2019年春期七年级期终质量评估语文试卷参考答案

如题所述

第1个回答  2022-07-19
参考答案:

1、C(2分)2、C3、D4、(1)删掉“随着”和“因此”。(2)删掉:“的危害”。

5、(1)独怆然而涕下。(2)明月来相照(3)闻说鸡鸣见日升。(4)朔气传金柝,寒光照铁衣。(5)山重水复疑无路,柳暗花明又一村. 

6.(1)《骆驼祥子》(1分) 老舍(舒庆春)(1分)(2) 生活艰苦、吃苦耐劳、充满理想。(意思对即可。2分)

7.(1)示例:①初中阶段,与父母主动交流和帮父母做事的学生很少,其中男生比女生更少。②初中阶段的学生大都喜欢在节日向父母表示祝福。(2)①倡议人  时间(3)示例:孝是设身处地的理解,孝是直接行动的付出。 

8.表面意是指窗外种着的七里香,深层意是指他人的友善和关爱让“我”感受到的温暖和美好。(2分,本题考查标题的含义,文章的标题一般有表层含义和深层含义,需要结合文章具体内容分析,然后用准确、简练的语言作答。)

9.A收到礼物;B美妙(丰盈、痴迷);C感动(感恩、温暖)

10.(1)本意为贪得无厌,不知足,这里贬词褒用,写出了“我”对知识的渴求(对读书的痴迷热爱)。(2)示例:运用了排比(反复)的修辞手法,三句(个)“忘了”强调了读书(《诗经》)对“我”的影响(改变)之大。

11.示例一:选第二段。作用:照应文章标题,交代了看书清雅的环境,烘托了“我”读书时愉悦的心情。示例二:选第十段,作用:照应前文(标题),交代了看书清雅的环境,烘托了乐于助人者的人物形象。

12.可以是图书管理员或坐在“我”身边的男生或女生示例一:是图书管理员。根据文中“我”每次来读书他熟练地帮“我”取书,可见他知道“我”读书喜好;“我”抄写《诗经》时,他在“我”身边站了许久;夜里“我”下楼时他善意提醒“我”慢点走,可见他是一个表面冷漠内心和善的人;他根据借书证知道“我”姓“丁”;从文章的详略安排看出,“我”在文中对图书管理员花的笔墨最多,所以他送书给“我”的可能性最大。示例二:是身边的男生(女生)。在阅览室他(她)经常坐在“我”的身边,知道“我”读书的喜好;见“我”衣服简朴,估计“我”囊中羞涩,为了让“我”毕业后还能继续读到古诗,所以送书给“我”。

(二)(12分)13.意在告诉人们要正确认识生命的价值,正确选择自己的人生.(2分) 

14.这句话运用比喻的修辞,(1分)把玉簪花比喻成古代仕女,写出了玉簪花的庄重圣洁之美,表达了作者对玉簪花的喜爱赞美之情.(2分)

15. 玫瑰花:姹紫嫣红 在阳光的照耀下,在松软的花坛湿土中生长。白玉簪花:洁白如雪(雪白、白花花) 在没有阳光,潮湿、阴凉、肮脏的环境中生长(本题4分。“词语”各1分,“环境”各1分。)

16.这是一种积极乐观向上的人生态度.(1分)生活的路是宽广的,不管是生活在优越的环境或恶劣的环境,只要我们尽力去做好自己能作的事情,就能成功,开出灿烂的花朵。(2分)

17.(1)品德高尚(2)使……劳累(3)名词动用,长藤蔓。

18.可以远远地观赏但是不能贴近去……

19.(1)这句话表现了作者不受世俗羁绊的情怀,言外之意是鄙视功名利禄,批判当时追名逐利的世风。(2)牡丹是富贵的象征,感叹爱牡丹者甚多,实际上是批判当时社会争名逐利,追求荣华富贵的恶浊世风,意味深长。(分析符合文意,表述通畅即可)

20、示例:(1)不赞成,应该交很多朋友,无论是鸿儒还是白丁,我交友的原则是不交损友,乐交诤友示例:(2)“出淤泥而不染”说明个人可以规避社会大环境的某些不良风气。“近朱者赤,近墨者黑”则说明在大环境中选择能互相认同,互相影响的朋友的重要性。(言之成理即可)

21、1.示例一:“钟”是聚集之意,将大自然人格化,生动形象地写出了泰山神奇秀丽的景色示例二:“割”是分割之意,写出了泰山像一把硕大无比的刀,把山南山北的天色划分为一明一暗两部分,形成两种不同的自然景观,突出了泰山巍峨高大、遮天蔽日的形象。

22.热情地赞美了泰山高大雄伟的气势,抒发了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶俯视一切的雄心和气概。

23、参见2018年中考试卷作文评分标准。
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