活动主持词

如题所述

第1个回答  2022-06-20

  主持词要根据活动对象的不同去设置不同的主持词。在如今这个中国,主持成为很多活动不可或缺的一环,你知道写主持词需要注意哪些问题吗?以下是我帮大家整理的活动主持词5篇,欢迎大家分享。

活动主持词 篇1

  傅:尊敬的领导,老师,

  王:亲爱的爸爸妈妈和同学们,

  合:大家好!

  傅:我是一丙班的傅渲雯,

  王:我是一丁班的王思又,

  傅:浓浓的书香弥漫了我们一师一附小,

  王:第七届读书节迎来了我们一年级的亲子故事会。

  傅:倾听一个个好故事,对我们来说,这是一件多么幸福的事啊,

  王:瞧,我们的小选手们个个都跃跃欲试,

  傅:那还等什么,现在我们宣布,

  合:湖南一师一附小一年级亲子故事会现在开始。

  王:有请一丁班的家长和小朋友们为我们带来《毁瓜和护瓜》,掌声有请。

  王:一丁班的家长和小朋友们的表演棒极了,谢谢你们。在这里,我想提个问题,雯雯,你觉得狐狸和老虎谁更狡猾呢?

  傅:这个嘛……我们还是来听听接下来的故事吧,答案就在故事里,请欣赏一丙班为我们带来的《狐假虎威》。

  王:鹬蚌相争,渔翁得利,这个故事总会带给大家很多的思考。这究竟是一个怎样的故事呢,有请一丁班为我们表演《鹬蚌相争》 ,掌声欢迎。

  傅:刚才的《鹬蚌相争》真的是太精彩了,这不,可爱的小狗熊们也来凑热闹了,有请一丙班的爸爸妈妈们和小朋友们为大家表演《两只笨狗熊》。

  傅:一个好的故事,就是一块甜甜的巧克力,听来总是让我们回味无穷;

  王:听一个好的故事,就像做一个美美的梦,总是让我们久久难忘; 傅:让我们用热烈的掌声对爸爸妈妈们和小朋友们的精彩表演表示感谢!

  王:谢谢大家的辛勤付出和精彩表演!本次亲子故事会比赛到此结束!

  合:再见!

活动主持词 篇2

  a:教师 b:幼儿

  开场白:

  (合)你来。我来。大家来。欢天。喜地。迎新年

  a:各位家长朋友们,老师们

  b:亲爱的小朋友们

  (合)大家好

  a:20 2年的脚步越来越近了,在这辞旧迎新的日子里,欢迎家长们拨忙来参加今天的“庆元旦家园同乐”活动,我们代表长泾中心幼儿园的全体师生共祝大家新年好!现在,请我们的园长致词:

  (合)长泾中心幼儿园“庆元旦家园同乐”活动现在开始!

  b:小朋友们要用动听的歌声、优美的舞姿来表达自己的喜悦之情

  过新年,喜洋洋。新年的祝福唱响啦!请欣赏小班小朋友的合唱《新年好》

  b:20 2年的小猪带给我们的不仅是快乐,更是希望。看,一群可爱的小猪和它的朋友们都来了!(歌表演串联)

  b:小朋友们表演得真精彩!亲爱的爸爸妈妈们,给他们一次热烈的掌声吧!

  (合)在新年即将到来之际,让我们和小班的小朋友一齐向你们说声:“新年好!恭喜发财!”(集体表演《恭喜发财》)

  a:一直以来,我们努力构建着和谐的校园文化,展示给大家的是一个“活力长幼、绿色长幼、人文长幼、和谐长幼”,我们的幼儿园正是一个童话王国,在老师妈妈的关怀下,美丽的七色花、有志气的丑小鸭、幸福的小天使正茁壮成长!中班的小朋友将用他们独特的方式诠释我们的园歌《童话娃娃之歌》。

  b:中班哥哥姐姐表演得多神气!多认真!爸爸妈妈们,如果你们感到很高兴,就再给他们一次热烈的掌声吧!

  b:看到小班、中班的弟弟妹妹表演得这么精彩,大班的各个姐姐都急了,看他们要来表演了!(兔子舞进场)

  a:请看打扮小朋友带来的舞蹈《新年好》

  b:我们有爸爸妈妈的疼爱,有老师阿姨的关爱,生活在这样的童话王国里,小朋友,你们感到幸福吗?(《幸福拍手歌》)

  a:这是心灵手巧的大班小朋友献给大家的礼物,祝愿爷爷奶奶在猪年更象老寿星,祝爸爸妈妈在猪年更年轻。

  感谢孩子们的祝福!谢谢!(鼓掌)

  b:听!新年的鞭炮响起来了!(卷炮仗)

  a:我们为孩子们的风采喝彩!(鼓掌)

  闭幕词:

  a:欢乐的时光总是短暂 b希望与美好就在不远处等待

  (合)让我们共同创造和谐美好的明天

  a:感谢各位家长对本次活动的大力支持

  (合)祝大家在新的一年里快乐平安!

  a:接下来,请家长带上您的孩子参加亲子游园活动,愿你们玩得开心

活动主持词 篇3

各位领导、各位家长、亲爱的同学们:

  在新的学年即将开始的时候,一批优秀学子将带着父母的殷切希望奔向各地高等学府。在为他们真诚祝福的同时,部分学子的困难牵动着我们的心。今天,在这里隆重举行“高杰村镇贫困大学生资助奖励”仪式,这次活动本着“尊师重教,发展教育事业,促进社会和谐”的宗旨,帮助贫困学子实现大学梦想,进一步弘扬捐资助学的良好社会风尚。

  首先,请允许我就高杰村镇的有关情况做一些简单的介绍。高杰村镇国土面积110平方公里,辖42个行政村,有1.27万人。历来,高杰村镇有着深厚的文化教育气息,早在1920年设立私塾,1927年成立中国共产党支部,先后走出了一大批仁人志士,诸如白栋材、白如冰、白治民等省部级领导人,诸如地质学家白家驹、经济专家白永秀等学界名人。近年来,由于经济状况、地理位置、民众意识观念等多方面的综合制约因素,农民收入大都不景气,致使一部分学生的学业受到困扰。就在这样的状况下,很多学生克服种种困难刻苦攻读,在各项考试中取得了引人瞩目的成绩。

  高杰村镇党委、政府充分考虑到高考入学大学生的实际状况,按照公开、公平、公正的原则,经过各村委会上报、学生申请、我镇工作人员核对,最终确定了二本及以上的26名符合资助条件的大学作为今年的受助对象,其中给予考入一本院校的10名大学生每人1000元资助,给予考入二本院校16名大学生的每人800元资助,给予两名教师各奖励1000元,总金额24800元。

  出席今天资助奖励仪式的有:县级教育部门主要负责人、县级民政部门主要负责人、高杰村镇政府相关领导、受助大学生及家长、受奖励的教师。

  今天贫困大学生资助奖励仪式的议程主要有五项:

  第一项:请高杰村镇党委书记党建林同志致辞。

  第二项:向受助学生代表发放资助金。

  第三项:向受奖励的教师发放奖励金。

  第四项:请受资助的学生代表发言。

  第五项:请家长代表发言。

  各位同学,你们生在农村,长在农村,家庭条件差,生活环境苦,但“出身寒门不为过,奋发向上更有为”。出身什么样的家庭你们不能选择,但你们有责任、有义务,用知识、用智慧,改变命运,希望各位同学把暂时的家庭困难化为学习的动力,把感恩之心,感激之情,化为成才之志,发奋之源,努力学好新知识,掌握新技能,立志成为有真才实学,德才兼备的人,为家乡的发展贡献自己的智慧和力量。

  最后,让我们以热烈的掌声,向前来参加今天资助奖励仪式的各位领导、各位家长、各位同学表示真诚的感谢。

  高杰村镇贫困大学生资助奖励仪式到此结束!谢谢大家!

活动主持词 篇4

各位家长:

  下午好!

  首先感谢您参加我们幼儿园的家长开发日活动,与我们一起探讨幼儿教育方法,一起参与孩子们的成长。本次的家长开发日活动主要是想让各位家长了解咱们的孩子在幼儿园除了拼音、计算这些知识类的学习之外还可以得到哪些能力的发展,获得哪些技能。相信在本次活动中,家长们会对孩子在幼儿园的活动有新的认识,也希望通过本次活动,家长朋友们可以收获一些新的教育方法,让我们的孩子赢在起跑线上。

  今天的活动有200多名家长参加,所以我们一定要确保我们的秩序,在走廊上不要喧哗,教室内给孩子们宽松的环境,即使看到了您的孩子,也请您安静的观看,不要影响孩子们的正常活动。否则我们这次的开放就失去了意义。

  现在我将活动的流程和大家讲一下,请大家认真的听,不要错过孩子们精彩的展示。

  流程:

  1、 参观室内活动:

  目的:大家都知道,我们幼儿园的课程是多元化的,特色课程也很多。今天我们采用班级展示的方法,将我们幼儿园的特色课程,比如:形体、口风琴、绘本故事、区域活动等展示给大家。此外,今年我们幼儿园投资了近2万余元,为孩子们创设了科学发现室、绘本馆,给孩子们更多自由探索的空间,为孩子们打开科学的大门。

  2、 家园互动会:

  孙园长会给大家就我们幼儿园的课程及家长们很想了解的幼儿教育问题进行讲解。

  3、 户外体操及幼儿体能展示

  我们幼儿园的早操经过老师和孩子们的共同努力又有了新的变化,希望家长朋友们在家长会之后不要错过孩子们的精彩展示。

  好了,现在话不多说,请家长们按照班级排好两队,跟随我们的老师,一起走进孩子们的世界。

  (参观室内活动)

  家长会主持:

  (秩序维持)

  各位家长,相信通过刚才的参观,大家可以看到我们的孩子是多么的意气风发。在家长会开始之前,请各位家长跟随我的脚步,一起来回顾孩子们的精彩瞬间。

  大厅照片(办园理念)——大一班(形体课)——大二班(舞蹈)——小三班(绘本故事)——讲解走廊文化(一楼)——中三班(口风琴)——中二班(唱歌)——中一班(区域活动)——讲解二楼走廊文化——科学发现室——绘本馆

  介绍园领导(孙园长、秦园长)

  再次用热烈的掌声感谢孙园长的讲话。相信通过这次的家长见面会,各位家长都会收获很多教育方法,我们之间也会更加了解。也希望我们之间能多一些信任和理解,共同做好幼儿的教育工作。

  现在我们即将开展的是户外体操及体能的展示。请各位家长跟随班级老师到我们操场集合。

  户外活动讲话稿

  各位家长,我们即将开展的是幼儿户外运动,去年,在市教体局的统一领导下,我们幼儿园进行系统化教研,将户外区域划分为民间游戏区、混龄体育游戏区、快乐篮球区、攀爬区、大型玩具区、玩水区、玩沙区、饲养区。幼儿在各个区域中锻炼体能,增长技能。今年,我们将幼儿早操与幼儿体能运动进行结合创新,将篮球、呼啦圈、跳绳与早操进行融合。即促进了幼儿韵律水平又提高了幼儿体能。再此,也感谢各位家长的配合,为孩子们及时准备了各种器械。在幼儿进行展示前,请各位家长注意现场的秩序,不要打扰幼儿的活动,影响展示效果。

  (活动开始)

  活动结束:家长朋友们,相聚的时间虽然短暂,但是孩子们精彩的'活动,一定给大家留下了深刻的印象和美好的回忆。这样的开放活动我们今后会定期开展,希望我们能共同携手,让孩子们快乐成长!

  家长开放日到此结束,祝大家身体健康,工作顺利,阖家幸福。

  请家长们等孩子回班整理后 再接孩子。谢谢大家

活动主持词 篇5

   开场白:

  甲:老师

  乙:同学们

  丙:叔叔

  丁:阿姨们

  合:大家下午好!

  甲:在这草长莺飞的季节

  乙:在这春风和煦的日子

  丙:我们相聚在20xx年一(2)班的亲子读书会

  丁:爸爸告诉我“一本好书可以影响人的一生”

  甲:妈妈告诉我“读书破万卷,下笔如有神”

  乙:可见读书的好处真多呀!

  丙:从书中,我认识了《白雪公主》

  丁:我知道了《十万个为什么》

  甲:在布满彩图和拼音的世界,我发现了一个又一个秘密:

  乙:鸟的祖先是恐龙,猿是人类的祖先……

  丙:知道了一个又一个历史故事:

  丁:凿壁借光、卧薪尝胆……

  甲:我愿做一只小鱼,在书海中畅游

  乙:我愿做一只小鸟,用数不尽的温暖的书页,构筑起心灵的小巢

  丙:我发现:只有书,才是我心灵的家园

  丁:只有书,才让我快乐地成长

  甲:“我读书,我快乐”

  乙:下面我宣布第六届亲子读书会——

  合:现在开始!

   串词:

  甲:首先上场的是叶梓祺同学,他为我们带来了一首非常有趣的诗歌——《 小弟和小猫》,大家掌声欢迎!

  乙:多可爱的小弟弟,真是聪明又淘气!接下来请听张婧雯、李安琪为我们朗诵诗歌——《不让妈妈倒》。

  丙:自己能做的事自己做。同学们,你们能做到吗?(能)

  丁:如果你是一片雪花,你会飘落到什么地方去呢?让我们来听听张晨韵、程韵涵两位同学的心声吧!

  甲:女儿的吻,纯洁的吻,愿妈妈得欢欣。

  乙:我们在阳光下成长,我们在生活中感受幸福,请欣赏何佳仪、谭笑眉为我们带来的诗歌——《生日》。

  丙:“春天在哪里?春天在那青翠的山林里,春天就在小朋友的眼睛里。”请听朱俊韬为我们朗诵《找春天》。

  丁:春天在柳姑娘的辫梢。你听,春雨,沙沙沙,她在和春姑娘说话呢!请听王玉洁朗诵《春雨》。

  甲:春妈妈回来了!她还带来了三个淘气的小姑娘。是哪三个小姑娘呢?让苏黎悦小朋友告诉我们吧。

  乙:《小小的船》这首诗相信同学们一定不会陌生吧!下面就请欣赏蒋智轩和他妈妈为我们朗诵《小小的船》。

  丙:动物是我们人类的好朋友,谁也不能伤害它们。请听王婧菲、张馨雯为我们朗诵《爸爸,我恨死了你的枪》。

  丁:人与自然和谐相处,才有了我们这个美丽可爱的世界。你看!那可爱的桃花,多像小朋友红红的脸蛋。请欣赏周千尹为我们带来的诗歌——《桃花》。

  甲:唐朝诗人骆宾王七岁时做的那首诗——《咏鹅》深受小朋友的喜爱,让我们跟随着徐书航的朗诵一起去重温这首诗吧!有请徐书航同学!

  乙:天空是一幅五彩的画,天空是一座神秘的宫殿。请欣赏陈天一同学为我们带来的诗歌——《天空》。

  丙:欣赏了广阔、神秘的天空,接下来再让我们一起去听听《蚂蚁和蜜蜂》的故事吧。让我们用热烈的掌声欢迎刘慧婧一家!

  丁:有时爱是一种幸福,有时幸福是一种放手。下面就请欣赏徐羽凡和他妈妈给我们带来的精彩表演。(表演情景剧《我长大了!妈妈》)

   结束语:

  甲:美文如画

  乙:诵读如歌

  丙:同学们,让我们一起阅读吧!

  丁:让这琅琅的读书声伴我们度过每一个春夏秋冬。

  甲:一(2)班“书声琅琅”美读朗诵会——

  合:到此结束。