幼儿文学的审美功能是

Question

如题所述

Answer 1

审美能力的培养是儿童文学的一项重要功能对。认知功能、审美功能和娱乐功能都是学前儿童应该学习的功能，但是教育功能是教授学前儿童的老师理解的一个概念。幼儿视觉审美能力的培养是通过对幼儿实施带孩子多出去见见世面以及让孩子有一些动手对事情的兴趣培养都是很有帮助的。

发展审美能力是审美教育的重要任务在人学习、训练、实践经验、思维能力、艺术素养的基础上形成与发展，是以主观爱好的形式体现出来的对客体美的认识、评价和再创造，是感性与理性、认识与创造的统一。

儿童文学有利于幼儿教育的发展：

幼儿教育是一个全方位的过程，幼儿教育不局限于课堂教育，课后教育包括亲子阅读、故事会、娱乐活动也是非常重要的。在幼儿教育阶段融入相关的儿童文学作品，利用声乐、图画等形式，形成一个良好的成长环境和氛围。

幼儿的兴趣是入门的先导，幼儿思维敏捷、活泼好动，但缺乏一定的自制力和明确的目标，因此激发孩子的求知欲和兴趣应该是幼儿教育的关键，儿童文学在这方面有着得天独厚的优势。儿童文学为幼儿教育提供了大量的素材，帮助幼儿教育与时俱进。