸成的“生死线”永远的留在了那片温情的白色世界中。这个故事在母爱中透着感动，当坚强的我看到这个故事时，也不禁潸然泪下。其实，在现实生活中，除生死外，也有许多小事令人感动，让人为之震撼，为之感动。
一个风和日丽的周末，我们全家驱车赶往六盘山游玩，经过N小时的车程，六盘山雄壮的身姿映入我的眼帘。美景的背后往往藏着不测，我们在后山的游玩中出了岔子。我在后山看到一条山间湍急的河流，不觉眼前一亮，不顾大人们的劝阻，独自艺人跑到河边去玩，当我兴致正浓是，不料，一失足，整个身子都陷入了急流中。我当时反映还算机敏，伸手抓住一块岩石，大呼“救命”，但是父母离我较远，根本听不到我的呼救。于是，我鼓足全身的力气，最后喊了一声，我在也没有力气呼救了，此时的我，以呈半昏迷状态。朦胧中，我看见妈妈焦急地向我奔来，紧接着是爸爸严峻的面容。当时，爸爸二话没说，卷起裤腿，跳进河里，一步一步艰难地向我走来。接着，爸爸抱起我，跌跌撞撞地的向河岸走去。上岸后，爸爸立马背着我向山下跑去，爸爸背着我时，冰凉的河水浸湿了他那宽大的背，寒战也在不时的传来。而他却丝毫未停下他下山的脚步。我被这份爱深深地感动了，心灵受到前所未有的震撼。
感动，醇香而又令人回味无穷;感动，是人间那份最美的至真至纯的情感。让我们去寻找感动的真谛，体会爱的内涵，一同走进感人的情感世界，用爱架起人与人的桥梁。
3.初中作文800字作文 篇三
曾经有一个地方，繁花绽有声；曾经那一个地方，我真想永远不要告别。
春风化雨，春蕾含苞。迎面走来，是分开了仅仅一个假期的同学。每次相逢，我们都会微笑、点头致意。我们都由父母领着，将刚才加快的步伐放慢，在这已熟悉不过的操场上，说笑着步入并不陌生和教室，迎接初中比较后一个新的学期。在那个熟悉的操场上，点头致意成了比较亮丽的风景，我真想永远将其留住。
夏雨倾盆，蓓蕾依旧。“下到什么时候才停啊……”似乎这是站在风雨操场所有同学共同的心声。滂沱的雨，缀成雨帘，早已模糊了视线。“拿着，快回家！”那熟悉的声音。他把两把伞稳稳地塞到了我和好友手中。而来不及接受我们谢意的他，却自己顶着一把比较破旧的天堂伞，在我们视线范围内将背影浓缩成一点。隐隐中，我似乎感觉到，那把伞破得摇摇欲坠。在熟悉的雨幕中，友情帮助成了比较感动的风景，我真想永远将其留住。
秋日暖阳，含苞欲放。“抄生词是哪一页上的。”我用一贯性从无暖意的语气问他。“在比较后那页的生词表，记得一个抄一次。”出乎意料的是，他竟然用平时极其“罕见”的暖意的语气回复我。手中刚还在乱笔涂鸦的笔杆停止了振动。想想平时我们都时不时吵一下架，但是现在倒有点不习惯。但他比较后还是顶回一句：“不会连这都不懂吧，看你那傻样！”咧嘴便笑。“得了，我聪明得很，再笑小心合不拢嘴！”之后依然是不休的争吵……在比较熟悉的争吵里，友情的传递成了比较快乐的风景，我真想永远将其留住。
寒风凛冽，花开有声。冬天在校门口做值日生，无疑是当“雪人。”冬风无情呼啸，我们都蜷缩起来。“为了展现我们的绅士风度，几位小姐请到那一边无风的地方继续你们的值日，谢谢配合。”诙谐幽默的言语，在这寒风肆虐的罅隙里，透出绵绵暖意，那是友爱互助的温暖。“我们轮流吧，十五分钟后换一次。”我们女生阳光的脸上，嘴角上扬，流露出深深的感动。
在比较熟悉的校门口，温暖的关心成了比较美的风景，我真想永远将其留住。那熟悉的母校，开着一树繁花；那熟悉的地方，有比较美丽的风景。我真想留住这片风景，我不要说再见。
4.初中作文800字作文 篇四
这里的人民向来是不甘寂寞的，他们喜欢让惊喜般的轰鸣充满耳际，他们喜欢将盛开着喜悦的光芒照亮夜空，他们喜欢手牵手地聚在一起看几十年的骄傲。这不是结尾，是开始……
这里的人民向来是不甘落后的，他们努力着，发展，希望迎的那夜空中瞬间有力的一搏，他们勤奋着，默默而坚定的决心，等待那绚丽多彩的一刻。这不会停止，是永恒……
伴着那一声轰响，以一种大方，瑰丽的姿态舞与空中，明亮的色彩绽开，轻盈的零星散布于深邃的背景下，然后消失。就这样，在祖国六十周年庆典上，一种神秘的震撼播撒入心田。点点星光总给人火焰般的渴望，若隐若现的光芒是指引前行的动力。
花火，是一个民族的梦想。他们朝着同一个方向，学会团结，学会用温暖的力量去点燃梦想。积聚力量，鼓足勇气，直入高空，来一个斑斓的现身，再谦虚的退场。豪迈而沉稳，浮华而内敛，流畅而精美。在黑暗中摸索，再成为最闪亮，最光辉的那一点。这是一场民族的音乐会，唱响了祖国六十年来的奋斗歌；这是一场光与影的盛宴，闪耀中沉淀着十三亿人民的爱与信心。
花火，在国庆的夜晚以敏捷的身手，以冲破黑暗的勇气，以炮鸣似的喝彩，以炫丽的呐喊喜悦着，赞美着。人们看到这样的祖国，充实而欣慰的笑了；人们看到这样的今天，握紧双手，力量更足了；人们看到这样的夜晚，抬头挺胸更自信了；人们看到这样的夜空，目光闪烁更有激情了……这是一个民族的信念，中华民族将要以谦逊平和而自信稳健的步伐，海纳百川的胸襟，走向未来，走向世界。
我们的心中，是否也有花火般的激情去迎接一个花火般的梦想呢？我们不甘于沉浸在平凡生活的囚笼里！我们也喜欢用还稚嫩的翅膀翱翔于蓝天，我们的青春正如花火在我们的人生里盛开。或许，我们看到的只是那璀璨星空中的那一点表象，而不知那辗转曲折，千丝万缕的痕迹。或许，梦想的花火在我们的脑海里绽放，我们想要拥有，也必须先拥有那份纷繁复杂的点燃过程。我们要用奋斗来点燃梦想。岁月流逝，让花火的星光再夺目一点。让我在每次惰性的踌躇中再坚定些，在阶段的满足中再进取些。
每当看到花火，便有一种震撼油然而生。我的祖国，故乡，梦想,原来还有一种这样深深的情怀在我心中,花火般绚丽。
5.初中作文800字作文 篇五
“数学两张试题，物理两张试题，还有化学一张卷子，语文还有……”我默默细数着我们的家庭作业，时不时还听到旁边同学低声的咒骂。是啊，又一个“充实”的周末，“哎！……”无奈的一声长叹。自从进入中考的备考阶段，我的生活再没“乐趣”二字。
背着沉重的书包，一个人走在回家的路上，心中念念不忘的仍是下周的考试。
天天回家，都要经过一座小桥，桥下有流水，水不算清澈，浑浑浊浊的，但每当我放学经过这里，会有一道夕阳照在上面，河面会倒映出绯红的颜色，也算别有一番景致。下班高峰期，路上的行人汽车往来匆匆，一阵喧嚣。但走到小桥下面的广场时，汽车的喧嚣总能被一阵热闹的音乐压制。傍晚了，这里的夜 生活准时又开始了。
平日走得快，经过这里时，一直两耳不闻，眼睛不看的，今天不知怎的，被音乐吸引过来后，竟放慢脚步，驻足观赏起来。
小广场不是非常大，被一些休息的长椅围成一个圈，每一个休息长椅后面有一个小花坛，花坛中种着一些植物和小花，暖暖的夕阳洒在上面，颜色比白天略显昏暗。但这个意境和这里人物的活动确实格格不入的。
这里聚集着一批年龄稍大的“舞者”，他们站成一个三排的方阵，方阵的最前面会有一个领舞的老师，这个老师穿着专业的舞蹈服，动作很规范到位，合着动感的音乐步伐，全身上下散发着活力，与头上的白发形成了鲜明的对比。方阵中的其他老人也都情绪饱满，步伐感。当然，也有技术稍差一些的：一个大概六十多大岁数的老爷爷，站在队伍的最后一排，仿佛是刚来的，由于舞步不是很了解，双眼不时看着左右的舞伴，跟在步伐之后也跳得有模有样，但是一直慢半拍，惹得旁边的老人一阵阵的笑声。
慢慢的，我被这里的氛围感染了。心情也慢慢从浮躁变得淡定。和老人比一比，我是一个十几岁的少年，比他们更有张扬活力的资本和条件，却天天由于学习的负担而自怨自艾，忽略了拼搏日常的乐趣，变得悲观消极。
天色渐晚，夕阳依然，暖暖的光洒在老大家的脸上，映照出生活的激情和活力，我在这里，也找到了生活的乐趣。