第1个回答 2011-06-23
十字绣
有一天，我做完功课后帮妈妈收拾房间。在一个柜子的小盒里，我发现了一包有软有硬，有针有线的东西。打开一看，原来是十分可爱的“小老鼠——喝果汁”图案的十字绣。
爸爸说：“这是妈妈两年前买的。因为妈妈又工作又做家务，颈椎有些受不了，所以放着一直没有绣。”我看着五彩的绣线，精美的图案，也对十字绣产生了兴趣。我自告奋勇地说：“让我来完成它吧！”妈妈说：“快考试了，还要复习，等到暑假再绣吧。”我爽快地答应了。
暑假期间，我制订了一个“作息时间表”，其中绣十字绣的时间为一小时。第一次绣十字绣我无从下手，只好请教妈妈。妈妈把刺绣技法和注意事项告诉了我，要保证十字针的压针方向一致，不同的线标代表不同颜色的绣线。绣花线使用时的理想长度大约为50厘米，这样可以有效避免绣花线在刺绣工作时出现打结，扭缠，磨损及起毛等情况......最后说，要严格的按要求去绣才会完成一幅精美的作品。
参照图案和妈妈的提示，我一点一点地，逐渐地绣出了柠檬，小老鼠，水杯，吸管......我由时常出错到面面俱到，由无从下手到挥针自如，真是“滴水能把石穿透，万事功到自然成”啊！经过我的一番努力，我的十字绣终于大功告成了。我觉得它还并不完美，有的地方凹凸不平，有的地方因绣错后拆掉重绣使绣线不够。全家人都来看我完成的作品，爸爸说：“还以为你只是好奇，绣一点就会半途而废呢！你真棒！”我心里美滋滋的。我让爸爸帮忙把作品装裱起来，把它摆在我的书桌上。我还要绣十字绣，要比现在的作品绣得更出色！
通过完成这幅十字绣，我更体会到了做任何事都要从一点一滴做起，踏踏实实认真地做才会有美好的未来！
我的编织生活
人生最快乐的事是什么？有的人说是睡觉，有的人说是学习，有的人说是游戏。而我却认为人生最有趣的是有很多，而让我最快乐的事莫过于编织工艺品了，它不仅锻炼了我的动手能力，还增强了我的自信心，增添生活乐趣。
刚步入这门校本课程时，那五颜六色的线绳一下子把我吸引住了。老师灵巧的双手、娴熟的技法，让我有种莫名奇妙的激动，开始，我还以为编织是一门比较难的课程，经过一番学习，原来只要掌握好老师教的要领，加上持之以恒的耐心，一件精美的作品很快就大功告成了。编了个完整的蝴蝶，我的心高兴得和它一起飞了起来。
在往后的日子里，我对编织产生了浓厚的兴趣，我又学会了编枫叶还有桃子。有时在家里，闲暇之余，我也在家里边编织，妈妈在一旁看着，突然有一天，妈妈心血来潮也想和我一起编织，看来编织的吸引力可真大呀。就连平常反对我编织的妈妈，也抵抗不住着强大的吸引力，和我一起动手编了起来，让我们其乐融融。
不久，老师跟我们说，我们有了功底，可以教我们更复杂的了。像：可爱的兔子、红彤彤的中国结......每完成一件作品我都爱不释手。我把美丽的蝴蝶送给了表妹，预示她现在虽是一只小小的蝴蝶，但以后仍能大鸿展翅；把桃子送给姥姥，因为他的大寿快要到了；又送给了老师一个，祝她桃李满天下；把兔子送给了弟弟，愿她的学习更上一层楼。
......
是它拉近了人与人之间的距离，是它让每个人的脸上都洋溢着笑容。我喜爱编织！
在墨香中沉醉
读了《写字教学要遵循技能形成的规律》后，就想到一句诗“梦里寻它千百度，那人却在灯火阑珊处。”感觉这些文字像五月盛开的花朵，萦绕在自己的心弦上，沁着淡淡的清墨香。于是，我欣赏着并珍藏那些美丽的花朵，如临前要认真读帖，找出字形特点， 看准主要笔画起收的位置。 临完后还须与范字比较，找出差距再临，再比较，再临。如：背临也是一种传统的练字方法。背临就是脱帖默写，不仅要记住笔画特点，而且要记住字形的特点。临写达到形似，说明字已记在眼里；背临达到形似，才说明字已记在心里…… 读着读着，我感动着，我收获着，成长着，更可笑的是，在上周的一天早晨六点，我静静地躺在床上，想象字的每一笔画，想象着字的间架结构，会意地笑了。原来，眼中的字变心中字，也可以心中字变眼中字的，练字也可以心练，用心想象，对于我这个认为写字没有悟性的人，在那个清香袅袅的早晨自己悟出这样的道理。真可是心中一喜。
所以，我要每天捡拾自己的珍珠，编织自己美丽的珠链，用一行行真诚的文字，写着对学生负责的体验。 是啊！那些凝固的文字，通过你的笔，就能够净化人的心灵，丰富人的情感，提高人的思想。在练字与用心的过程中，我收获的更多，我查阅有关写字的文章多读，我把好的方法与故事与孩子分享，上课时，我也会这样做：“来，老师一笔一画，你呢？”告诉我的孩子练字要在当下，老师的示范作用太大的。我更应让我的一言一行，悄悄走进孩子们那稚嫩的心田。
瞧，我们班上的一名学生，他的字的确进步很大，只要一有空就写字，而且拿给我看，更让我感动的是他准备了四个练字的本子.美国作家梭罗说：“如果一个人能始终如一朝着自己的目标前进，并全力开创他憧憬的生活，那他无疑会取得成功的。”由学生我也想到自己，虽然我也许不是最优秀的，但我想我一定是最努力的，努力朝着自己的目标前进着，就会取得成功。
一枝出墙的红杏，一棵青绿的小草，预示着春天的到来；一枝尖尖的小荷，一池浅浅的芙蓉，展现着夏天的美好；我就做那托着荷花的荷叶吧，意志饱满在在自己美丽心弦上书写出更多美丽的花朵！沉醉于墨香中。
我们都有可能成为天才
自从老师要打造书香班级以来，我每天都坚持读一个半小时书。收获了很多知识，也体会到了读书的乐趣。现在借着老师让我们推荐好书的机会，与同学们交流体验，互诉感受，使我们的大脑充满智慧和知识。
我向大家推荐的书是《200个诺贝尔奖获得者的学习故事》。书中为我们介绍的海登斯塔姆、索尔仁尼琴、米斯特拉尔......都是记录在诺贝尔奖获得者上的显赫名字，他们或是致力于人类和平的杰出人物，或是对人类思想作出贡献的文学家，都犹如灿烂的群星，闪烁在历史的天空中。他们为人类做出了重大的贡献。在这些名人的背后，有多少学习和成长的故事，有多少艰辛的经历，有多少不为人知的付出。从这一篇篇精彩的故事中，我们会获取一些自信。会知道每一个天才曾经都是一个孩子，而只有刻苦的学习，锻炼自己的能力，每一个孩子日后才可能成为天才。也会知道：没有人天生就比别人差，都是从孩子时勤奋刻苦的努力，换取了长大后的成就。我觉得用名人的事迹来激励我们，真是一种“特殊”的教育方式。
这本书打开了我心中的勤奋之门，引领我到达了一个激励我们上进的奇妙世界，希望大家经过我的推荐后，也能喜欢上这本书，让我们一起在树开启的勤奋屋中一起学习，一起感受书带给我们的快乐！
为理想而奋斗
理想是什么？理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮前行的路；理想是路，引你走向黎明``````而在我的眼里，理想是人类奋斗的目标！
世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——这是著名的古希腊思想家苏格拉底的名言。是啊！每个人都有自己的理想，也都在为自己的理想而奋斗，当然，我也不例外，我的理想是当一名歌手。记得那一年我八岁，那天，我去姐姐家玩儿，和姐姐看起了电视。电视里是一位流行歌手在唱歌，我一下子就被那优美的歌声吸引住了，从那一刻起，我就爱上了音乐，让妈妈给我报了一个声乐班，要完成我的理想，
先要声乐考过十级！这是我的目标，也是我的理想走向成功的第一步。对于我来说，还是有一定的难度的！只有努力、奋斗了！每天都要坚持练习歌曲20分钟，当然也有练烦的时候，我就会想起杨光哥哥的事情，他的眼睛失明了，还在坚持练习歌曲，我的身体这么健康，就更要好好练习了！
经过我的努力，我已经考过六级了！不过，听说现在的歌手的口本很不好，如：花钱买荣誉、整容等等，我心想：我一定要做一个口碑好的明星！
我相信，只要我努力了、奋斗了，就一定会成功！我的理想就一定会实现！
让我们在爱的包围中成长
生活中，我们的周围时时刻刻都充满爱。只要你认真观察，就会发现。
大润发商场门口的捐血车，经常是一来一去，络绎不绝。每当我和妈妈周末购物回家时，都能看见这辆捐血车。崭新的车里没有一点污迹。时常能看见捐血的人在车厢走动。每当看到这时的情景，一股浓浓的爱意悄然糊上心头。我觉得，他们捐赠的不是自己的血液，而是在传递着自己的爱。他们这无私奉献的精神深深地打动了我。他们是用爱来恢复病人的健康！
上次发生的舟曲特大泥石流事故，让多少人妻离子散，无家可归。甚至失去了宝贵的生命。但如果没有消防官兵的紧急救援，又怎么会有人能够起死回生？如果没有白衣天使的救助，又怎么会有如此多的人重获新生？如果没有国家领导的援助，又怎么会有灾难后人们的衣食住行？正是这充满爱心的工作者们给了舟曲同胞第二次生命！他们无私奉献的精神十分值得我们学习。他们就像雷锋，时时刻刻为人民服务。不管是谁都会永远记住他们。虽然他们并没有留下姓名，但谁都会记住他们。因为他们拥有黑眼睛、黄皮肤。那是中华儿女不改的容颜！
无论是捐血者还是抢救者，都是充满爱心的人。虽然不会在大街小巷被人夸奖，虽然不会受到什么奖励，但他们充满爱心的举动，使他们一生幸福。
理想的力量
理想是风，让我鼓起风帆驶向大海；理想是海，把我带到成功的彼岸；理想是岸，带我领略缤纷的奇妙世界``````每个人都有自己的理想。我的理想是丰富多彩的：当一名画家、做一个书法家``````但我最想实现的理想是成为一名作家。
我从小就和写作有着不解之缘，众多作家笔下的故事、优美的词句，让我如同身临其境。每次看书我都瞪大眼睛，生怕漏掉一个字。写作似乎拥有不可抗拒的魔力，深深吸引着我。让我也有了创作自己作品的念头，上学后，每次老师布置作文，我都要认真的写好拿给父母看。在这之间，我不知不觉爱上了写作。
为了实现我的理想，我又看了许多书籍。其中郑渊洁的书我最爱看。书中优美的词藻荡涤了我的心灵，郑渊洁的书影响了两代中国孩子，是当之不愧的“童话大王”，而他也成了我实现理想的原动力，终于，在《当代小学生》的一次征文中，自我的努力和老师的帮助下，我荣获一等奖，看着红彤彤的荣誉证书，我特别高兴，因为这是我为实现理想而迈出的第一步。
理想是生活中必不可少的一部分，没有理想，生活就没有了动力，而理想是没有贵贱之分的，只要你有理想，就值得让别人去尊敬。希望我的理想能够实现，我的作品能像其他大作家的作品一样，能够让人身心愉悦、耳目一新！
听，那是鸟儿的歌声
古往今来，地球母亲用她甘甜芬芳的乳汁，哺育了一代又一代的子孙。以前，她可爱的孩子们把她打扮得楚楚动人；而现在，人们为了自己的利益而将地球母亲折磨得天昏地暗！人类只有一个地球，让我们拯救地球，刻不容缓！
我为环境的破坏感到心痛，作为未来接班人的我们，有责任来保护地球，现在的地球沙漠化严重，多处地区有旱灾，如果不了解环境问题的严重性，无视相关的法律法规，那么我们的生命只会毁灭在我们自己手中！上天将会给我们严厉的惩罚，所以，我们一定要保护环境，保护我们这个赖以生存的家园。
“真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”我们可以用环保的家用电器，比如三星打印机中的灵动系列，三星用了他们的降噪技术，可以让打印机非常安静的工作，即使打印也不会有那么大的噪音了。还有一点就是低耗能，暂时不用的时候按一下电源键让他进入省电待机模式，继续使用就再按一下电源键。
我们还可以使用无氟冰箱、空调，照明换成节能灯，开机动车上班的叔叔阿姨改乘公交车或骑自行车……只要我们稍稍改变生活中的点点滴滴，都会为环保做出贡献。
我们小区就经常组织活动，让小区的居民们向大家传播环保知识。于是，我也参与其中，利用书籍、网络，找一些新颖的有关于环保的知识来通过“环保资讯”张贴在“宣传栏”上告诉大家，提高居民们的环保意识；还号召身边的人从不同的方面来关爱自己的家园，从身边的小事做起，为周围的环境奉献自己的一份力量。我积极动员身边热心的叔叔阿姨，一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园，为促进经济和社会的可持续发展，为人类的文明做出贡献。我还和爸爸妈妈共同发起“养一盆花，认养一棵树、爱惜每一片绿地，让我们周围充满绿色”和“不用塑料袋，不使用泡沫饭盒和一次性筷子，让我们远离白色污染”的倡议。让我们放下方便袋，拿起菜篮，让我们共同走向美好的绿色的明天，走向辉煌、灿烂的未来！
虽然我们现在做得不过是一些微不足道的事，但是我坚信，要是我们人人都有保护环境的一颗炽热的心，都能从自己做起，从小事做起，共同携手保护我们赖以生存的的家园，自然会有应有的回报。让我们在草地上——温暖的摇篮里熟睡，让我们在河流里——爱的源泉里沐浴，让我们在蓝天下——地球母亲慈祥的笑脸下成长！我相信——未来的天空一定是碧蓝的，水是清澈的，绿树成荫，鲜花遍地，人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福，到处都有鸟儿的歌声……
？有的人说是睡觉，有的人说是学习，有的 人说是游戏。而让我最快乐的事莫过于编织工艺品了，它不仅锻炼了我的动手能力，还增强了我的自信心，增添了生活乐趣。
半年前，刚步入《巧手编织》这门校本课程，那五颜六色的线绳一下子把我吸引住了。老师灵巧的双手、娴熟 的技法，让我有种莫名奇妙的激动，开始，我还以为编织是一门比较难的课程，经过一番学习，原来只要掌握好老师教的要领，加上持之以恒的耐心，一件精美的作品很快就大功告成了。编了个完整的蝴蝶，我的心高兴得和它一起飞了起来。
在以后的日子里，我又学会了编虾、枫叶，还有桃子。我对编织产 生了浓厚的兴趣，课间十分钟我可舍不得出去玩，赶紧把彩线拿出来编两行。闲暇之余，我也在家里编织，妈妈在一旁看着，时常不以为然地说：有那个时间不如看 看书啊！可是突然有一天，妈妈心血来潮也想和我一起编织，看来妈妈也抵抗不住编织强大的诱惑力。
不久，老师跟我们说，我们有了功底，可以教我们更复杂的了。像可爱的兔子、红彤彤的中国结......每完成一件作品我都爱不释手。我把美丽的蝴蝶送给了表妹，预示 她现在虽是一只小小的蝴蝶，但以后必能大展宏图；把桃子送给姥姥，因为她的七十大寿快要到了，我要祝姥姥长寿；又送给了老师一个桃子，祝她桃李满天下；把 兔子送给了弟弟，愿她的学习更上一层楼。
......
巧手编织拉近了人与人之间的距离，是它让每个人的脸上都洋溢着笑容。我喜爱编织！
鲸园小学“好时光”合唱团海边歌唱侧记
为愉悦教师的工作心情，提高幸福指数，鲸园小学为教师开设了四个社团。其中合唱是我的最爱。今天，团长通知大家要到海边采风，莫名的欢喜悠然而来。
最后一节课铃声响起，我们收拾好心情就出发了，路边还无繁花，但含苞待放的玉兰、低垂的杨柳以及下午的暖阳，已经点染了威海的春天。眼前的景象着实牵动了我，闻着淡淡的花香，凝望着新绿，心中的一切烦恼都烟消云散了。有的只是满眼的风情，满心的欢喜。
踩着新外滩的方砖，我们闲情漫步其中，深深地吸上一口气，这天然的大氧吧，真的能修身养性，愉悦身心呢。海水清澈，透亮，如温婉、灵秀的女子翩然而至，涓涓地欢唱在我的周围。我张开双臂，任风吹乱了曼柔的长发，就这样痴痴临立于海边，海上雾气氤氲缭绕，朦胧了我的眼，也朦胧了我的心。被大海吸引的人们在海边或远眺，或畅心交谈，每一个人脸上都洋溢着幸福的的温情。瞧，那边，一对恋人正手挽着手在嬉戏，看着他们幸福的表情，想想自己当年也不是那位羞涩的新娘吗？时光就这样飞快地流逝，岁月带给我们更多地是对人生的思考与抉择。
来，我们就在肖邦的塑像面前照个像吧！”团长招呼着大家，随着刘松波老师的快门一按，不仅留住这瞬间的美好，更重要的把这诗意的画面永久的定格在镜头里……
团长的第一课就在这涛声中开讲了：“科学家认为，当人处在优美悦耳的音乐环境中时，可以改善神经系统，心血管系统，消化系统等功能。还可以激发人们的情感，振奋人们的精神，有助于消除紧张、忧郁的不良状态，让音乐走进你的生活，你就会发现接触音乐的人，是自信的，是美丽的，是阳光的，是气质非凡的……那么，就让我们向大海唱，向小草唱吧！”那富有磁场的嗓音，丰富的表情，不愧是科班出身，我不由地鼓起掌来。
刚才还左顾右盼，生怕别人笑话，不好意思在大海边发声的团员们，在她的鼓动下，也清了清喉咙。挺了挺胸，自信地站起八字，调整呼吸，随着音乐响起，那首如天簌之音的《天路》响起来了，我悄悄地看看旁边的华荣老师与李芳老师，那么投入，那么神情怡然，好像已经被这美妙的音乐陶醉了,再看看大家，在海的映衬下，女老师像花一样妩媚，男老师像山一样刚毅。我也面朝小草，静静地享受着这音乐，或漫步在青青的牧场，或沐浴着那抹霞光，或倾听铁路修到藏家的轰鸣声，或与好客的人们一起喝着青稞酒、酥油茶。我的心被这音乐洗过一样圣洁,是歌声充满我的心田?还是我沉醉在这歌声里?我想这就是音乐给我们带来的心灵的荡涤……
原来，合唱的美好境界，更是一种彼此间的交相辉映。我们就像这春风里的玉兰花，倾倒了这个季节，但我也更加坚信，当无数个玉兰花伴着优美的旋律悄然绽放的时候，将倾倒整个世界。那不，游玩的人们也驻足观赏，我们更加自信了，甚至有一位女士也被我们的歌声感染了，也加入到我们的团队。是呀！只有当全身心的投入，一直到每个细胞都充满着音乐感时，歌声才具有这样强大的磁场，才能感动着身边的每一个人。没有永远的美丽，也没有一成不变的风景，有的只是我们对音乐的欣赏，对自然的眷恋，对心灵的崇尚。
练歌小憩时，我们都回过头来欣赏静静地伫立在我们面前的肖邦的塑像。他全身是由铜锻造而成，面朝大海，也许正在酝酿着新的夜曲，虽然在这风平浪静之时，还听不到拍岸的惊涛声，但我却可以隐隐看见远方海面上汹涌澎湃的波涛。自由的，毫无拘束的，这时，许多音乐家的名曲犹然于耳，圆润低缓的《圣母颂》、缠绵悠长的《安魂曲》、奋发向上的《命运交响曲》……
美妙的音乐缓缓地流淌着，内心全然地放逐着，就这样慢慢地走着，哼唱着，不知不觉中夕阳已开始亲吻大地，归来的路上，敏华老师还不忘把音响打开，我们边走边唱，就更不知归路了——那就让我们醉了吧！醉在这歌声里，醉在这春天里……
不一定好，只供借鉴哦~~^^本回答被提问者采纳